沪科教版四年级下册《自然》5.沉与浮物体的沉浮条件ppt课件(005).pptx

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沉浮的条件,浮,浮,浮,浮,沉,沉,沉,浮,沉,浮,浮,沉,浮,沉,你能看出物体的沉浮和它的体积大小有什么关系吗?,浮,沉,浮,浮,沉,浮,沉,你能看出物体的沉浮和它的轻重有什么关系吗?,科学家往往采用控制其它因素不变的方法,来研究某一个因素是否对物体产生作用,这种方法叫控制变量,实验一:相同体积不同重量的小球的沉浮,实验要求: 1、把小球按从轻到重排列。 2、预测它们在水中的沉浮,再放入水里观察。 3、想一想物体的沉浮和它们的轻重有关系吗? 4、小组合作并完成实验报告单。 温馨提示: 小组内部如果需要交流,请控制好你们的声音, 免得出现噪音。实验完毕请整理好实验器材,放回 原位。,实验二:相同重量不同体积立方体的沉浮,实验要求: 1、把立方体按从小到大的顺序排列。 2、预测它们在水中的沉浮,再放入水里观察。 3、想一想物体的沉浮和它们的体积大小有关系吗? 4、小组合作并完成实验报告单。 温馨提示: 小组内部如果需要交流,请控制好你们的声音, 免得出现噪音。实验完毕请整理好实验器材,放回 原位。,实验三:小瓶子沉浮实验,实验要求: 1、找一个空瓶子,盖上盖,让它浮在水面上。 2、往空瓶子里一次次加水,研究一下,加多少水才能使瓶子沉入水中。 3、小组合作并完成实验报告单。,潜水艇的工作原理,总结:,沉浮与什么因素有关,

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