基于课标教学评价,提高课堂效率,科教版自然第八册第七单元,电磁铁,制作要求： 1、漆包线应向同一方向绕，并注意紧密、整齐和均匀。 2、用砂皮等工具刮去漆包线两端周围的绝缘层。,制作简易电磁铁,学生操作,思考：电磁铁磁性能改变强弱吗？,学生分组讨论,交流预测方案,电池的个数？ 线圈的圈数？ 导磁材料？,影响电磁铁磁性强弱的因素,可能与,等有关？,电池的个数（线圈相同，一节与两节电池比较,磁性有什么变化?）； 线圈的圈数（电池个数相同，线圈数的多与少比较,磁性有什么变化? ） ； 导磁材料（电池数和线圈数不变,把线圈分别绕在铁钉和塑料管上,磁性有什么变化? ）。,分组实验：,边实验边填写,电磁铁实验报告单,通过实验，我们知道_、_和_等因素会影响电磁铁磁性的强弱。,电磁铁实验报告单,线圈圈数的多少,电池数量的多少,不同的导磁材料,课外收集：电磁铁在我们生活中应用的实例。,知识的拓展与延伸,完成活动作业本,
