1、一、小学生写字十大缺陷一、小学生写字十大缺陷（一）执笔方法不对（一）执笔方法不对首先，先统计一下错误的执笔姿势。（1）横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。）横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 （2）埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多）埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多 儿童犯的执笔手势。儿童犯的执笔手势。（3）扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。）扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。（4）扭转型：很多儿童写字时会把整个手腕扭转，）扭转型：很多儿童写字时会把整个手腕扭转，笔向自己，这种执笔方法会影响脊骨。笔向自己，这种执笔方法会影响脊骨。 （5）直线型：拇指和食指成直执笔。）直
2、线型：拇指和食指成直执笔。（6）错位型：以拇指、食指和中指握笔，）错位型：以拇指、食指和中指握笔，较多女孩子犯此类型。较多女孩子犯此类型。（7）睡觉型：写字时手腕和手边会贴着桌面，）睡觉型：写字时手腕和手边会贴着桌面， 遮著自已的视线。遮著自已的视线。（8）拳头型：执笔时好像握著一个拳头一样。）拳头型：执笔时好像握著一个拳头一样。 以上八种的错误执笔手势可能导致儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反应下使儿童不喜欢语文。 正确执笔姿势正确执笔姿势正确的执笔方法正确的执笔方法 写字姿势非常重要。正确的写字姿势，不仅能保证书写自如，充分发挥书写技能，提高
3、书写水平，而且还能促进青少年身体的正常发育，预防近视、脊锥弯曲等疾病的发生，有益健康。这也是写字最基本的要求。有些学书者虽有写钢笔字的基础，但写字姿势还不够正确，必须注意纠正。 正确的写字姿势是：身直、头正、臂开、足开。身坐端正。两肩摆平，腰背自然伸直，并略向前倾，胸口离桌沿一拳左右：头正、微向前倾，眼睛与纸面的距离应保持一尺左右；两臂自然向左右张开，小臂平放在桌面上，左手按纸，右手握笔，使笔杆略斜偏向右侧，不是在鼻粱正前方，笔尖却落在鼻梁正前方；两脚自然平放在地上，与肩同宽。正确的写字姿势正确的写字姿势 钢笔、铅笔的正确执笔法应是食指与拇钢笔、铅笔的正确执笔法应是食指与拇指执住笔竿，用中指抵
4、住笔竿。指执住笔竿，用中指抵住笔竿。 正确的握笔方法：正确的握笔方法： 捏：拇指、食指的第一节相对捏住笔捏：拇指、食指的第一节相对捏住笔杆，离笔尖约一寸。杆，离笔尖约一寸。 托：中指第一节由下向上托住笔杆。托：中指第一节由下向上托住笔杆。 垫：无名指和小指垫在中指下，起支垫：无名指和小指垫在中指下，起支柱作用。柱作用。 靠：笔杆斜向右后方，靠在虎口上。靠：笔杆斜向右后方，靠在虎口上。（二）写字姿势不当（二）写字姿势不当 写字歌写字歌头摆正，肩放平；头摆正，肩放平；腰挺直，脚踏实；腰挺直，脚踏实；手握笔，一寸间；手握笔，一寸间；胸离桌，一拳头；胸离桌，一拳头；眼看纸，一尺远；眼看纸，一尺远；一尺
5、一寸又一拳，一尺一寸又一拳，三个一字记心间，三个一字记心间，养成习惯最要紧。养成习惯最要紧。写字歌写字歌拿起笔来坐端正，拿起笔来坐端正，一尺一拳又一寸。一尺一拳又一寸。头正肩平背挺直，头正肩平背挺直，字字争取得红星。字字争取得红星。睡觉型头歪了胸离调查问卷（一）调查问卷（一）班级班级问题问题人数人数自己认为知自己认为知道正确的执道正确的执笔姿势笔姿势认为自己认为自己的执笔姿的执笔姿势正确势正确实际执笔姿实际执笔姿势错误势错误一（一（1）3756%88%65%一（一（3）3751%86%71%六（六（2）4279%49%88%六（六（5）4474%51%81% 好多人认为自己的执笔姿势是准好多人
6、认为自己的执笔姿势是准确的，实际是不准确的。确的，实际是不准确的。调查问卷（二）调查问卷（二）问题问题统计结果统计结果1、您知道正确的执笔姿势吗？、您知道正确的执笔姿势吗？85% 15%2、您在教一年级时教过学生正、您在教一年级时教过学生正确的执笔姿势吗？确的执笔姿势吗？98% 2%3、现在的教学中您纠正过学生、现在的教学中您纠正过学生的错误执笔姿势吗？的错误执笔姿势吗？99% 1% 我们老师人人教过学生准确的执笔姿势，同时也不断我们老师人人教过学生准确的执笔姿势，同时也不断纠正学生错误的执笔方法。但是学生又是怎么认为的？纠正学生错误的执笔方法。但是学生又是怎么认为的？执笔姿势与视力执笔姿势与
7、视力班级班级问问题题近视眼的近视眼的人数人数近视眼中执笔姿势错误近视眼中执笔姿势错误的人数的人数百分比百分比六（六（1）372568%六（六（2）362467%六（六（3）352777%六（六（4）372876%六（六（5）352366%（三）缺乏点画应有的形态（三）缺乏点画应有的形态（四）写不好部首字（四）写不好部首字（五）结构松弛、不注意组合（五）结构松弛、不注意组合（六）笔顺写错（六）笔顺写错 （七）字形不挺（七）字形不挺 （八）用仿宋体书写（八）用仿宋体书写（九）阿拉伯数字和符号书写不工整（九）阿拉伯数字和符号书写不工整 （十）潦草字、错字、别字，不规范简化字（十）潦草字、错字、别字，不规范简化字
