听声音,感官,听一听：,闭上眼睛，你听到了哪些声音呢？,思考一下：,在我们身边还有哪些声音呢？,声音作为一种自然现象，时时刻刻发生在我们周围。,小结：,有一群小动物来到我们周围，听一听、猜一猜它们是谁？,小游戏：,学一学,你还知道其他小动物的叫声吗？模仿一下。,不同的小动物发出的声音不一样，我们可以通过小动物发出的声音来辨别它们。,小结：,思考一下：,没有生命的物品能发出声音吗？,小组合作，让材料盘中的物品发出声音。 方法越多越好！,小游戏：,1、由组长分配给组员一人一件物品进行探究。 2、双响筒响一下，活动开始。双响筒响两下，活动结束，学生将活动材料放回材料盘。 3、活动结束后，组长将材料盘放进桌肚。,活动注意点：,活动时声音不可过大，影响其他小组活动。,思考一下：,你用了哪些方法让物品发出声音？,发声的物体都在振动。,小结：,
