(作文精品)作文语言深刻技法课件.pptx

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1、作文语言深刻技法生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。 高晓松 切记,我们麦当劳不是餐饮业,我们是娱乐业。 麦当劳总裁 松下电器是制造人才的地方,兼而制造电器产品。我们不生产水,我们是大自然的搬运工。六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行。盖天下之事,不难于立法,而难于法之必行。好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。世界是事实的总和,而非事物的总和。世界是事实的总和,而非事物的总和。智者所追求的不是享乐,而是源于痛苦的自由。智者所追求的不是享乐,而是源于痛苦的自由。幸

2、福来自于有目标的生活,而不是来自他人或物质。幸福来自于有目标的生活,而不是来自他人或物质。世界上最大的饥饿,不是没有面包,而是没有爱和不被欣赏。世界上最大的饥饿,不是没有面包,而是没有爱和不被欣赏。好东西经得住质疑,但经不住践踏。好东西经得住质疑,但经不住践踏。不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。艺术并不是真理,艺术是谎言。艺术并不是真理,艺术是谎言。 问题1:这些句子的制造有什么共同规律?不是不是是是先否后肯先否后肯问题2:这样的表达为什么能给人深刻的阅读感觉? 推推翻了一般人的认知,构建了与众不同的、出乎翻了一般人的认知,构建

3、了与众不同的、出乎意料的看法、观点意料的看法、观点否批判表层现成的、常规的、一般的、普通的、众所周知的、显而易见的看法、观点、解释、结论现象肯建设深层非常的、不一般的、陌生的、新鲜的、与众不同的、出乎意料的、标新立异的看法、观点、解释、结论现象否肯技术思想不是想出来的,而是表达出来的。 世世界上最大的饥饿,不是没有界上最大的饥饿,不是没有面包面包,而是没,而是没有有爱爱和不被和不被欣赏欣赏。如何写好否肯句?1.1.否定表层认识否定表层认识。(直接的表面)。(直接的表面)2.2.寻求肯定内容寻求肯定内容。(对立或务虚)。(对立或务虚)3.3.调适优化。调适优化。 再观察上面十句话,说说否定的内容

4、与肯定的内容之间形成了什么关系。 六国破灭,非六国破灭,非兵兵不利,不利,战战不善,弊在不善,弊在赂赂秦。秦。 盖天下之事,不难于盖天下之事,不难于立法立法,而难于,而难于法法之必之必行行。 好的先生不是好的先生不是教书教书,不是,不是教学生教学生,乃是,乃是教学生学教学生学。 世界是世界是事实事实的总和,而非的总和,而非事物事物的总和。的总和。 智者所追求的不是智者所追求的不是享乐享乐,而是源于痛苦的,而是源于痛苦的自由自由。 幸福来自于有幸福来自于有目标目标的生活,而不是来自的生活,而不是来自他人或物质他人或物质。 世界上最大的饥饿,不是没有世界上最大的饥饿,不是没有面包面包,而是没有,而

5、是没有爱爱和不被和不被欣赏。欣赏。 好东西经得住好东西经得住质疑质疑,但经不住,但经不住践踏践踏。 不是槌的不是槌的打击打击,乃是水的,乃是水的载歌载舞载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。,使鹅卵石臻于完美。 艺术并不是艺术并不是真理真理,艺术是,艺术是谎言谎言。否兵、战立法教书(学生)事物享乐真理他人、物质面包践踏打击肯赂行法教学生学事实自由谎言目标爱、欣赏质疑载歌载舞对立故意对立务虚故弄玄虚对立:故意对立,寻求对立性事物。务虚:故弄玄虚,寻求务虚性事物。 这句话深刻吗?鲁迅抽的不是烟,是雪茄。鲁迅抽的不是烟,是寂寞。鲁迅抽的不是烟,是寂寞。鲁迅抽的不是烟,是汗水。鲁迅抽的不是烟,是汗水。鲁迅抽的不

6、是烟,鲁迅抽的不是烟,是孤独。是孤独。 表达否定和肯定的句式只有“不是而是”吗? 不该不该该该 不可以不可以可以可以 不能不能能能 不要不要要要 不愿不愿宁愿宁愿 不在于不在于在在于于 经不起经不起经得起经得起 并非并非乃是乃是运用否肯技术写一句话 材料:重庆万州22路公交车坠江事件竟缘起于司机与乘客互殴,得知这一真相后,估计很多人的第一反应是无语。更叫人无语的是,一个成年人,仅仅因错过下车就与司机争吵,继而砸打司机,最终,公交车失控后,撞过小轿车,冲破桥上的护栏。车上15条生命,也跟着这辆疯狂的公交车,一起葬入了冰冷的江水。真相揭开后,悲剧顿时叠加上了荒诞,除了叫人悲痛遗憾,更叫人唏嘘反省。 是什么导致了这起“人间悲剧”呢? 我认为: 这不是一次交通事故,而是一次制度事故。这次事故中,其实不只是公交车,还有人性,一起坠江沉沦。 真正该为这起事件买单的,是公众的规则和素质,而不是个人的争执和互殴。不是个人的争吵,乃是集体的沉默,最终变成了集体的沉没。

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