1、第四单元检测 (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、基础积累。(48 分) 1.看拼音,写词语。(10 分) jn y( ) chn du( ) dun lin( ) w i wn( ) y shn b kn( ) c xin( ) bn f( ) nin ln( ) t sh( ) qn b z jn( ) 2.下列加点字的注音完全正确的一组是( )。(2 分) A.难堪 (kn) 踌躇 (zh) 革 命() B.涕 泪(t) 矜 持(jn) 土匪 (fi) C.万仞 山(rn) 恐吓 (h) 彼 此(b) D.由衷 (zhn) 拟 定(n) 黯 然(n) 3.根据“镇”字的意思,结合
2、句子,给加点字选择合适的解释,将序号填在括号里。 (4 分) “镇” 在字典中的解释有:A.把饮料等放在冰箱里或同冰、 冷水放在一起使凉。 B.安定。C.用武力维持安定。D.压。E.较大的市集。 (1)手术台上,一向从容镇 定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。 ( ) (2)敌人早已下了格杀勿论的命令,但学生们还是上街游行示威,抗议反动派的血 腥镇 压。 ( ) (3)昔日的小城镇 变成了繁华的大都会。 ( ) (4)我们到兰桂坊附近的一个餐厅里去吃了墨西哥菜,还喝了一点儿冰镇 玛格丽塔 酒。 ( ) 4.选择恰当的词语填空。(填序号)(6 分) (1)A.拟定 B.商定 C.制定 他们二人(
3、)后便站起身来,摇头晃脑地走了。 为了能( )远景规划,一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环 境相当了解才行。 ( )法律法令,就是为了不让强者做什么事都横行霸道。 (2)A.审视 B.审查 C.凝视 战士们卧在草丛里,( )着敌人的阵地。 嫉妒与傲慢之人,无法谦虚地( )自己。 这是老师多次( )过的试卷,因此这道题的答案是正确的。 5.照样子,在括号里填上合适的词语。(9 分) (慈祥)的神情 ( )的神情 ( )的神情 ( )的神情 (黯然)的目光 ( )的目光 ( )的目光 ( )的目光 (朴素)的生活 ( )的生活 ( )的生活 ( )的生活 6.按要求完成句子练习。(8
4、分) (1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!(改成陈述句) (2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问 句) (3)沃克医生的脸上浮现出温和的慈祥的神情。(修改病句) (4)毛主席不由自主 地站了起来,仰起头,望着天花板。(用加点词语造句) 7.回忆课文,完成练习。(9 分) (1)“三万里河东入海, 。”这两句诗主要运用了 、 的修辞手法,写出了黄河奔腾向东流入大海,华山耸入云霄上摩青天的震撼景象。 (6 分) (2)下面说法不正确的一项是( )。(3 分) A.从军行全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。 B.军神一文通过语言、神态
5、、动作描写来表现人物的性格特点,并将正面描 写与侧面烘托相结合,突出了刘伯承的高贵品质。 C.青山处处埋忠骨一文通过对毛主席接到电报、抉择、批示三方面的描写, 表现了毛主席伟人的胸襟和常人的情怀。 D. 清贫 一文选自方志敏的 可爱的中国 ,这是作者被释放出来后写的文章。 二、口语交际。(5 分) 祖国在我心中 同学们!当一面面五星红旗飘扬在奥运赛场,当神舟飞船一次次飞向太空,当 钱学森、 袁隆平、 杨利伟等这些中国人的名字为越来越多的世人所关注,我们是不 是感到很自豪?中国,正以崭新的姿态崛起于世界东方。 经济的飞速发展,祖国面貌 的日新月异,综合国力的日益增强 , 每一个中华儿女怎能不为之
6、骄傲,为之振奋! 少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界! 作为小学生的我们,在今后的学习生活中,应该怎么做呢?把自己的想法写在 下面。 三、阅读理解。(17 分) 不识字的老师 那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。 仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了 一个伙伴一个硕壮的老黑人,大概有 60 多岁,大伙儿叫他路瑟。 他从不叫我名 字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。 一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗 温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难
7、忘的 长者,带领着年轻无知的灵魂,使我看清了真正的世界。 有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞了个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤 了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树木。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是 倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意 儿也总有下山的一刻。 在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。 ” 我俩又开始挥汗工作, 不久太阳依约下山了。 一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷 (jun jun)起袖子就要挥拳了,他 走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。 我问他施了什么 “咒语” , 他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步
8、。” 午餐时,他总爱夹 (ji ji)条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不 好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道: “他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便 与人分享,才好吃吧。 ” 从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,既填饱了肚子, 又温暖了心坎。 伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔 顺而甜美。 我问他为什么,他说: “如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀 嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。 有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识 字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么
9、能懂那么深奥的道理。那 黝黑粗壮的老人仰望着天空说道: “孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了 圣 经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。” 现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路 瑟。 1.给短文中加点的字选择正确的读音,用“”标出来。(2 分) 2.“既填饱了肚子,又温暖了心坎。”是( )温暖了“我”的心坎。(3 分) A.路瑟过人的智慧 B.路瑟的勇敢 C.路瑟对人的真诚 D.路瑟的善良与质朴 3.第 4 自然段的画线句 “再痛苦的一天,那玩意儿也总有下山的一刻” 的言外之意 是什么?(3 分) 4.从文中找出表现“我”对路瑟情感变化的词语。(
10、2 分) 忘不了 5.短文通过对路瑟动作、语言、外貌的描写,体现出老人的什么性格特点?(3 分) 6.为什么路瑟“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?(4 分) 四、习作。(30 分) 生活中你会遇到形形色色的人,在你遇到的这些人中一定有人给你留下了深 刻的印象,以 “他(她) 了” 为题,把事情的前因后果写清楚,特别是要把这 个人当时的样子写具体,表现出他(她)的内心世界。 参考答案 一、1.惊疑 颤抖 锻炼 慰问 一声不吭 慈祥 奔赴 年龄 特殊 情不自禁 2.D 3.(1)B (2)C (3)E (4)A 4.(1)B A C (2)C A B 5.愤怒 严肃 犹豫 柔和 亲切 温柔
11、幸福 美好 艰苦 6.(1)但我说出那几件“传世宝”来,准叫那些富翁们齿冷三天。 (2)清贫,洁白朴素的生活,难道不是我们革命者能够战胜许多困难的地方吗? (3)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。 (4)示例:看到这动人的场面,她不由自主地流下了眼泪。 7.(1)五千仞岳上摩天 夸张 对偶 (2)D 二、 示例:古老的中国经历了无数的坎坷,终于成为鼎立世界的泱泱大国,以一个充 满活力的崭新形象呈现在世人面前。我认为,首先,态度非常重要。我们的心态理 当更加开放、包容、理性自信,以国家核心利益为重,热情加理性才是我们表达爱 国热情的正确态度。 其次,方式也很重要。 我们爱国,要有理性的思考和控制;我们 爱国,要有奋发图强的具体行动;我们爱国,应该为社会主义的伟大事业努力学习, 刻苦奋斗! 三、1.jun ji 2.D 3.太阳总有下山的一刻,说明痛苦也有会结束的时候。 4.怕 欣赏 5.温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智。 6.他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着“我”年轻无知的灵魂看 清了真正的世界。 四、略
