1、作文审题立意训练作文审题立意训练一、阅读下面的材料，根据要求写作。 王进喜王进喜“宁可少活二十年，拼命宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田也要拿下大油田”，焦裕禄强忍病痛誓要改变兰考面貌，焦裕禄强忍病痛誓要改变兰考面貌，杨善洲退休后把荒山改造为绿林，黄文秀扎根乡村为农民杨善洲退休后把荒山改造为绿林，黄文秀扎根乡村为农民脱贫致富倾情奉献脱贫致富倾情奉献 为庆祝中国共产党百年华诞，振华中学决定举办为庆祝中国共产党百年华诞，振华中学决定举办的主题征文活动，请结合上述材料写一篇文的主题征文活动，请结合上述材料写一篇文章。章。 要求要求: :结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不结合材料，选好角度，确
2、定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800800字。字。切题立意切题立意: 1. 立志千秋伟业，恰是百年风华。立志千秋伟业，恰是百年风华。 2. 百年荣光照我心，甘将热血沃中华。百年荣光照我心，甘将热血沃中华。 3. 以信仰之光照亮前行道路。以信仰之光照亮前行道路。 4. 信念执着，行稳致远。信念执着，行稳致远。 5. 忠于祖国和人民，砥砺前行新长征。忠于祖国和人民，砥砺前行新长征。 6. 怀信念之光，走复兴之路。怀信念之光，走复兴之路。 7. 百年荣光开新篇，坚定信仰启新程。百年荣光开新篇，坚定信仰启新程。偏题立意：偏题立意
3、：1.奉献精神，百年荣光。（只歌颂奉献精神，百年荣光。（只歌颂“有百年荣有百年荣光光”，无，无“照我心照我心”。）。）2.在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。（泛在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大。（泛泛而谈，游离核心话题。）泛而谈，游离核心话题。）3.百年奋斗风雨路。（百年奋斗风雨路。（“有百年荣光有百年荣光”，无，无“照照我心我心”。）。）三、阅读下面的材料，根据要求写作。三、阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：风雨如晦，星火初燃，中共一大伴着嘉兴南湖的桨影波声举行。一百年来，这艘红船在历史长河中乘风破浪，从启航南湖到饮马长江，从改革开放到全面小康。峥嶸岁月之中，擘画着中国革命发展的历
4、史大潮行舟图。 材料二：红色革命史是最好的营养剂。我们要铭记李大钊、赵一曼、刘胡兰等革命先烈为民族独立和人民解放建立的不朽功勋，铭记雷峰、焦裕禄、钱学森等时代楷模为新中国建设做出的丰功伟绩。无论我们走多远，都不能忘记来时的路。 你的家乡有哪些革命纪念馆、烈士陵园、伟人故居等？在你的心目中，全国最美的又有哪些？设想你作为志愿者，在网络课堂上担任讲解员，为网上参观的中外游客介绍相关历史。请在写一篇文章，记录你的感悟、思考与收获。 要求要求: :结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于抄袭；不得泄露个人
5、信息；不少于800800字。字。切题立意切题立意: 1.红色革命史是最好的营养剂。红色革命史是最好的营养剂。 2.访英雄故里，传扬红色精神。访英雄故里，传扬红色精神。 3.传承红色文化，争做时代新人。传承红色文化，争做时代新人。 4.从从“红色坐标红色坐标”中汲取初心力量。中汲取初心力量。 5.追寻红色坐标，传承先辈精神。追寻红色坐标，传承先辈精神。 偏题立意：偏题立意： 1.做红色中国人，扬先辈之精神。（罔顾任务指做红色中国人，扬先辈之精神。（罔顾任务指令中的令中的“红色坐标红色坐标”。）。） 2.让红色坐标的枝头绽放鲜花。（只关注了任务让红色坐标的枝头绽放鲜花。（只关注了任务指令中的指令中
6、的“红色坐标红色坐标”，忽视了，忽视了“传承先辈精神传承先辈精神”的要求。）的要求。）四、阅读下面的材料，根据要求写作。四、阅读下面的材料，根据要求写作。 惟邦本，本固邦宁。惟邦本，本固邦宁。尚书尚书五子之歌五子之歌 乐乐之乐者，之乐者，亦乐其乐；忧亦乐其乐；忧之忧者，之忧者，亦忧其忧。亦忧其忧。孟子孟子梁惠王下梁惠王下 遍地哀鸿满城血，无非一念救遍地哀鸿满城血，无非一念救。毛泽东七律毛泽东七律忆重庆谈判忆重庆谈判 在共克时艰的日子里在共克时艰的日子里无数人以生命赴生命，用挚爱无数人以生命赴生命，用挚爱，将涓滴之力汇，将涓滴之力汇成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。成磅礴伟力，构筑起守护生命
7、的铜墙铁壁。习近平习近平2021年新年贺词年新年贺词 根植于中国文化传统而源远流长，由此形成了中国无数精英根深根植于中国文化传统而源远流长，由此形成了中国无数精英根深蒂固的蒂固的。而在中国共产党。而在中国共产党100年的奋斗史上，全党正是紧紧抱定年的奋斗史上，全党正是紧紧抱定的根本宗旨，与的根本宗旨，与血脉相连，才谱写了追求中华民族血脉相连，才谱写了追求中华民族伟大复兴的不朽史诗。伟大复兴的不朽史诗。 以上材料触发了你怎样的联想和感悟？高考后你即将面临重大的以上材料触发了你怎样的联想和感悟？高考后你即将面临重大的，请，请确立自己的确立自己的，以，以为主题写一篇文章。为主题写一篇文章。 要求要求
8、:结合材料，自选角度，确定立意；自拟标题；符合文体特征；不要套作，结合材料，自选角度，确定立意；自拟标题；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。字。切题立意切题立意:1. 立业之本，当为生民立命。立业之本，当为生民立命。2. 为苍生谋幸福，为个人谋价值。为苍生谋幸福，为个人谋价值。3. 愿成医者，护佑苍生。愿成医者，护佑苍生。4. 愿为人师，得天下英才而育之。愿为人师，得天下英才而育之。五、阅读下面的材料，根据要求写作。五、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分分) 在近日举办的中非农业合作发展研讨会上，在近日举办的中非农业合作发
9、展研讨会上，8989岁高龄的袁隆平用英文致辞，且岁高龄的袁隆平用英文致辞，且全程脱稿，发音认真清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除全程脱稿，发音认真清晰，颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。除了了英语流利英语流利，袁隆平，袁隆平俄语也不差俄语也不差，还会拉小提琴、跳踢踏舞还会拉小提琴、跳踢踏舞网友们纷纷点赞道：网友们纷纷点赞道：原来你是这样的袁隆平。原来你是这样的袁隆平。 在致辞中，袁隆平表示自己在致辞中，袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻正致力于研究超级杂交水稻，并非常愿意，并非常愿意帮助其他帮助其他发展中国家发展中国家解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人
10、沟通，能够更好地帮助世解决粮食短缺的问题。为了更多地与国际友人沟通，能够更好地帮助世界解决粮食问题，袁隆平界解决粮食问题，袁隆平勤于练习英语勤于练习英语。 把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小把大部分时间都放在科研中的袁隆平，依旧会遵循自己的爱好，空闲时练习小提琴，他不光是一名水稻专家，提琴，他不光是一名水稻专家，更是一个不断学习，永远不知疲倦的人 上述材料引发你怎样的感悟与联想？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与泸上述材料引发你怎样的感悟与联想？请结合材料内容，写一篇发言稿，参与泸州高中团委与学生会联合举办的州高中团委与学生会联合举办的“致敬大师，放飞青春致敬
11、大师，放飞青春”的主题座谈会，体现你的的主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。要求，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄思考，表达你的看法。要求，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于袭，不得泄露个人信息；不少于800字。字。【试题解析】：【试题解析】： 这是一道这是一道任务驱动型任务驱动型材料作文题。考生首先要把握材料的主要材料作文题。考生首先要把握材料的主要内容，内容，一是袁隆平在中非农业合作发展研讨会上用英语致辞，获得一是袁隆平在中非农业合作发展研讨会上用英语致辞，获得网友点赞；一是袁隆平不满足于已有成就，不断学习，不知疲倦，网友点赞；一是
12、袁隆平不满足于已有成就，不断学习，不知疲倦，苦练英语苦练英语。综合分析材料，我们可以感知到。综合分析材料，我们可以感知到袁隆平为了实现自己的梦想而不懈努力、勤奋好学的精神与他对生活的热爱，彰显了他“老骥伏枥，志在千里”的情怀。 其次，考生的文章要其次，考生的文章要突出突出“致敬大师，放飞青春致敬大师，放飞青春”的主题的主题，在在褒扬大师风范的同时褒扬大师风范的同时，不忘，不忘对实现个人梦想的表达对实现个人梦想的表达，且要注意二者，且要注意二者的有机融合。的有机融合。【参考立意】：【参考立意】： 1.奋斗打造亮丽人生。奋斗打造亮丽人生。 2.放飞梦想，永不满足。放飞梦想，永不满足。 3.追求让生
13、命华丽绽放。追求让生命华丽绽放。 4.致敬大师，让梦飞翔。致敬大师，让梦飞翔。 5.追梦青春，尽显芳华。追梦青春，尽显芳华。 6.胸怀世界，放飞自我。胸怀世界，放飞自我。 7.学习大师，放飞青春。学习大师，放飞青春。1.开展科研，成就自我。（开展科研，成就自我。（“致敬致敬”的意思不明的意思不明显，显，“开展科研开展科研”也不符合中学生实际）也不符合中学生实际）2.发展个人爱好。（主题跑偏）发展个人爱好。（主题跑偏）3.努力学习，成就自我。（脱离努力学习，成就自我。（脱离“致敬大师致敬大师”的的方向）方向）六、阅读下面的材料六、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于根据要求写一篇不少于800字的
14、文章。字的文章。 有一位母亲有一位母亲,曾经问年幼的儿子曾经问年幼的儿子,身体的哪部分最重要。当时儿子给母亲的身体的哪部分最重要。当时儿子给母亲的第一个答案是第一个答案是“耳朵耳朵”,但母亲说但母亲说:“不不,很多人的耳朵是聋的很多人的耳朵是聋的,但他们依然活但他们依然活得很快乐得很快乐,你再想想你再想想”。后来儿子一直猜想这个问题的答案。几年后。后来儿子一直猜想这个问题的答案。几年后,母亲再母亲再次问儿子同样的问题时次问儿子同样的问题时,儿子回答的是儿子回答的是“眼睛眼睛”。母亲笑着说。母亲笑着说,这个答案还是这个答案还是不正确不正确,因为很多盲人依然活得很精彩。很多年过去了因为很多盲人依然
15、活得很精彩。很多年过去了,儿子的回答似乎总不儿子的回答似乎总不能令母亲满意能令母亲满意,直到儿子走上工作岗位直到儿子走上工作岗位,又逐渐成了家庭支柱后又逐渐成了家庭支柱后,母亲才对儿子母亲才对儿子说说:“孩子孩子,身体最重要的部分是肩膀。身体最重要的部分是肩膀。” 请综合材料内容请综合材料内容,联系实际作文联系实际作文,阐述你的思考与观点。要求选好角度阐述你的思考与观点。要求选好角度,确定确定立意立意,明确文体明确文体,自拟标题自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作不要套作,不不得抄袭得抄袭,不少于不少于800字。字。参考立意：参考立意： 曾经相信
16、过爱情曾经相信过爱情,后来知道后来知道,原来爱情必须转化为亲情才可能持久原来爱情必须转化为亲情才可能持久,但是转化但是转化为亲情的爱情为亲情的爱情,犹如化入杯水中的冰块犹如化入杯水中的冰块它还是冰块吗它还是冰块吗?龙应台龙应台 到头来你会发现到头来你会发现,人之不自由人之不自由,最大的挣不脱就是人与人最大的挣不脱就是人与人,亲情亲情,友情友情,爱情爱情所有别人为你的付出。我们就是这样紧紧地捆在一起所有别人为你的付出。我们就是这样紧紧地捆在一起,生于温情生于温情,死于温死于温情。情。王朔王朔 对于大多数的人对于大多数的人,人生本就是一堆责任而已。人生本就是一堆责任而已。 参透此谛参透此谛,爱情是缘爱情是缘,友情是友情是缘缘,亲情尤其是缘亲情尤其是缘, 无论怎样无论怎样,皆当润砾成珠。皆当润砾成珠。 梁晓声梁晓声 洛阳城里见秋风洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。行人临发又开封。 唐唐张籍张籍
