1、第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段4.2.2 线段大小比较人 教 版 七 年 级 数 学 下 册情景引入新知探究课堂练习课堂小结达标测试读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。直线公理直线公理经过两点有一条直线，并且只有一条直线。经过两点有一条直线，并且只有一条直线。（两点确定一条直线。）（两点确定一条直线。）直线、线段、射线的表示直线、线段、射线的表示用两个大写字母表示；用两个大写字母表示；用一个小写字母表示。用一个小写字母表示。知识回顾知识回顾直线的表示直线的表示ABl直线直线AB直线直线l线段的表示线段的表示ABa线段线段AB线段线段a射线的表示射线的表示OA射线射线OAl射线射线
2、l知识回顾知识回顾创设情景创设情景如何比较两个人的身高？如何比较两个人的身高？我身高我身高1.531.53米，米，比你高比你高3 3厘米。厘米。我身高我身高1.51.5米。米。 看下面这三幅图片谁高谁矮？你是依据什么判断的 ？目测法目测法探索新知探索新知怎样比较两条线段的大小（长短）？怎样比较两条线段的大小（长短）？ABCD两条线段的大小（长短）关系：两条线段的大小（长短）关系：（1）AB CD； （2）AB = CD； （3）AB EFAB CDAB ACAB = ACAB ”、“=”=”或或“”）7 7、已知、已知A A、B B是数轴上的两点，是数轴上的两点，AB = 2AB = 2，点，点B B表示的数表示的数是是-1-1，那么点，那么点A A表示的数是表示的数是 。=1或或- -3 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2BAAA B C D
