1、123第第 6 课课 45产生背景:产生背景:印度种姓制度引起人们的印度种姓制度引起人们的 强烈不满,社会矛盾尖锐强烈不满,社会矛盾尖锐。创创 始始 人:人:乔达摩乔达摩悉达多,后被称为悉达多,后被称为 “ “释迦牟尼释迦牟尼”。产生时间:产生时间:公元前公元前6 6世纪世纪6 悉达多降生人间图悉达多降生人间图7 相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年菩菩 提提 树树8 佛陀说法 佛陀坐像9佛陀涅槃像释迦的最后旅程雕刻10佛陀嘎亚大塔佛陀嘎亚大塔菩提伽耶菩提伽耶 大觉寺大觉寺11 宣扬宣扬“众生平等众生平等”,反对婆罗门的,反对婆罗门的特特 权地位。权地位。 提倡消灭
2、欲望以解脱苦难,教人忍提倡消灭欲望以解脱苦难,教人忍耐顺从以求进入耐顺从以求进入“极乐世界极乐世界”。1213 阿育王以武力征伐基阿育王以武力征伐基本上统一印度半岛后,即本上统一印度半岛后,即定佛教为国教。想一想,定佛教为国教。想一想,他为什么这么做?他为什么这么做?14151617产生背景:犹太人遭受民族蹂躏,产生背景:犹太人遭受民族蹂躏, 多次反抗都被镇压。多次反抗都被镇压。产生地点:产生地点:巴勒斯坦地区巴勒斯坦地区产生时间:产生时间:公元公元1 1世纪世纪1819 传说耶稣于12月25日诞生在巴勒斯坦伯利恒的一个马棚里,他是上帝的亲生子,为拯救人类而降生人间。他招收了12个门徒,四处游
3、说传教。后来,耶稣被弟子犹大出卖,钉死在十字架上。门徒们宣扬他在三日后又复活升天。耶稣受难 木雕像20少年耶稣与犹太经师 圣母玛利亚怀抱圣子耶稣21人们常把基督比喻为人们常把基督比喻为迷途羔羊的拯救者迷途羔羊的拯救者 装饰图案:装饰图案:上帝的羔羊上帝的羔羊22圣经23 你知道圣诞节的来历吗?你还知道哪些节日与基督教有关吗?24公元公元4 4世纪末世纪末, ,基督教被定为罗马国教。基督教被定为罗马国教。 罗马皇帝为什罗马皇帝为什么将基督教定为国么将基督教定为国教呢教呢?25公元公元4 4世纪末世纪末, ,基督教被定为罗马国教。基督教被定为罗马国教。10541054年年, ,基督教分裂为天主教与
4、东正教。基督教分裂为天主教与东正教。2627 阿拉伯各部落长期过着游牧生活,阿拉伯各部落长期过着游牧生活,各有自己信仰的神。各有自己信仰的神。 各地区经济发展不平衡。各地区经济发展不平衡。 建立统一国家成为阿拉伯人民的建立统一国家成为阿拉伯人民的共同愿望。共同愿望。28创始人:穆罕默德创始人:穆罕默德产生时间:产生时间:7 7世纪初世纪初产生地点:麦加产生地点:麦加教义教义: : 宇宙间惟一的神是宇宙间惟一的神是“真主真主”安拉。安拉。经典:经典:古兰经古兰经作用作用: : 这种关于一神教的宣传,有助于打这种关于一神教的宣传,有助于打 破狭隘的氏族界限,促进民族统一。破狭隘的氏族界限,促进民族
5、统一。29 在这本在这本古兰经古兰经首页,围绕首页,围绕阿拉伯经文四周的是令人眼花缭乱阿拉伯经文四周的是令人眼花缭乱的几何图案。的几何图案。308 8世纪中期的阿拉伯帝国世纪中期的阿拉伯帝国31耶路撒冷圣城32 礼拜是穆斯林重要的礼拜是穆斯林重要的“五功五功”之一,在伊斯兰教产生初期,穆之一,在伊斯兰教产生初期,穆罕默德每日都进行五次礼拜。罕默德每日都进行五次礼拜。33麦加城中的克尔白神庙34伊斯兰教徒朝圣盛况伊斯兰教徒朝圣盛况35知知识识巩巩固固畅畅想想天天地地社社会会调调查查36 设计表格,比较三大宗教的设计表格,比较三大宗教的创立者、创立时间及其经典。创立者、创立时间及其经典。37 说说
6、伊斯兰教在阿拉伯统一说说伊斯兰教在阿拉伯统一和扩张中的作用。想一想,一种和扩张中的作用。想一想,一种宗教为什么会有这样大的作用。宗教为什么会有这样大的作用。38 到附近了解一下,你身边的到附近了解一下,你身边的哪些现象与三大宗教有关。哪些现象与三大宗教有关。39提问与解答环节Questions And Answers40谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal