1、专题二说明文专题二说明文第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移基础自诊夯基固本-2-.词汇复习19(根据汉语提示填入以p开头的单词的适当形式,然后背诵情景,熟记以p开头的课标高频词汇。)【情景】 After the new leaders of our city came into 1.power(权力),they have made a series of precious political policies,such as 2.providing(提供) enough professional positions to decrease
2、the 3.pressure (压力) of getting a job,protecting the environment to prevent it from being polluted,preserving 4.personal(个人的) possessions,cancelling all kinds of privileges,ensuring pension in particular and so on.Our leaders prefer to emphasize the pretty procedures and results rather than some unre
3、al phenomena.We ordinary people should take pains to 5.participate(参加) in all the programs positively.At present,all the policies are in progress and our city will have a promising future,which we will be 6.proud(骄傲) of.第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移基础自诊夯基固本-3-译文:我们城市的新领导上台后,制定了一系列宝贵的政
4、策,比如像提供足够的职业岗位来减轻就业压力,保护环境防止其被污染,保护个人财产,取消各种特权,尤其是确保养老金等。我们的领导更看重的是好的过程与结果,而不是一些假象。我们普通人应该努力积极参与各项活动。现在,所有的政策都在进行中,我们城市将会有一个充满希望的、令我们骄傲的未来。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移基础自诊夯基固本-4-.高考范文必背(2020全国卷)上周末,你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文,介绍这次活动,内容包括:1.农场情况;2.采摘过程;3.个人感受。注意:1.词数100左右;2.题目已为你写好。题目
5、:My Weekend第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移基础自诊夯基固本-5-范文My WeekendLast weekend,my classmates and I went to a farm to pick grapes.The grape farm is located at the foot of a hill,where lies a small river.We were stuck by the beauty of the scenery.Grapes grown on this farm were big and swee
6、t.We couldnt help eating grapes while picking them,as we were told the grapes hadnt been treated with pesticides.Meanwhile,several girls sang some sweet songs,which made us feel less exhausted.On the way back home,we were worn out.However,we hoped we could have chances to come back again,because phy
7、sical labor not only exercises our body,but also makes us cherish the fruits of labor.第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-6-说明文一般采用简练的语言,按一定的方法介绍事物的类别、性质、特点、构造、成因、关系或事物的运动变化、发展的过程及其规律。常见的说明文有自我介绍、人物介绍(传记)、地方介绍、习俗介绍、节日介绍、方法(步骤)介绍、产品说明、实验报告、读书报告、新闻报道等。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探
8、究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-7-一、文体特点1.开头点题。说明文类完形填空中,作者一般在文章的首句直接提出说明的对象,这是掌握说明细节的前提。2.结构清晰。说明文一般按一定的顺序展开。其中包括:时间顺序(指先后顺序)、空间顺序(从局部到整体,从上到下,从内到外)、逻辑顺序(先因后果,先果后因,先主后次)、认识顺序(由此及彼,由浅入深,由具体到抽象,由现象到本质)等。理清文章的说明顺序,对于正确把握文意和上下文的逻辑关系,选择正确答案具有重要意义。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-8-3.语言简练。说明文的主要目
9、的是帮助读者认清事物,明白事理,故其语言通常较为浅显、通俗,比较易于读者理解。其内容也很客观真实,它的用词总是贴近事物的本来面目,不会使用华丽的辞藻和夸张的写作手法,一般也不加描述和议论。4.多用现在时态。因为说明文通常是对客观事物或事理的一种介绍与解释,而这种客观介绍与解释一般是不随时间变化而变化的。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-9-二、解题方法1.确认说明对象,了解文章大意。文章的首句一般就明确了说明对象。对文章先要进行粗读或略读,以对文章的大意有一个大体的了解。例(2015广东卷)How long can hum
10、an beings live?Most scientists who study old age think that the human body is 1 to live no longer than 120 years.However,110 years is probably the longest that anyone could hope to live if he or she is 2 healthy and lucky. Some scientists even say we can live as long as 130 years!Yet,our cells simpl
11、y cannot continue to reproduce 3.They wear out,and as a result,we get old and 4 die.分析:在文章的开头,作者就提出了文章需要探讨的话题:人的寿命能有多长?在此基础上,考生再对文章进行略读即可把握文章主题。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-10-2.用好语篇标志,理顺行文逻辑。说明文的首段往往是文章的主题段,每段的首句也是主题句,一定要把握好主题段和主题句,这是做好这类完形填空的前提。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,这些词语被称为“
12、语篇标志语”。如表示结构层次的语篇标志语firstly,secondly,thirdly,finally等;表示因果关系的thus,therefore,so等;表示改变话题的by the way等;表示递进关系的also,besides,whats more,further等;表示时间关系的before,so far,yet,meanwhile,later等;表示转折关系的but,while,on the other hand等。做题时如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁
13、移高频考点探究突破-11-例.Northern Europeans usually do not like having (bodily) contact(接触)even with friends,and certainly not with (strangers).People from Latin American countries,(on the other hand),touch each other quite a lot.Therefore,its possible that in ,it may look like a Latino is a Norwegian all ove
14、r the room.The Latino,trying to express friendship,will keep moving .The Norwegian,very probably seeing this as pushiness,will keep which the Latino will in return regard as .分析:从第一句中,我们可以看出北欧人不喜欢与人(尤其是陌生人)有身体上的接触。下一句话的信息告诉我们,在拉丁美洲人与人的接触却比较多。接下来,作者用到了语篇标志词therefore,由此可以推知这两种不同文化碰撞的结果,即一个拉丁美洲人在谈话中跟着一
15、个挪威人在屋里到处走。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-12-3.细读行文内容,理清事实细节。在阅读这类文章时,我们一定要仔细研读文章的开头和结尾,从主题句着手,找出支持句,然后寻找文章的结论。这时,我们还要特别注意,不要被表面的一些细节所迷惑,我们在理解细节的基础上,还要斟酌文字的内涵,从而对文章进行深层次的理解。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-13-例Body language is the quiet,secret and most power
16、ful language of all!It speaks than words.According to specialists,our bodies send out more than we realize.In fact,non-verbal(非言语) communication takes up about 50% of what we really .And body language is particularly when we attempt to communicate across cultures.Indeed,what is called body language
17、is so a part of us that its actually often unnoticed.And misunderstandings occur as a result of it.Clearly,a great deal is going on when people .And only a part of it is in the words themselves.And when parties are from cultures,theres a strong possibility of .But whatever the situation,the best is
18、to obey the Golden Rule:treat others as you would like to be (treated).第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-14-分析:文章开头的论据中说到不同国家的身体语言不同,如果不注意,经常会发生误解。作者在文章的最后提出一条“黄金法则”,即:要像自己希望被对待的方式一样对待他人。前后照应紧密。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移高频考点探究突破-15-4.注重上下文语境,克服思维定式。应逐句精读短文,逐题分析选项
19、,对特定的语境作深入地理解,克服思维定式,依据全文大意并根据词不离句、句不离文的原则逐空填写。例.For example,the moment you get on the airplane,start (adjusting) your biological clock to the destinations time.If its daytime in your destination,try to stay .Walking around the cabin(客舱) can be of help.A.awakeB.aloneC.hungryD.calm分析:要仔细分析语境,完形填空题绝不可
20、以决裂语境填空。由前面的daytime提示可知,白天应该醒着。下文“Walking around the cabin(客舱) can be of help.”也是提示,所以该空应选awake。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-16-A BCommunication is an important part of any relationship.Many of us are 1 to share our experiences or emotions with our friends.But when its our tu
21、rn to lend a(n)2,we soon become bored or are short of ideas on how to 3 and offer advice.Thats because of what researchers call “listener burnout(倦怠)”.A friend might talk to us 4,often complaining about the same 5 problems.When we offer quick advice to 6 the situation,we may be unconsciously trying
22、to 7ourselves from burnout.However,good listeners 8 their natural tendency to solve the others problems hurriedly and to keep the conversation brief.第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-17-A BTo be a good 9,you need to use “active listening”.It starts with the real 10 to help others
23、and think through their feelings.Dont 11 things.You can start by putting your phone 12and sitting close to your friend.Let your facial expressions 13 what he or she is saying.14you are able to fully understand,acknowledge the other persons 15 by reflecting them back,“That must be really hard for you
24、.” Use16 words or even sounds such as “yes”,“right”,and “hmm” to 17 the other person to continue.Of course,a 18can be extremely hard if the other person is too critical.But dont get defensive.Effective listeners dont 19 negative criticism.Instead,they listen and understand what the person is trying
25、to convey 20responding.第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-18-A B1.A.afraid B.hesitantC.shyD.eager 2.A.shoulderB.handC.earD.eye3.A.respondB.explainC.argueD.quit4.A.aimlesslyB.endlesslyC.deliberatelyD.cautiously5.A.difficultB.oldC.acuteD.sensitive6.A.fixB.discussC.createD.describe第三部
26、分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-19-A B7.A.forgiveB.protectC.discourageD.prevent8.A.followB.displayC.formD.overcome9.A.readerB.partnerC.listenerD.speaker10.A.demandB.habitC.desireD.ability11.A.skipB.rushC.overlookD.postpone12.A.awayB.offC.outD.up第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新
27、题演练能力迁移新题演练能力迁移-20-A B13.A.recordB.restrictC.reflectD.replace14.A.WhetherB.SinceC.WhileD.If15.A.suggestionsB.purposesC.responsesD.feelings16.A.bigB.toughC.strongD.short17.A.forceB.remindC.encourageD.convince18.A.conversationB.suggestionC.problemD.lecture19.A.give upB.make upC.leave outD.block out20.
28、A.afterB.beforeC.sinceD.until第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-21-A B【语篇导读】本文为说明文。交流是人际关系的一个重要组成部分,我们都希望和朋友分享自己的经历,但是怎样成为一个好的倾听者呢?本文给出了建议:倾听时要表现出真诚、把自己的手机收起来认真倾听、赞同的面部表情反应及适当的回应等。1.D解析:考查形容词辨析。我们中的很多人都乐意分享我们的经历和情绪给我们的朋友。be eager to do sth.“渴望做某事”,故选D项。2.C解析:考查名词辨析。当我们变成一个倾听者时,往往没有
29、足够的耐心并给予对方好的建议。lend an ear为固定短语,意为“倾听”,且与下文的“listener burnout(倦怠)”相呼应。3.A解析:考查动词辨析。根据“and offer advice”及文章最后的“responding”可知,我们对如何做出反应(respond)和提供建议没有了耐心。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-22-A B4.B解析:考查副词辨析。根据下文的“often complaining about”可知,这里应该是无休止地(endlessly)对“我”们谈这些。5.B解析:考查形容词辨析
30、。由本句的结构及逻辑内容可知,朋友常向“我”们无休止地提起同一个旧问题。6.A解析:考查动词辨析。由“offer quick advice”可知,此处表示“当我们为了解决这种境况而快速提供建议时”。应选fix,表示“解决”。7.B解析:考查动词辨析。“我”们或许无意识地想保护(protect)自己不受这种倦怠的困扰。protect sb./sth.from sth.表示“保护某人/某事免于某事”,符合语境。8.D解析:考查动词辨析。然而,好的倾听者会克服(overcome)他们的这种迅速解决他人问题的自然倾向。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力
31、迁移新题演练能力迁移-23-A B9.C解析:考查名词辨析。由下文的“active listening”可知,做一个好的倾听者(listener)需要积极地倾听他人诉说。10.C解析:考查名词辨析。积极地倾听以真正想帮助别人并且考虑别人感情的愿望(desire)为出发点。11.B解析:考查动词辨析。由语境可知,作者建议倾听者不要仓促行事(rush),rush things表示“仓促做事”,符合语境。skip“跳”;overlook“忽视”;postpone“延期”。12.A解析:考查副词辨析。这里表示把你的手机收起来(putting your phone away),紧紧地坐在你朋友身边。pu
32、t off“推迟”;put out“伸出,扑灭”;put up“张贴,举起,建造”。13.C解析:考查动词辨析。由下文的“by reflecting them back”可知,这里表示让你的面部表情反应(reflect)他/她正在讲述的事情。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-24-A B14.A解析:考查连接词辨析。作为一个倾听者不管(whether)你是否能够完全理解对方,你都要对对方的感情(feelings)做出回应。15.D解析:考查名词辨析。参见上题解析。suggestion “建议”;purpose“目的”;re
33、sponse“回复,回应”;feeling“感情”。16.D解析:考查形容词辨析。由下文的such as “yes”,“right”可知,倾听者应使用简短的(short)语言。17.C解析:考查动词辨析。由语境可知,倾听者应鼓励(encourage)对方继续讲下去。18.A解析:考查名词辨析。由语境可知,当对方过于挑剔时,谈话(conversation)可能会很难进行下去。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-25-A B19.D解析:考查动词辨析。好的倾听者不会抹去(block out)负面批评。block out“忘掉,抹
34、去”,符合语境。give up“放弃”;make up“组成,弥补”;leave out“漏掉”。20.B解析:考查介词辨析。相反,他们会在做出反应之前(before)倾听,并且明白这个人试图传达的意思。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-26-A BIf youve ever been to a foreign country,you will know that fitting in isnt easy.Chances are that they will have a 1 language and way of lif
35、e.Heres how to get a basic grasp of things 2 going to a different country.3 about the country.Get some basic knowledge about its culture.Where is the country located?What are their 4 foods?If you know someone who has been to the country,5 them to tell you a bit about the country.第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文
36、基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-27-A BAttempt basic phrases.If you do not know how to6 their language,it will be hard to master the 7 language in a short time.Remember that you will not have time to learn the whole language,so 8 things like:asking for directions and ordering in restaurants.Learn th
37、ese 9 along with the basic “please”,“thank you”,“hello”,and “goodbye”.Try to meet someone who knows about or has been to the country.10 it is a less known country,you may be out of 11.In this case,search the Internet and the library.第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-28-A BHave a b
38、asic understanding of customs.If you do end up 12 because of your lack of knowledge,calmly explain that you are 13.Basic English customs are not the same around the world,14 as you get into Asia and Africa,but will 15 a base for most European countries.Handle your money well.Money can be 16 if you a
39、re in a foreign country.Understand the name of the monetary(货币的) 17(i.e.dollars) and know the names of the coins or bills 18 the unit.Do this in your own country before 19.Exchange your bills a couple of weeks before you go and practice 20 them.Know the basic conversion(换算)(i.e.one pound is about tw
40、o dollars).Recognize fair prices and know how to make basic money deal.第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-29-A B1.A.difficultB.formalC.differentD.terrible 2.A.beforeB.afterC.untilD.since 3.A.TellB.WonderC.CareD.Learn4.A.healthyB.sweetC.freshD.traditional 5.A.adviseB.askC.allowD.hel
41、p6.A.improveB.writeC.teachD.speak 7.A.entireB.strangeC.averageD.general 8.A.leave outB.give upC.focus onD.find out 9.A.namesB.phrasesC.sightsD.places 10.A.IfB.ThoughC.ButD.Whether 第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-30-A B11.A.practiceB.mindC.moneyD.luck 12.A.in trouble B.in timeC.i
42、n returnD.in vain 13.A.wrongB.sillyC.foreignD.local 14.A.onlyB.especiallyC.usuallyD.hardly 15.A.supportB.protectC.provideD.change 16.A.shocking B.amazingC.confusingD.surprising 17.A.unitB.numberC.amountD.power第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-31-A B18.A.aboveB.withinC.behindD.beyo
43、nd 19.A.turning outB.putting upC.cutting downD.setting off 20.A.payingB.recognizingC.answeringD.charging 第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-32-A B【语篇导读】本文是一篇说明文。本文对于如何适应异国的生活提供了几点建议。1.C解析:文章开头提到适应国外的生活是不容易的,这是因为在国外有不同的语言和生活方式,所以此处要用different。2.A解析:由常识可知这些注意事项是在去国外之前要了解的,故应选before。3
44、.D解析:根据下文的“Get some basic knowledge about its culture.”可知,首先要了解这个国家。4.D解析:根据常识可知,要想了解这个国家的文化,就要了解这个国家的传统的饮食。5.B解析:根据下文的“to tell you a bit about the country”可知,此处表示向那些曾经到过这个国家的人咨询相关信息。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-33-A B6.D解析:从下文的“.it will be hard to master the 7 language in a
45、short time.”可知,如果你不知道如何讲他们的语言,那么要在短时间内掌握这门语言的全部是很难的。 7.A解析:根据下文的“.you will not have time to learn the whole language”可知应选entire。8.C解析:根据上文的“.you will not have time to learn the whole language”可知,因为你没有时间去掌握这门语言的全部,所以我们要把精力集中在一些比较重要的事情上,比如问路和订餐。9.B解析:该空后提到的please,thank you,hello和goodbye都是一些常用语。另外,第三段开
46、头的“Attempt basic phrases.”也给出了提示。10.A解析:分析该句中的两个分句并根据下一句可知,此处表示条件,故用if。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-34-A B11.D解析:根据常识可知,如果你要去的是一个知名度不太高的国家,你可能就没有那么幸运了。be out of luck意为“不走运”。12.A解析:根据空后的“because of your lack of knowledge”可知,缺少对异国习俗的了解极有可能使人陷入困境。13.C解析:如果你因为不了解异国风俗而陷入困境,你就应当告诉当
47、地人自己是个外国人,故选foreign。14.B解析:前半句讲到世界各地的基本英语习俗是不一样的,而该空后介绍了两个差异性尤其大的例子,故用especially。15.C解析:此处指基本英语习俗能够为了解大多数欧洲国家的风俗提供(provide)基础。第三部分第三部分专题二说明文专题二说明文基础自诊夯基固本高频考点探究突破新题演练能力迁移新题演练能力迁移-35-A B16.C解析:此段讲述了解异国货币的重要性。故此处讲的是“身在异国,我们可能会因钱感到困惑”。17.A解析:根据该空后括号中的例子可知,此处是指货币单位,本句末的the unit也给出了提示。18.B解析:货币单位包含硬币或钞票,所以此处要用within。19.D解析:根据该空前的“Do this in your own country”可知,此处指在动身之前做此事。20.B解析:根据空后的“Know the basic conversion.”以及“Recognize fair prices.”可知,此处是指在动身之前要练习认识货币。
