1、12014 年 10 月高等教育自学考试统一命题考试心理学研究方法心理学研究方法试卷和答案试卷和答案(课程代码 06059)本试卷满分本试卷满分 100100 分，考试时间分，考试时间 l50l50 分钟。分钟。考生答题注意事项：考生答题注意事项：1 1本卷所有试题必须在答题卡上作答本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸试卷空白处和背面均可作草稿纸。2 2第一部分为选择题第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用必须对应试卷上的题号使用 2 2B B 铅笔将铅笔将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑的相应代码涂黑 o o3 3第二部分为非选择题。必
2、须注明大、小题号，使用第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0 05 5 毫米黑色字迹签字笔作答毫米黑色字迹签字笔作答 o o4 4. . 合理安排答题空间，超出答题区域无效。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分第一部分选择题选择题一、单项选择题一、单项选择题( (本大题共本大题共 l0l0 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 l0l0 分分) )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均
3、无分。1.采用“高、中、低”这样的评定方式，一般属于A定名测量B定序测量C比率测量D定距测量2下列哪种测量的分数可以进行乘、除运算?A定名测量B定距测量C比率测量D定序测量3系统取样又称为A随机取样B.等距取样C简单随机取样D分层取样4内容效度也可称为A关联效度B效标效度C.预测效度D.逻辑效度5. 多因素实验设计中，假设因素 A 有 3 个水平，因素 B 有 5 个水平，那么该多因素实验共有多少水平?A. 3B.5C8D156在“灯光亮度对个体情绪的影响”研究中，自变量是A. 灯光B.灯光亮度C个体D个体情绪7研究大学生谈恋爱的比例，属于下列哪种研究?A.预测性研究B解释性研究C描述性研究D
4、探索性研究8质的研究的主要工具是A研究者B被试C研究文献D仪器9“大学生心理健康与人格的关系研究”，属于A实验研究B随机实验C相关研究D质的研究10心理传记的研究经常采用的方式是A叙述访谈B随机化实验设计CABA 设计D问卷调查二、多项选择题二、多项选择题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 1010 分分) )在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题答题卡卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。
5、11一般探索世界的常用方法归纳起来有A经典B常识C传统D权威E循例212证明变量之间存在因果关系的条件是A变量发生在时间序列上是前因后果B. 两个变量之间有实证的相关，即能够实际观测到两个变量之间有稳定的共同变化关系C. 变量之间在时间序列上是同时发生的D两个变量间的实证相关不因为其他变量的存在而存在E能够实际观测到两个变量之间有稳定的非共同变化关系13SPSS 可以用于分析A信度B相关C平均数差异D回归E质性资料14行动研究的设计包括的环节有A计划B思考C行动D观察E反省15下列属于个案研究优点的是A有助于对个体规律的探讨B.有助于对事件变化过程的深入探讨C具有较高的代表性D有助于研究者获得
6、某种假设E可以节省人力、物力和财力第二部分第二部分非选择题非选择题三、名词解释题三、名词解释题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 2020 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。16知情同意17心理动力学范型18效度19时间序列设计20事后回溯设计四、简答题四、简答题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 6 6 分，共分，共 3030 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。21简述实验组控制组前测后测设计的优点。22简述单组前测后测设计的缺点。23简述质的研究的基本特征。24简述问卷调查的优点。25简述心理学研究中
7、解释的两种主要思维逻辑。五、论述题五、论述题( (本大题共本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 l5l5 分，共分，共 3030 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。26试述访谈法的优点及局限性。27试画出 23 完全随机实验设计的基本模式图，解释图意并说明主要应采用的数据分析方法。345620152015 年年 1 10 0 月高等教育自学考试统一命题考试月高等教育自学考试统一命题考试心理学研究方法心理学研究方法试卷试卷和答案和答案( (课程代码课程代码 06059)06059)本试卷满分本试卷满分 100100 分，考试时间分，考试时间 l50l50 分钟。分钟。考生答题注
8、意事项：考生答题注意事项：1 1本卷所有试题必须在答题卡上作答本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸试卷空白处和背面均可作草稿纸。2 2第一部分为选择题第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用必须对应试卷上的题号使用 2 2B B 铅笔将铅笔将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑的相应代码涂黑。3 3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0 05 5 毫米黑色字迹签字笔作答。毫米黑色字迹签字笔作答。4 4合理安排答题空间，超出答题区域无效。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分第一部分选择
9、题选择题一、单项选择题一、单项选择题( (本大题共本大题共 l0l0 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 1010 分分) )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1抽签法属于A分层随机取样B系统取样C简单随机取样D方便取样2引导心理学家用信息加工的观点来研究感觉、知觉、注意、表象、学习、记忆、思维和语言等心理过程的范型是A生物学研究范型B心理动力学范型C行为论范型D认知论范型3在实验中被实验者
10、加以操纵的变量是A自变量B因变量C控制变量D执行变量4.表明测量结果的一致性和稳定性的是A效度B信度C关联效度D实证效度5单因素设计是指设计中只有一个A控制变量B因变量C自变量D无关变量6有绝对零点和相等单位的连续变量是A定名变量B定距变量C比率变量D定序变量7下列不属于非实验设计的是A. 实验组控制组后测B单组后测C单组前后测D事后回溯8下列不属于调查问卷的基本结构组成的是A标题B指导语C问题与答案D计分算法9在“34”的因素设计中，“3 4”是指A自变量B因变量C控制变量D额外变量10在行动研究的设计中，一个行动的第一环节是A观察B.行动C计划D反省二、多项选择题二、多项选择题( (本大题
11、共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 1010 分分) )在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题答题卡卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。11好的心理学研究问题应该具备的基本特征有A切实可行B前人没有研究过7C.清楚D有意义E符合道德规范12美国心理学家史蒂文斯(Stevens，1961)提出测量层次可分为下列几类?A. 定名测量B定序测量C定距测量D定律测量E比率测量13在跨文化研究中具有下列几种文化
12、等值性?A文化等值性B概念等值性C. 测量等值性D实验等值性E机能等值性14。事后回溯设计主要包括哪些类型?A相关研究设计B准实验设计C准则组设计D非实验设计E时间序列设计15信度是指测量的A一致性B相对性C. 可重复性D稳定性E可检验性第第二部二部分分非选择题非选择题三、名词解释题三、名词解释题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 2020 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。16. 滚雪球取样17. 因变量18准则效度19.真实验设计20个案研究四、简答题四、简答题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 6 6 分，共分
13、，共 3030 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。21简述心理学研究的基本步骤。22。简述实验组控制组前测后测设计有哪些局限。23简述单组前测后测设计的优点。24简述保证元分析质量必须注意哪几个问题。25简述行动研究的设计包括哪些环节及其内容。五、论述题五、论述题( (本大题共本大题共 2 2 小题。每小题小题。每小题 l5l5 分，共分，共 3030 分分) )请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。26试述多因素(23)随机区组设计基本模式，并回答随机区组设计的优点。27试述问卷调查的优缺点。8910112016 年年 10 月高等教育自学考试统一命题考试月高等教育自学考试统一命题
14、考试心理学研究方法心理学研究方法试卷和答案试卷和答案(课程代码课程代码 06059)本试卷满分本试卷满分 100 分，考试时间分，考试时间 150 分钟。分钟。考生答题注意事项：考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将铅笔将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 05 毫米
15、黑色字迹签字笔作答。毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分第一部分选择题选择题一、单项选择题一、单项选择题(本大题共本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 1 分，共分，共 10 分分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1引导心理学家在大脑、神经系统、内分泌系统及基因中寻找心理和行为的原因，这种取向属于A生物学范型B心理动力学范型C行
16、为论范型D认知论范型2 “30 比 18 相差 12 个单位” ，一般这样的表述说明该测量可能是A定名测量B定序测量C比率测量D. 定距测量3下列哪种效度是指研究中自变量与因变量关系的确定程度?A内容效度B关联效度C内部效度D实证效度4找出能够对某一类现象进行解释的一个或少数几个因素的做法被称为A通则式B相关C因果D假设5双因素实验设计是指设计中具有两个A控制变量B自变量C因变量D无关变量6当一个因素的水平在另一个因素的不同水平上变化趋势不一致时，称两个因素之间存在A主效应B简单效应C交互作用D共变7复本信度至少需要几个测验?A1B2C3D48研究高考成绩对将来社会经济地位的影响，属于哪种研究
17、?A预测性研究B解释性研究C描述性研究D探索性研究9心理传记属于哪种研究?A量的研究B质的研究C实验研究D准实验研究10多因素实验设计中，假设因素 A 有 2 个水平，因素 B 有 4 个水平，那么该多因素实验共有多少水平?A2B4C6D8二、多项选择题二、多项选择题(本大题共本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 10 分分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题答题卡卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。1211
18、心理学研究中涉及的变量多种多样，但最基本的几类变量是A无关变量B刺激变量C动力变量D机体变量E反应变量12准则效度有下列哪几种形式的证据?A逻辑效度B内容效度C结构效度D同时效度E预测效度13质的研究设计必须考虑到下列哪几种要素?A研究目的B观念架构C研究问题D研究方法E效度14研究报告写作风格在语言运用上要求A客观B详细C准确D简洁E全面15元分析全面的文献检索，会使用到下列哪几种方式?A计算机检索B手工检索C参考文献追踪D专家询问法E自己重新设计研究论文第二部分第二部分非选择题非选择题三、名词解释题三、名词解释题(本大题共本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 20 分分
19、)请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。16定额取样17罗夏墨迹测验18. 定名测量19平衡对抗设计20心理传记四、简答题四、简答题(本大题共本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 6 分，共分，共 30 分分)请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。21简述随机区组设计相较完全随机设计具有哪些优势。22简述时间序列设计的缺点。23简述跨文化研究的两种研究取向。24什么是“橘子与苹果问题”?该如何控制?25简述检验信度的方法。五、论述题五、论述题(本大题共本大题共 2 小题，每小题小题，每小题 l5 分，共分，共 30 分分)请在答题卡上作答。请在答题卡上作答。26试述影响内部效度的因素。27什么是
20、多因素完全随机实验设计?试画出 2 2 因素设计的基本模式图并解释。131415162017 年 10 月高等教育自学考试统一命题考试心理学研究方法心理学研究方法 试卷和答案试卷和答案(课程代码 06059)本试卷满分本试卷满分 100100 分。考试时间分。考试时间 l50l50 分钟。分钟。考生答题注意事项：考生答题注意事项：1 1本卷所有试题必须在答题卡上作答本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸试卷空白处和背面均可作草稿纸。2 2第一部分为选择题第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用必须对应试卷上的题号使用 2 2B B 铅笔将铅
21、笔将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑的相应代码涂黑。3 3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0 05 5 毫米黑色字迹签字笔作答。毫米黑色字迹签字笔作答。4 4合理安排答题空间，超出答题区域无效。合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分第一部分 选择题选择题一、单项选择题一、单项选择题( (本大题共本大题共 l0l0 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 l0l0 分分) )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应
22、代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1个体在日常生活中直接获得的一般知识，称之为A常识B传统C权威D循例2为专业的学生和教师编写的专业课本，称之为A专著B教科书C手册D年鉴3按照总体已有的特征，将总体分成几个不同的部分，然后在每一个层或子总体中进行简单随机取样，这样的抽样方法叫A简单随机取样B分层随机取样C系统取样D聚类取样4引导心理学家在大脑、神经系统、内分泌系统及其基因中寻找心理和行为的原因，认为心理现象， 即使是最复杂心理现象都能够最终依据脑细胞或其生化过程加以解释的研究范型是A生物学范型B心理动力范型C行为论范型D认知论范型5以测验分数与作为外在标
23、准的效标之间的关联程度来表示的一种效度是A内容效度B准则效度C结构效度D效度系数6研究过程中发生的对研究结果可能产生影响的一个或多个特定事件，这些事件可能影响被试的反应。称之为A历史B成熟C被试消亡D被试特征7某总体内的一个统计数的真值与该总体内的一个样本中得出的那个统计数的估计值之问的差异，称为A随机误差B系统误差C绝对误差D抽样误差8阐释人们如何理解事物，主观意图和行为及其影响，这种理解又如何影响其行为的过程。这是质的研究中的A了解历程B探求意义C情景描述D研究目的9研究报告的文献检索标志，是表达报告主题概念的词或词组。是研究报告要素中的A题目B摘要C关键词D前言10研究过程中所使用的仪器
24、或者材料，包括实验仪器、测量工具及自制的材料或量表等获取数据资料的工具，以及数据处理工具。是研究报告要素中的A研究工具B研究程序C研究结果D研究对象17二、多项选择题二、多项选择题( (本大题共本大题共 l0l0 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 2020 分分) )在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。11心理学研究的基本步骤有A选择课题和提出假设B设计研究方案C收集资料D整
25、理和分析资料E解释结果以及检验假设12非随机取样的方法有A方便取样B立意取样C定额取样D滚雪球取样E主观判断取样13测量效度包括A内容效度B延迟效度C准则效度D提前效度E结构效度14下列被试分配属于随机区组的有A一名被试作为一个区组B每个区组内被试的人数是实验处理数目的整数倍C被试是以团体为单元D被试随机分配E被试是独立的15访谈法的优点有A有利于对心理、教育问题进行深入、广泛的研究B能灵活地、有针对性地开展资料收集工作C可以保证收集到的研究资料具有较高的可靠性D访谈法适用范围广E访谈结果的准确可靠性受到研究者素质的影响16质的研究的基本特征有A在自然情境中寻求意义和理解B研究者是主要的工具C
26、归纳的研究策略D描述性的结果E量化性的分析17心理传记研究的核心是A选择案主B收集资料C写心理传记D数据分析E数据评价18SPSS 中的均值差异比较包括A均值(Means)B单样本 T 检验C独立样本 T 检验D相关样本 T 检验E单向方差分析19心理学研究中的伦理规范有A知情同意B保护被试C保障退出自由D保密E科学性20心理学研究课题来源有A对日常生活的观察B实际的需要C理论D技术发展的推动E主观经验的判断第二部分第二部分 非选择题非选择题18三、名词解释题三、名词解释题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分。共分。共 1515 分分) )21传统22简单随机取
27、样23行为范型24定名测量25结构效度四、简答题四、简答题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 7 7 分，共分，共 3535 分分) )26简述内容效度的估计方法。27简述测量的层次。28简述实验组控制组后测的优点和局限。29简述个案研究的优点和不足。30简述 SPSS 中均值研究的类型。五、论述题五、论述题( (本大题共本大题共 2 2 小题。每小题小题。每小题 l0l0 分，共分，共 2020 分分) )31论述外部效度的影响因素。32试述人种志研究设计的核心内容。19202120182018 年年 1010 月高等教育自学考试统一命题考试月高等教育自学考试统一命题考
28、试心理学研究方法心理学研究方法 试卷试卷和答案和答案(课程代码 06059)本试卷满分 100 分，考试时间 l50 分钟。考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 05 毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分第一部分 选择题选择题一、单项选择题一、单项选择题( (本本大题共大题共 l0l0 小题，每小题小题，每小题 l l 分，共分，共 1010 分分在每小题列出的四个备选项
29、中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并将在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并将“答题答题卡卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1引导心理学家去探寻人性积极一面，是属于哪种研究范型取向：A生物学范型B心理动力学范型C人本论范型D认知论范型2采用“优、良、中、差”这样的评定方式，一般属于哪种测量：A定名测量B定序测量C比率测量D定距测量3分层随机取样也称为：A比率取样B. 随机取样C等距取样D简单随机取样4复本信度是针对几组被试进行测验：A1B2C3D45以下哪种效度是指测验分数与作为外在标准的效标之间的关联程度：A
30、内容效度B预测效度C逻辑效度D准则效度6多因素实验设计，其中的“因素”是指：A控制变量B自变量C因变量D无关变量7SPSS 主要用于：A实验设计B代码编写C统计分析D论文写作8哪类研究关注“正发生的重要事件、行为、态度、过程和结构是什么?”：A探索性研究B描述性研究C解释性研究D预测性研究9行动研究属于哪类研究：A量的研究B准实验研究C实验研究D质的研究10因素分析中，以下哪种方法假设因子间存在相关：A斜交旋转法B正交旋转法C方差最大法D四次方最大法二、多项选择题二、多项选择题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 l0l0 分分) )22在每小题列出的
31、五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其选出并将在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题答题卡卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。11知情同意内容应该包括：A研究的实验范式B研究的目的与程序C研究中可能存在的问题与风险D主试的详细情况E研究项目的经费情况12以下是多组准实验设计的有：A不等组实验组控制组前测后测设计B实验组控制组前测后测设计C不等组实验组控制组前测后测时间序列设计D实验组控制组后测设计E平衡对抗设计13以下几种，属于质的研究方法是：A心理传记B调查问卷C人种志D行动研究E实验法1
32、4估计准则效度的方法有：A相关法B排除法C相乘法D区分法E命中率15以下用于检验平均数差异的分析方法有：A相关分析Bt 检验C方差分析D回归分析E探索性因素分析第二部分第二部分 非选择题非选择题三、名词解释题三、名词解释题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共分，共 2020 分分) )16聚类取样17投射测验18信度19相等时间样本设计20亚组分析四、简答题四、简答题( (本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 6 6 分，共分，共 3030 分分) )21变量之间有哪两类基本的关系?22简述实验组控制组后测设计基本模式。23简述时间序列设计的优点。24简述心理学的研究报告中前言、方法、结果和讨论各自应该包括哪些内容?25简述问卷调查的缺点。五、论述题五、论述题( (本大题共本大题共 2 2 小题，每小题小题，每小题 l5l5 分，共分，共 3030 分分) )26试述所罗门四组设计的基本模式，并评价其优缺点。27试述元分析的基本过程。232425
