1、第 1 页，共 21 页 月考物理试卷月考物理试卷 题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 15 小题，共 30.0 分）1.下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是( )A. 糖块放入水中，水变甜了B. 洒水车将水喷洒在地面上C. 扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞D. 沙粒放入水中，水变浑浊了2.通常把青菜腌成咸菜需要几天时间，而把青菜炒熟，使之具有咸味，仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是( )A. 盐分子太小，很容易进入青菜中B. 盐分子间有相互作用的排斥力C. 青菜分子间有空隙，易扩散D. 炒菜时温度高，分子运动较快3.下列关于物体内能的说法中正确的是( )A. 物体运动速度越大
2、，内能越大B. 内能和温度有关，所以0的水没有内能C. 静止的物体没有动能，但有内能D. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大4.关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是( )A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体温度升高一定是吸收了热量C. 物体温度不变，就没有吸热或放热D. 物体温度升高，内能增加5.下列事例中，属于做功改变物体内能的是( )第 2 页，共 21 页A. 在火上点燃火柴头，使火柴头温度升高B. 冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C. 两手互相摩擦，手感觉暖和D. 在阳光照射下，水盆里的水温度升高6.一把勺子的温度升高了( )A. 它一定吸收了热量B. 一定和其他物
3、体发生了热传递C. 它的热量一定增加D. 它的内能一定增加7.关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是( )A. 温度高的物体具有的热量多B. 热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体C. 热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体D. 温度低的物体含有的热量少8.下列说法正确的是( )A. 一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一B. 吸收热量多的物质，比热容一定大C. 高温物体放出热量一定多D. 质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度9.下列事实，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )A. 体积相同的两杯水温度都升高了10，它们吸收的热量相同B.
4、 质量相等的两块铜温度分别升高5和10，它们吸收的热量不相同C. 体积相等的水和煤油温度都升高10，它们吸收的热量不相同D. 质量相等的水和铜温度都升高10，它们吸收的热量不相同10.有关四冲程内燃机的叙述中，不正确的是( )A. 工作中只有做功冲程把内能转化为机械能B. 工作开始时要靠外力启动C. 工作中压缩冲程是把内能转化为机械能D. 每一个工作循环，燃气只做功一次第 3 页，共 21 页11.甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明( )A. 甲做功比乙多B. 甲做功比乙快C. 甲消耗的汽油比乙少D. 以相同的牵引力行驶相同的路程，甲耗油比乙少12.在通常情况下列组合全部属
5、于绝缘体的是( )A. 毛皮、丝绸、干木棒B. 金属、盐水、橡胶C. 塑料棒、石灰水、大地D. 铁棒、橡皮、铅笔芯13.在如图所示电路中，开关 S 闭合后，三盏灯属于串联的电路是( )A. B. C. D. 14.在宾馆的房间内，只有将房卡插入取电槽中(如图所示)，用电器才能使用，此时，房卡的作用相当于电路中的( )A. 开关B. 电源C. 电阻D. 导线15.如果通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引。已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是( )A. 乙带负电、丙带正电B. 乙带正电、丙带正电C. 乙带负电、丙带负电或不带电D. 乙带正电、丙带负电或不带电二、填空题（本大题共 14 小题，共 3
6、4.0 分）16. 兰亭序的歌中唱到“兰亭临贴，行书如行云流水”：在宣纸上书写墨字，字墨不易脱落，是由于分子间存在着_；“小春此去无多日，何处梅花一绽香”：寒冬闻到梅花飘香，说明_。17.生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指_高 ；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_增加。第 4 页，共 21 页18.冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利_方式增加了手的内能，后者是利用_方式增加了手的内能。19.两个铁块的质量之比 4：1，升高的温度之比 1：2，则两铁块的比热容之比_，吸收的热量之比_。20.一太阳能热水器水箱内装有质
7、量为 80kg 的水，经太阳晒 2h 后，温度从20升高到50所吸收的热量是_ J，这是用_ 的方式增加了水的内能水= 4.2 103/( )21.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球，浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度由高到低的顺序为_。从沸水中吸热最多的是_球，吸热最少的是_球。(已知铝铁铜)22.干木材的热值是1.2 107/，它的物理意义是_。要放出3.6 107的热量，需要完全燃烧_kg 的干木材。23.四冲程汽油机它的一个工作循环由_ 、_ 、_ 、_ 四个冲程组成；一个工作循环中，活塞要来回_ 次，曲轴要转动_ 周24.一台内燃机运行时各种能量损耗大致为：汽缸散热损失占25
8、%，废气带走的能量占30%，摩擦等机械损耗占10%，则它的机械效率为_25.如图所示，是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的_摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带_电。(选填“正”或“负”)。26.给蓄电池充电时，蓄电池相当于_(选填“用电器”或“电源”)；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带_电。27.在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的。它们的连接方式是_联，原因是它们_(选填“能”或“不能”)独立工作。第 5 页，共 21 页28.如图所示是某单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，这
9、个冲程是将_ 能转化为_ 能29.用打气筒给自行车轮胎打气时，气筒壁温度会_(填“升高”或“降低”)，这是由于压缩空气_使气筒内气体内能增加的缘故。三、实验探究题（本大题共 2 小题，共 8.0 分）30.把一滴红墨水滴入一杯清水中，过一会儿，整杯水都红了，这种现象叫做_现象。液体与液体之间，固体与固体之间_(填“能”或“不能”)发生这种现象。31.将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面， 手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_，其原因是_四、计算题（本大题共 5 小题，共 30.0 分）32.请根据图甲所示的电路图，把
10、图乙中的实物连接起来。33.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。下表是所有的实验记录，根据实验记录回答下列问题。第 6 页，共 21 页液体质量/初温/末温/加热时间/水300203012水15020306煤油30020306煤油30020253(1)分析比较_烧杯的实验记录(选填烧杯号)，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同。(2)分析比较两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是_；(3)分析比较两烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：_。(4)结合(1)(2)中的结论，
11、然后综合归纳可得出， 物体温度升高时吸收热量的多少与_、_、_ 有关系。34.质量为 3kg 的金属块，温度由20升高到100时，吸收的热量为2.4 105，求此种金属的比热容？第 7 页，共 21 页35.王小聪同学的家住于新农村建设示范村里， 他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5 107/，将质量为 5kg，初温为20的水加热到100需燃烧液化石油气 80g。(1)水吸热多少热量？(2)液化石油气灶加热水时的效率？36.熊熊牌汽车发动机的功率为29.4， 以36/的速度匀速行驶， 经过了 200km 时，消耗汽油 50kg，汽车汽油的热值是4.6 107/，求发动机的
12、效率。第 8 页，共 21 页答案和解析答案和解析1.【答案】A【解析】解：A、糖块放入水中是因为糖分子在水中发生运动，使糖块溶解混合在水分子中，故 A 对。B、洒水车洒水是水在动，无法证明水分子的运动，B 错。C、灰尘是较大的物体，由很多分子组成的固体小颗粒，故其运动不是分子的运动。C错D、沙粒放入水中，水变浑浊是因为沙土小颗粒悬浮在水中造成的，不是分子的运动，D错。故选：A。从微观分子运动与宏观的物体间运动的区别可以进行判断。理解分子的运动时要注意区分所研究的对象是不是分子。2.【答案】D【解析】解：A、盐分子是否容易进入青菜中，与盐分子的大小无关，故 A 错误。B、盐分子间有相互的斥力，
13、但与本题中的题意无关，故 B 错误；C、腌制和炒菜时，青菜分子间都存在空隙，故 C 错误；D、炒菜时温度高，分子热运动加剧，扩散加快，故 D 正确。故选：D。组成物质的分子永不停息地做无规则运动；分子的运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。本题考查分子热运动中生活中的应用，要明确分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。3.【答案】C【解析】解：A、物体的内能与物体的运动速度无关，故 A 错误；B、一切物体都有内能，物体温度降低时，内能减小，故 B 错误；C、动能大小与质量和速度有关，静止的物体没有动能，但有内能，故 C 正确；D、内能不仅与物体的温度有关，还与物体的质量有关，
14、故 D 错误故选 C第 9 页，共 21 页内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能物体内能的大小跟物体的温度有关，跟物体内分子的多少有关内能的大小跟温度和分子的多少有关，温度越低内能越小，但是内能绝对不为零4.【答案】D【解析】解：A、物体吸收热量，温度不一定升高，比如晶体在熔化过程中虽然吸收热量，但温度不变。故 A 错误。B、物体温度升高，不一定吸收了热量，也可能是对它做了功。故 B 错误。C、物体温度不变，可能是吸热和放热同时进行。故 C 错误。D、物体温度升高，分子运动加剧，所以内能增加。故 D 正确。故选：D。要解答本题需
15、掌握：做功和热传递都能改变物体的内能，以及物体温度升高，内能一定增加。本题主要考查学生对：温度、内能、热量的关系的了解和掌握。是一道中档题。5.【答案】C【解析】解：A、用火引燃火柴头，即是火柴头在火焰的高温下达到其燃烧点，进而燃烧致使其温度升高，该过程中是热传递，即不符合题意；B、在冬天围着火炉烤火取暖的过程，即热量由火炉传递到周围人的过程，即也是热传递，故不符合题意；C、两手互相摩擦，手感到暖和，即两手相互摩擦时，其克服摩擦力做功，从而使其内能增加，温度升高，故该选项正确；D、在阳光的照射下，水盆里的水温度升高，即热量由阳光传递到水中，属于热传递，故该选项也不符合题意。故选：C。要解答本题
16、需掌握 ： 做功和热传递在改变物体内能上的异同点 ； 热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程，在此过程中能的形式不发生变化；做功改变内能的实质是能的转化过程，即由其他形式能转化为内能的过程。此题是考查做功和热传递改变物体内能的区别，对此应牢固掌握。6.【答案】D第 10 页，共 21 页【解析】解：内能是指物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和。当物体质量不变时，物体温度升高，热运动速度变大，所以内能增大。吸热不一定使物体温度升高，例如熔化过程。故选：D。内能是指物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和。 与物体温度有关。本题考查学生对
17、热量、温度和内能三个名词的辨析。7.【答案】C【解析】解：A、温度高的物体具有的热量多，错误，不能说含有或者具有热量。B、热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体，热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。C、热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体，正确。D、温度低的物体含有的热量少，错误，因为热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。故选：C。热量是过程量， 就是说， 热量只存在于热传递或热交换过程中， 只能说吸收或放出热量，热量传递等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。只能说吸收或放出热量，热量传递等。8.【答案】D【解析】解：根据教材提供的知识
18、我们知道：比热容是物质的一种特性，和物体的种类有关，和物体的温度、质量和吸收热量的多少是没有关系的。A、因为比热容和物质的种类有关，所以和质量无关，A 说法错误。B、因为比热容和物质的种类有关，所以和吸收热量的多少无关，B 说法错误。C、由公式 = 可知，不知道高温物体的比热容、质量和温度变化，所以不能判断物体放热的多少，C 说法错误。D、因为水的比热容大，所以质量相同的水和煤油，吸收相同的热量，由公式 =可知，煤油温度升高的快，D 说法正确。第 11 页，共 21 页故选：D。做此题的关键是要明确比热容的概念以及比热容的大小和哪些因素有关， 尤其需要注意的是比热容是物质的一种特性，来判断 A
19、 和 B 是否符合题意。利用热量的计算公式，来判断 C 和 D 是否符合题意。考查了比热容的概念和热量计算公式的应用，比热容表示的是物质吸热和放热的本领，以及吸放热的公式 ： = 是中考的一个必考知识点，平时应该提醒学生记住，比热容是物质的基本特性之一。9.【答案】D【解析】【分析】(1)用同种物质做实验，不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关。(2)由于水和煤油的密度不同，所以体积相等的水和煤油质量不同，那么温度都升高5，吸收热量不同，变量有两个，可能与物质种类有关，但也可能与质量有关。(3)质量相等的不同物质，升高温度相等，吸收热量不同，说明物质吸收的热量跟物质的种类有关。此题考查比较物体物
20、体吸热能力的实验，用到了我们所学的控制变量法。【解答】A、体积相同的同种物质质量相同，升高的温度相同，吸收的热量就相同。不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关。不符合题意。B、质量相同的同种物质升高的温度不同，吸收的热量就不同。不能说明物质吸收的热量跟物质种类有关。不符合题意。C、由于水和煤油的密度不同，所以体积相等的水和煤油质量不同，那么温度都升高5，吸收热量不同，与物质种类有关，也与质量有关。不符合题意。D、质量相等，升高温度相等，吸收热量不同，说明物质吸收的热量跟物质的种类有关。符合题意。故选：D。10.【答案】C【解析】解：四冲程内燃机一个工作循环由四个冲程包括吸气、压缩、做功、排气四个
21、冲程组成完成一个循环只做一次功；在内燃机的四个冲程中，压缩冲程活塞压缩气体对其做功，将机械能转化为内能；做功冲程高温高压的燃气对活塞做功，将内能转化为机第 12 页，共 21 页械能，在开始启动时需要外界动力。故 ABD 正确；C 错误。故选：C。四冲程内燃机包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程。其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能。此题主要考查了四个冲程中的能量转化情况。压缩冲程与做功冲程发生了能量的转化，转化情况正好相反。11.【答案】D【解析】解：汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，所以消耗相同的油，甲
22、做的功多 ； 做同样多的功，甲消耗的油少。ABC 没有注意控制变量。D 正确。故选：D。要解决此题，需要掌握汽油机效率的概念：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。效率高说明比值大。此题主要考查了对热机效率的理解， 热机的效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比。做同样多的功，消耗的油越多，效率越低；消耗相同的油，做的功越多，效率越高。12.【答案】A【解析】解：A、毛皮、丝绸、干木棒都不易导电，属于绝缘体；故 A 正确；B、金属、盐水、橡胶中，只有橡胶是绝缘体；故 B 错误；C、塑料棒、石灰水、大地中，只有塑料棒属于绝缘体；故 C 错误；D、铁棒、橡皮、铅笔芯中，只
23、有橡皮属于绝缘体；故 D 错误；故选：A。容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。13.【答案】A第 13 页，共 21 页【解析】解：A、由图可知图 A 中电流只有一条流通路径，所以选项 A 正确。B、由图可知图 B 中电流有多条流通路径，所以选项 B 不正确。C、由图可知图 C 中电流有多条流通路径，所以选项 C 不正确。D、由图可知图 D 中电流有
24、多条流通路径，所以选项 D 不正确。故选：A。基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径。知道串并联电路中电流的特点是本题的解题关键所在。14.【答案】A【解析】解：房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的开关。故选：A。开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器。此题要求掌握开关的作用，联系生活实际会辨认，会解释。15.【答案】D【解析】解：已知甲带正电，甲、乙相互排斥，所以甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电。
25、甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电，故丙带负电或不带电。故选：D。根据电荷间相互作用规律和带电体的性质可知：排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电。根据上面的两个规律进行判断。本题的关键是知道相互吸引的情况有两种，所以相互排斥的物体一定带同种电荷，相吸的物体可能带异种电荷，可能是带电体吸引轻小物体。16.【答案】引力 分子不停地做无规则运动【解析】解：由于分子间存在相互的引力，所以在宣纸上书写墨字，字墨不易脱落；组成梅花的物质分子不停地做无规则的运动，分子分布到周围空气中，所示我们能闻到第 14 页，共 21 页梅花
26、飘香；故答案为：引力；分子不停地做无规则运动。根据分子动理论的分析答题：物质是由分子组成的；分子永不停息地做无规则的运动；分子间存在相互作用的引力与斥力。本题考查了应用分子动理论解释生活中的现象，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确答题。17.【答案】温度 内能【解析】解：温度是反映冷热程度的物理量，“天气很热”中的“热”是指温度很高；做功和热传递是改变内能的两种方式， “两手相互摩擦手会发热” 是通过克服摩擦做功，使手的内能增加、温度升高。故答案为：温度；内能。根据对生活中物理名词的理解作答。本题考查的是学生对生活中的“热”的含义的理解，是一道基础题。18.【答案】做功 热传递【解析】解：
27、两个手摩擦，摩擦生热，将机械能转化为内能，这是通过做功的方法来改变了手的内能；用嘴对着手“呵气”是通过热传递的方式使手的内能增加。故答案为：做功，热传递。两者都增加了手的内能，但结合改变物体内能的方法，可以知道两者的不同。此题中手的内能都增加了，但方法不同，充分体现了做功与热传递在改变物体内能上具有等效性。19.【答案】1：1 2：1【解析】解：都是铁块，比热容相同。吸收的热量之比12=1 12 2=4112=21。故答案为 1：1；2：1。都是铁块，比热容相同，根据公式 = 可求吸收的热量之比。第 15 页，共 21 页本题考查同种物质的比热容之比和吸收热量之比，关键是公式的灵活运用。20.
28、【答案】1.008 107；热传递【解析】解：水吸收的热量：吸= = 4.2 103/( ) 80 (5020) = 1.008 107；这是利用热传递的方式增加了水的内能故答案为：1.008 107，热传递知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式吸= 求水吸收的热量；改变内能的方法：一是做功，二是热传递本题考查了吸= 利用、内能的改变方法，属于基础题目21.【答案】铝=铜=铁 铝 铜【解析】解：(1)将铝、铜、铁三个球浸没在沸水中煮较长的一段时间，则三个球的温度都等于沸水的温度，即铝=铜=铁；(2)三个球的质量和初温都相同，末温也相同，则它们升高的温度相同，因铝铁铜，所以根据
29、= 分析可知，铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少。故答案为：铝=铜=铁；铝；铜。解决此题可利用控制变量法进行分析， 结合热量公式 = ， 求解三个球温度的变化、吸收的热量。解决此题要结合控制变量法和热量公式 = 进行分析。22.【答案】质量为 1kg 的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2 107 3【解析】解 ： 根据干木材的热值可得，质量为 1kg 的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2 107。根据热值公式 = ，可得 =3.6 1071.2 107/= 3。故答案为：质量为 1kg 的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2 107，3。热值是指 1kg 的某种物质完全燃烧所释放的能量，注意“完全
30、燃烧”。本题考查学生对热值定义和热值公式的掌握情况。第 16 页，共 21 页23.【答案】吸气；压缩；做功；排气；两；两【解析】解：四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是：吸气冲程：活塞从上向下移动，曲轴转动半圈；压缩冲程：活塞从下向上移动，曲轴再转动半圈，此冲程结束时，活塞来回一次，曲轴转动一圈；做功冲程：活塞从上向下移动，曲轴转动半圈；排气冲程：活塞从下向上移动，曲轴再转动半圈，此冲程结束时，活塞来回两次，曲轴转动了两圈故答案是：吸气；压缩；做功；排气；两；两解答此题需要知道四冲程汽油的工作过程：(1)活塞在气缸内从一端移动到另一端叫一个冲程；(2)曲轴通过连杆和气缸相连，一个冲程曲
31、轴转动半圈；(3)一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成该题考查学生对四冲程汽油机的工作循环过程必须有详细的了解， 对每个部件的运动规律十分熟悉24.【答案】35%【解析】解：各种能量损耗的总和是：25% + 30% + 10% = 65%， 所以它的机械效率为： = 100%65% = 35%故答案为35%用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率用来做有用功的那部分能量与气缸散热损失的能量、废气带走的能量、摩擦等机械损耗的能量之和等于燃料燃烧释放的能量本题考查了热机的机械效率，要记住它的概念25.【答案】梳子 正【解析】解：由图可知，毛皮的束缚电子的能
32、力最弱，梳子束缚电子的能力最强，故毛皮与梳子摩擦最容易起电；毛皮失去电子带正电，梳子得到电子带负电。故答案为：梳子；正。摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷。束缚电子能力强的物体容易得到电子，带负电；束缚电子能力弱的物体容易失去电子，带正电；第 17 页，共 21 页本题考查了摩擦起电的实质、使物体带电的方法，体现了生活中处处有物理知识。26.【答案】用电器 负【解析】解：给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗了电能，所以蓄电池相当于用电器；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，刚擦完车玻璃的干毛巾与橡胶相互排斥，说明干毛巾带负电。故答案为：用电器；负。电池供电时是电源，充电时则为用电
33、器；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。本题考查了能量的转化、带电体的性质和电荷间的相互作用规律，有一定综合性，但都是基础知识。27.【答案】并；能。【解析】【分析】解决此题的关键是知道串联电路的特点是各用电器之间相互影响， 有一处有问题则整个电路都处于断路状态；而并联电路中的各用电器之间互不影响。此题是考查对串并联电路特点的理解情况，知道并联电路各用电器是可以独立工作的，互不影响。【解答】各考场的有线扬声器是不能相互影响的，必须能够独立工作，所以它们之间是并联的；只需要在干路上加一个开关，控制它们同时开播或停播；故答案为：并；能。28.【答案】内；机械【解析】解：从
34、图中可以看出，火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程；该过程中消耗内能，产生机械能，所以是将内能转化为机械能的过程故答案为：内；机械汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，其中只有做功冲程对外做功，在做功冲程中，燃料的化学能转化为内能，而内能又转化为机械能，带动飞轮转动做功结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答是解决该题的关键第 18 页，共 21 页29.【答案】升高 做功【解析】解：用打气筒给自行车轮胎打气的过程是打气筒对筒内空气做功的过程，对空气做功会导致空气内能增大，温度升高。内能会通过热传递传给气筒，所以气筒壁也会发生温度升高的情况。故答案为
35、：升高；做功。打气筒对轮胎打气的过程，是打气筒对筒内空气做功的过程，会导致空气内能增大，温度升高，同时由于热传递现象，筒壁温度也会升高本题考查学生对物体做功现象和热传递现象的理解程度。30.【答案】扩散 能【解析】解：将一滴红墨水滴入一杯清水中，一段时间后整杯水都变红了，这是因为墨水分子和水分子在不停的运动的结果，属于扩散现象。液体与液体之间，固体与固体之间都能发生扩散现象。故答案为：扩散；能。扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停的做无规则运动，因此扩散现象可发生在不同的物质之间。本题考查了扩散现象的基本知识，需要学生理解和识记。31.【答案】变大 水分子和玻璃分子之间存在引力作用
36、【解析】解：因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；故答案为：变大；水分子和玻璃分子之间存在引力作用本题根据实验现象及分子间的相互作用力的内容进行解答本题考查物理规律在生产生活中的应用，要求学生能准确的用所学理论解释相关现象32.【答案】解：读图甲可知，两灯泡串联，根据电流流向法，从电源正极开始，依次串联两灯泡和开关即可，如图所示。第 19 页，共 21 页【解析】根据电路图，明确两灯泡的连接方式，再根据电流流向法可依次将各元件进行连接即可。本题考查了连接实物电路图， 根据实验电
37、路图确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键。33.【答案】 同种物质升高相同的温度，吸收热量的多少与质量有关，质量越大，吸收热量越多 相同质量的同种物质，吸收热量的多少与升高的温度有关。温度升高越大，吸收热量越多 物质种类 质量 升高的温度【解析】解：(1)1杯的质量是 300g，升高10用的时间是 12min，3 杯的质量是 300g，升高10用的时间是 6min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；(2)1杯的质量是 300g，升高10用的时间是 12min，2 杯的质量是 150g，升高10用的时间是 6min，而每分钟吸收的热量是相等
38、的，故说明：同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；(3)3杯的质量是 300g，升高10用的时间是 6min，4 杯的质量是 300g，升高5用的时间是 3min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多。(4)综合上述结论，物体温度升高时吸收的热量的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量都有关系。故答案为：(1)。(2)同种物质升高相同的温度，吸收热量的多少与质量有关，质量越大，吸收热量越多。(3)相同质量的同种物质，吸收热量的多少与升高的温度有关。温度升高越大，吸收热量越多。(4)物质种类、质量、升高的温度。(1)从表格中找质量、升高温
39、度相同、物质种类不同的杯号，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物质的种类有关。第 20 页，共 21 页(2)从表格中找升高温度相同、物质相同、质量不同的杯号，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物体质量有关；(3)从表格中找升质量相同、物质相同、升高的温度不同的杯号，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与温度的变化量有关。(4)根据(1)(2)中的结论， 综合归纳可得出， 物体温度升高时吸收热量的多少与什么有关系。本题是探究物质的比热容的实验，利用了控制变量法进行研究。控制变量法就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制
40、，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究的问题。34.【答案】解：由吸= (0)得：此种金属的比热容为： =吸(0)=2.4 1053 (10020)= 1000/( )。答：该金属的比热容是1000/( )。【解析】知道金属块的质量、温度的变化值、吸收的热量，利用吸热公式吸= (0)变形求金属块的比热容。要学会灵活运用吸热公式及其变形公式进行计算，属于基础题目。35.【答案】解：(1)水吸热的热量：吸= (0) = 4.2 103/( ) 5 (10020) = 1.68 106；(2)液化石油气完全燃烧放出的热量：放= = 80 103 3.5 107/ = 2.8 1
41、06；液化石油气灶烧水的效率： =吸放 100% =1.68 1062.8 106 100% = 60%。答：(1)水吸热多少热量为1.68 106；(2)液化石油气灶加热水时的效率为60%。【解析】本题主要考查学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的了解和掌握，是一道较为简单的计算题。36.【答案】解：(1)由 =可得，汽车行驶的时间即汽车发动机的工作时间： =20036/=509 = 2 104，由 =可得，汽车发动机做的功：第 21 页，共 21 页 = = 29.4 103 2 104 = 5.88 108；(2)消耗汽油完全燃烧释放的热量：放= = 50 4.6 107/ = 2.3 109，发动机的效率： =放 100% =5.88 1082.3 109 100% 25.6%。答：发动机的效率约为25.6%。【解析】(1)知道汽车匀速行驶的速度和路程，根据 =求出汽车行驶的时间即为汽车发动机的工作时间，又知道汽车发动机的功率，根据 = 求出汽车发动机做的功(有用能量)；(2)知道消耗汽油的质量和热值， 根据放= 求出完全燃烧释放的热量(总能量)， 利用 =放 100%求出发动机的效率。本题考查了速度公式、功的公式、燃料完全燃烧释放热量公式以及效率公式的应用，熟知相关的公式是关键。
