1、第 1 页，共 20 页 第二次月考物理试卷第二次月考物理试卷 题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共 6 小题，共 12.0 分）1.我国北方冬天室内“暖气”取暖，通常用水作为运输能量的介质，主要是因为水的( )A. 密度大B. 比热容大C. 凝固点低D. 沸点高2.汽车急刹车时轮胎温度会升高，下列改变物体内能方式与之不同的是( )A. 铁锅热得烫手B. 冬天搓手取暖C. 压缩空气发热D. 钻木取火3.下列关于导体的各选项中，跟导体电阻大小无关的是( )A. 长度B. 材料C. 电流D. 横截面积4.在给手机电池充电时，消耗的电能主要转化为( )A. 光能B. 内能C. 机械能D. 化学能
2、5.如图所示电路图中与如图所示的电路相符的是( )A. B. C. 第 2 页，共 20 页D. 6.如图所示电路，是一种声光报警电路的示意图，当电键1和2同时闭合时，会出现的现象是( )A. 灯亮，铃响B. 灯亮，铃不响C. 灯不亮，铃响D. 灯不亮，铃不响二、填空题（本大题共 6 小题，共 14.0 分）7.手握铜棒与丝绸摩擦，可用_检验出铜棒不带电，这是因为铜棒和人体都是_体，把摩擦产生的电荷导入大地。8.北方的冬天，很多家庭使用电暖气取暖，电暖气中的液体是油不是水，因为油的_较小，升温较快；周围空气温度升高是通过_的方式改变内能的。9.家庭电路中每盏灯都有一个开关，开关与它控制的灯应_
3、联，如果开关与灯的连接方式错误会发生_(选填“短路”或“断路”)现象。10.如图甲所示的电路中，电源电压保持4.5不变，电压表量程为“03”，电流表量程为“00.6”，灯泡上标有“3.810”字样。闭合开关，将滑片 P 滑到某一位置时，电压表示数如图乙所示，此时灯泡的两端电压为_V；当滑动变阻器断路时，_可能被烧坏。第 3 页，共 20 页11.如图所示，断开开关，1和2均有电流通过，甲、乙是两块完全相同的电表，它们指针的位置相同，则1：2= _ 12.如图 a 所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关 S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图 b 所示，根据图象的信息可知：
4、_(选填“甲”或“乙”)是电压表1示数变化的图象，电源电压为_V，电阻1的阻值为_。三、实验探究题（本大题共 6 小题，共 27.0 分）13.如图所示，是我们学习分子动理论时做过的一些实验。(1)图甲中硫酸铜溶液与清水放置几天之后，两种液体混合均匀了，这是_现象。(2)图乙玻璃板的下表面接触水面，向上拉动时会发现弹簧测力计示数_玻璃板的重力。(3)图丙中水和酒精充分混合后的总体积_混合前水和酒精的总体积。(4)图丁中两个铅块紧压后就会结合在一起，说明分子间存在_。14.某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热， 分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温
5、度()随时间()变化的图象(如图)。(1)根据图象，给水和煤油加热相同的时间，水和煤油吸收的热量_(填“水比较多”“煤油比较多”或“一样多”)； 要使水和煤油升高相同的温度，应给_第 4 页，共 20 页加热更长的时间，这说明_的吸热能力强些。(2)已知水的比热容是4.2 103 /( )，则煤油的比热容是_。15.在探究影响导体电阻大小的因素时，实验室提供了 4根导体，其信息如表所示：编号材料长度/横截面积/2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D铜0.50.5(1)按照如图所示的电路进行探究，在 M、N 之间分别接上不同的导体，则通过观察_来比较导体电阻的大小
6、。(2)选择编号为 A 和 C 两个导体进行实验，发现，这说明导体的材料、长度相同时，横截面积越大电阻_。(3)为了验证电阻大小与长度的关系，应选用编号_两根导体分别进行实验。(4)分别将编号为 A 和 D 的两个导体接入电路，电流表示数分别为和，则其大小关系为_。16.初三实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪，可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。他们的设想是：用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器；将电压表改装第 5 页，共 20 页成身高显示仪-所测身高越大，显示仪示数越大，且刻度均匀。(1)同学们设计了如图所示电路，老师指出他们的设计有不够合
7、理的地方。你认为下列分析正确的是_。A.移动滑片 P 时，电路的总电阻没有变化B.当所测身高越大时，电压表的示数越小C.电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比D.电压表的示数不能由零变化到最大刻度值(2)在老师的引导下，同学们设计出了正确的电路，是图四个电路中的_电路。(3)确定正确的电路设计方案后，小组成员开始对器材的参数进行选择。他们采用了电压为 12V 的电源， 一根长为 80cm 的均匀电阻丝(0.5/)、 量程为03的电压表。为了让测量仪测量身高的范围达到最大，且测量精确度最高，选择的定值电1阻值应该为_。(4)利用选定的器材，小组同学连接好了测量电路，对身高为 160cm 的小曾进
8、行测量时，电压表的示数为1.5； 对小杨进行测量时，电压表的示数为1.2，则小杨的身高为_cm。17.小致发现，在所用公共场所都装有灭火的喷头，根据温度高低或烟雾大小，在发生危险时自动喷水，保证安全。小致查阅资料，自己制作了一个温度自动报警电路，如图甲所示， 电源电压为 12V 保持不变， 其中乙图为热敏电阻1的阻值随温度变化图象。(1)电路中0的作用是_。第 6 页，共 20 页(2)电路设计要求，当电压表示数为 9V，与电压表相关的设备发出警报，此时温度恰好达到55，则0的阻值为_。(3)按照此电路设计，当电压表示数为 10V 时，此时温度大约是_。(4)为了让电路更加合理，小致将定值电阻
9、0换成一个滑动变阻器2(0500)，如图丙。若电源电压降低，可以将滑片向_移动，从而保证报警电压和温度都不变。若报警电压不变，但报警温度下调，则应该将滑动变阻器的滑片 P 向_移动。(均选填“左”或“右”，不考虑电阻发热)。18.在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(3)、定值电阻(分别为5、10、15、20、25)、导线若干。(1)连接好的电路如图甲所示。闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化。请在连接错误的一根导线上打“ ”，并正确连接。(2)先将 = 25的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻
10、器的滑片直到电压表示数为2.5，记下电流表的示数：把 R 换为20的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持_V 不变，同时记下电流表的示数，接着把 R 分别换成15、10、5的电阻进行实验。(3)若要使所给的 5 个定值电阻依次接入电路中正常进行实验，应选取滑动变阻器的最大值至少为_。(4)根据多次测量数据描绘电流随电阻的变化曲线如图乙中的 a 图线所示，由图象可得结论：当电压一定时，导体的电流与电阻成_。(5)接着利用此电路和器材按同样的电阻更换顺序又进行了一次实验，并根据测量第 7 页，共 20 页数据描绘出了如图乙中 b 所示的图线。请根据图象分析，实验中存在的错误可能是_。四、
11、计算题（本大题共 2 小题，共 10.0 分）19.如图所示的电路图，其中1= 12，1= 6，闭合开关后，通过1的电流为2.求：(1)1两端的电压；(2)通过2的电流。20.如图所示， 电阻2的阻值为5.闭合开关 S， 电阻1两端的电压为 10V，电阻2两端的电压为5.求：(1)电源两端的电压；(2)通过电阻2的电流。第 8 页，共 20 页答案和解析答案和解析1.【答案】B【解析】解：因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，取暖效果好，所以暖气装置中用水来供热。故选：B。因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高
12、或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。本题主要考查了学生对水的比热容大的了解。对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多。2.【答案】A【解析】解 ： 汽车紧急刹车时，轮胎与地面摩擦，克服摩擦做功，轮胎的温度急剧升高，内能增大，是通过做功的方式改变内能的；A、铁锅热的烫手，铁锅吸收热量、温度升高，是通过热传递改变物体的内能，与题干中改变物体内能的方式不同，故 A 符合题意；B、冬天搓手取暖，克服摩擦做功，使手的内能增大，属于做功改变物体的内能，故 B不符合题意；C、压缩空
13、气发热，是通过做功的方式使筒内空气的内能增加，故 C 不符合题意；C、钻木取火，克服摩擦做功，使木头的内能增大，属于做功改变物体的内能，故 D 不符合题意。故选：A。改变物体内能有两种方式：做功和热传递；做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化；热传递是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。做功和热传递是改变物体内能的两种方法，是等效的，但有着本质的区别：做功是能量转化的过程，是其他形式能和内能的转化；热传递是能量的转移过程，是内能从一个物体转移到另一个物体上。3.【答案】C第 9 页，共 20 页【解析】解：导体电阻大小与导体
14、的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故 C 符合题意。故选：C。导体电阻大小的影响因素：导体的材料、长度、横截面积和温度，电阻是导体的一种特性，和导体中的电流、导体两端的电压的大小无关。此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的理解和掌握， 知道电阻是导体的一种特性是解决此题的关键。4.【答案】D【解析】解：在给手机电池充电过程中，手机电池消耗了电能，产生了化学能，所以是将电能转化为化学能的过程，故 D 正确。故选：D。电池工作时将化学能转化成电能，充电时将电能转化成化学能。本题考查了电路组成及能量转化，要注意看消耗了什么能量，转化成了什么能量是解题的关键。
15、5.【答案】D【解析】解：由实物电路图可知，电流从电源正极出发后，分成两条支路，一条流经电动机 M、开关2，另一条经过灯 L，两支电流汇合经开关1回到电源负极，即：灯泡与电动机并联，开关1控制整个电路，开关2只控制电动机.由各选项电路图可知，ABC 与实物图不相符，D 与实物图相符。故选：D。根据电流流向法先判断出两个灯泡的连接方式，再看开关的位置后，即可得出哪个图是正确的。本题考查根据实物图画电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况。6.【答案】B【解析】解：由图可知，当开关1和2都闭合时，电铃被导线短路，电路为灯泡的简单电路，所以只第 10 页，共 20 页有灯泡可以发光，即灯亮、铃不
16、响。故选：B。根据电路图分析两开关闭合时电路的连接情况，从而判断会发生的现象。此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况， 要会结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而可以判断电路状态。7.【答案】验电器 导【解析】解：验电器能检验物体是否带电；手握铜棒与丝绸摩擦，可用验电器检验出铜棒不带电；其原因是：不论两种物质束缚电子的能力是否相同，铜棒都不会带上电，因为铜棒即使带上了电，铜、人体、大地都是导体，立刻会把所带的电导向大地，使铜棒不带电。故答案为：验电器；导。两种束缚电子能力不同的物质相互摩擦后，电子发生转移，得到电子的物质带负电，失去电子的物质带正电。毛皮和橡胶摩擦，毛皮带正电，橡胶带负电
17、，丝绸和玻璃摩擦，丝绸带负电，玻璃带正电。其余的任何两种物质相互摩擦，带电情况取决于物质束缚电子的能力，不要求我们记住。本题是易错的，人拿着导体摩擦，会把电导走，千万注意。8.【答案】比热容 热传递【解析】解：油的比热容比水的比热容小，质量相等的油和水，在吸收相同的热量时，根据公式 = 知，油升高的温度快，所以电暖气里的工作物质是油而不是水。周围空气吸收热量，温度升高，是通过热传递方式增加内能的。故答案为：比热容；热传递。(1)比热容是物质本身的一种属性，油的比热容小于水的比热容；根据热量的计算公式是 = ，比较比热容的关系分析判断即可得出油和水温度的变化。(2)改变物体内能的方式有做功和热传
18、递。本题考查了比热容、改变物体内能方式等知识的应用，利用比热容的知识解决实际问题是常见题型，要熟练掌握。9.【答案】串 短路第 11 页，共 20 页【解析】解：家庭电路中，开关控制用电器时，开关和用电器之间一定是串联的。如果并联，闭合开关，开关把用电器短路，电路出现短路现象，电流过大，产生电热过多，会发生火灾。故答案为：串；短路。开关控制用电器时，开关和用电器之间是串联的，开关闭合，电路形成通路，用电器工作，如果开关和用电器是并联的，开关会把用电器短路。掌握家庭电路中，开关控制用电器，开关和用电器一定是串联的。10.【答案】3.3 电压表【解析】解：(1)由图知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表
19、测滑动变阻器两端电压，电流表测电路中电流，由题知，电压表使用03量程，分度值0.1，由图乙知，此时电压表示数为1.2(即变阻器两端电压为1.2)，由串联电路的电压特点可得，此时灯泡两端电压等于4.51.2 = 3.3；(2)当滑动变阻器断路时，电压表串联在电路中，由于电压表的内阻非常大，所以电路中电流非常小，电压表示数几乎等于电源电压4.5，这样会超过电压表示数，故电压表可能被烧坏。故答案为：3.3；电压表。(1)由图知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，先读出电压表示数，再根据串联电路的电压特点可得灯泡两端电压；(2)分析当滑动变阻器断路时电路的连接方式，根据电压表可能示数情
20、况分析判断。本题考查了电压表的读数、串联电路的电压特点应用，知道电压表串联入电路中时相当于测电源电压。11.【答案】1：4【解析】解：由电路图可知，断开开关，1和2均有电流通过时，甲、乙是两块完全相同的电表均为电流表，则1、2并联，甲电流表测2支路的电流，乙电流表测干路电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两电流表指针的位置相同，所以，干路电流表乙为支路电流表甲所示的 5 倍，即 = 52，则两支路的电流之比：第 12 页，共 20 页12=22=5222=41，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由 =可得：12=12=21=14故答案为：1：4由电路图可知，断开开关，1和2均
21、有电流通过时，甲、乙是两块完全相同的电表均为电流表，则1、2并联，甲电流表测2支路的电流，乙电流表测干路电流，根据并联电路的电流特点结合指针的位置相同可知，干路电流表乙为支路电流表甲所示的 5 倍，进一步求出两支路的电流之比， 根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是甲乙电表类型的判断，要注意两相同电流表指针位置相同时大量程是小量程示数的 5 倍12.【答案】甲 6 20【解析】解：(1)由 a 电路图可知，当滑动变阻器的滑片 P，向右移动时，连入电阻变大，电路中电流变小，1两端的电压同时变小，电源电压保持不变，2两端的电压就要变大；
22、结合图 b 可知，甲是1的图象即电压表1示数变化的图象，乙是2的图象即压表2示数变化的图象；(2)由图象可知，当1=2= 3时， = 0.15， 串联电路中总电压等于各分电压之和， 电源电压 =1+2= 3 + 3 = 6； =，1=1=30.15= 20。故答案为：甲；6；20。(1)由 a 电路图可知，当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，连入电阻变大，电路中电流变小，1两端的电压同时变小， 电源电压保持不变，2两端的电压就要变大 ； 由此可知，对于1：通过的电流随两端电压的增大而增大；对于2：通过的电流随两端电压的增大而减少；据此判断，甲是1的图象，乙是2的图象；第 13 页，共 20 页
23、(2)由图象可知，当1=2= 3时， = 0.15，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，根据欧姆定律求出电阻1的阻值。本题考查串联电路电压的规律以及滑动变阻器的使用，关键是欧姆定律的应用，会从图象中读出相关信息是解答本题的关键。13.【答案】扩散 大于 小于 引力【解析】解：(1)图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，这是扩散现象；(2)图乙：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间总存在相互作用的引力；(3)图丙：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积，说明分子之间有间隔；(4)图丁：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起
24、，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间总存在相互作用的引力；故答案为：(1)扩散；(2)大于；(3)小于；(4)引力。(1)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散；(2)当玻璃接触水面时，由于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分子之间会产生相互作用的引力，说明玻璃和水的接触面之间存在相互作用的分子引力；(3)酒精与水充分混合后，得到溶液的体积小于小于混合前水和酒精的总体积，是因为分子之间有间隔；(4)两个表面光滑的铅块压紧后撤去压力也不易分开，是因为压紧过程使得两铅块有较多分子被挤压靠近产生了分子间引力，说明分子之间总存在相互作用的引力。本题难度不大，
25、掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。14.【答案】(1)一样多； 水 ；水 ；(2)2.1 103/( )【解析】【分析】(1)使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；第 14 页，共 20 页(2)根据图象可知，加热 4 分钟时，水的温度升高与而煤油的升高之比，根据 = ，相同质量的水和煤油吸收相同的热量，比热容与升高的温度成反比求解。本题比较水和煤油吸热升温特点，考查控制变量法和转换法的运用、比较吸热能力的方法和比热容的
26、求解。【解答】解：(1)根据图象，用同一个加热装置给水和煤油加热相同的时间时，水和煤油吸收的热量一样多；要使水和煤油升高相同的温度，应给水加热更长的时间，根据比较吸热能力的方法，水的吸热能力强些。(2)由图象可知，加热 4 分钟时，水的温度升高：42 = 2，而煤油的升高：62 = 4，根据 = ，相同质量的水和煤油吸收相同的热量，比热容与升高的温度成反比，已知水的比热容是4.2 103/( )，则煤油的比热容是：12 4.2 103/( ) = 2.1 103/( )。故答案为：(1)一样多；水；水；(2)2.1 103 /( )。15.【答案】电流表的示数 越小 A 和 B 【解析】解：(
27、1)在 M、N 之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小。(2)、C 两电阻丝的长度、材料相同而横截面积不同，将 A 和 C 两电阻丝接入电路中M、N 两点间，发现，这说明导体的材料、长度相同时，横截面积越大电阻越大；(3)为了验证导体的电阻与导体的长度有关，应控制导体材料与横截面积相同而长度不同，由表中数据可知，应选编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验；(4)由表中数据可知，A、D 两电阻丝的长度、横截面积相同的镍铬合金和铜丝，因为铜的电阻率小，所以镍铬合金丝的电阻大，根据 =可知，将 A 和 D 两电阻丝接入电路中 M、N 两点间，电流表示数的关系是。故答案为：(1
28、)电流表的示数；(2)越小；(3)和 B；(4) 。(1)电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小。(2)(3)影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变。第 15 页，共 20 页(4)铜的电阻率小于镍铬合金的电阻率，据此分析电阻大小，然后根据公式 =判断电流大小。本题考查了影响导体电阻因素的实验，应用控制变量法是正确解题的关键。16.【答案】(1)；(2)丁；(3)120；(4)
29、152。【解析】解：(1)由图知，变阻器2与电阻1串联，电压表测变阻器2两端的电压，A、移动滑片 P 时，2接入电路的阻值改变，电路的总电阻等于两个电阻之和，所以总电阻也会发生改变，故 A 错误；B、当所测身高越大时，2接入电路的阻值越大，根据串联分压规律可知，电压表的示数变大，故 B 错误；C、图中身高的变化量决定了变阻器2的电阻变化量，该电路中的电流 =1+ 2，电压表的示数：2=1+ 22，由此可见，电压表的示数与2接入的阻值不成正比，则电压表示数的变化量与2的阻值变化量不成正比， 所以电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比，故 C 正确；D、当滑片在最下端时，变阻器的阻值为零，电压表的
30、示数为零；当滑片在最上端时，变阻器接入的阻值最大，电压表的示数也最大，因此，电压表的示数能由零变化到最大刻度值，故 D 错误。故选：C。(2)由甲电路图可知，变阻器2与电阻1串联，电压表测电阻2两端的电压，人身高越高，2电阻越大，电压表示数越大，但由于电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比(见第一问 C 的解析)，所以刻度并不均匀，不合题意；由乙电路图可知，变阻器2与电阻1串联，电压表测电阻1两端的电压，人身高越高，2电阻越大，电压表示数越小，不合题意；由丙电路图可知， 变阻器2与电阻1串联， 人身高变化不会改变2接入电路电阻的大小，电压表测2上半部分那段电阻两端的电压，身高越高，电压表示数越
31、小，不合题意；由丁电路图可知，变阻器2与电阻1串联，人身高变化不改变2接入电路电阻的大小，整个电路电流 I 不变。电压表测2下半部分那段电阻两端的电压，其示数为：2= 2 下，所以电压表示数与电阻2的阻值成正比，因此刻度是均匀的，且身高越高，电压表示数越大，符合题意。故选：丁。第 16 页，共 20 页(3)由上述分析可知，正确的电路为丁图。电阻丝的最大阻值为：2= 80 0.5/ = 40，当电压表示数最大为 3V 时， 测的是全部电阻丝两端的电压， 此时电路中的电流 ： =22=340= 0.075，由于丁图中电流大小始终不变，所以电路中的总电阻始终为：总=总=120.075= 160，则
32、定值电阻1阻值应为：1=总2= 16040 = 120。(4)由上述分析可知，丁图中电路中的电流始终不变， = 0.075，则小曾进行测量时电压表所测电阻丝的阻值：小曾=小曾=1.50.075= 20，同理，小杨进行测量时电压表所测电阻丝的阻值：小杨=小杨=1.20.075= 16，两次电阻的差值为： = 2016 = 4，又因为电阻丝的规格为：0.5/，所以电阻丝相差的长度，也就是两个同学身高的差值为： =40.5/= 8，小杨进行测量时电压表的示数较小，说明小杨的身高要小一些，则小杨的身高为：1608 = 152。故答案为：(1)；(2)丁；(3)120；(4)152。(1)由图可知，变阻
33、器2与电阻1串联，电压表测变阻器2两端的电压，人身高越高2电阻越大，电压表示数越大，据此分析；(2)明确电压表的测量对象，根据电路的变化对电压表示数的影响，结合实验要求“所测身高越大，显示仪示数越大，且刻度均匀”可逐一做出判断；(3)在确定了正确的设计电路之后，根据电阻丝的规格可求出其最大阻值，根据电压表的量程可求出电路中的电流。已知电路电流不变，又知道电源电压，可求出总电阻，则定值电阻就等于总电阻与电阻丝最大阻值之差；(4)丁图中，电路中的电流不变，根据电压表的示数可分别求出对应的电阻值，得出两次的电阻之差，再根据电阻丝的规格得出电阻丝长度的变化量，最终确定小杨同学的身高。本题通过对简易身高
34、测量仪的电路设计，考查了电路的基本连接与动态分析，串联电路基本特点与欧姆定律的灵活运用等，综合性强，具有较强的实践性，有一定难度，同时还属于易错题。17.【答案】保护电路 50 23 左 右第 17 页，共 20 页【解析】解：(1)由图乙可知，热敏电阻1的阻值随温度的升高而减小，如果电路图没有定值电阻0， 当温度过高时，1的阻值过小， 会导致电路中的电流过大，烧坏电流表和电源，所以，电路中0的作用是保护电路。(2)当电压表示数为 9V，与电压表相关的设备发出警报，此时温度恰好达到55，由图乙可知，此时热敏电阻的阻值1= 150，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，0两端的电压：0= 1
35、= 129 = 3，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流： =11=00，即9150=30，解得：0= 50。(3)当电压表示数为 10V 时，0两端的电压：0 = 1 = 1210 = 2，此时电路中的电流： =00=11，即250=101，解得：1 = 250，由图乙可知，此时温度大约是23；(4)将定值电阻0换成一个滑动变阻器2后，保证报警电压和温度都不变时，1两端的电压和阻值不变，此时电路中的电流不变，若电源电压降低，由串联电路的电压特点可知，2两端的电压减小，要使通过2的电流不变，应减小2的阻值，即滑片向左移动；若报警电压不变，但报警温度下调时，由图乙可知，1的阻值变大，此
36、时电路中的电流减小，由串联电路的电压特点可知，2两端的电压不变， 要使通过2的电流减小， 应增大2的阻值，即滑片向右移动。故答案为：(1)保护电路；(2)50；(3)23；(4)左；右。(1)由图乙可知，热敏电阻1的阻值随温度的升高而减小，如果电路图没有定值电阻0，当温度过高时，1的阻值过小，会导致电路中的电流过大，烧坏电流表和电源，据此进第 18 页，共 20 页行解答；(2)当电压表示数为 9V，与电压表相关的设备发出警报，此时温度恰好达到55，根据图乙读出此时热敏电阻的阻值，根据串联电路的电压特点求出0两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出0的阻值；(3)当电压表示
37、数为 10V 时，根据串联电路的电压特点求出0两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出热敏电阻的阻值， 然后根据图乙读出此时温度大约值；(4)将定值电阻0换成一个滑动变阻器2后，保证报警电压和温度都不变时，1两端的电压和阻值不变，此时电路中的电流不变，根据串联电路的电压特点可知2两端的电压变化，然后分析2的阻值变化，从而得出滑片移动的方向；若报警电压不变，但报警温度下调时，由图乙可知1的阻值变化，根据欧姆定律可知电路中的电流变化，根据串联电路的电压特点可知2两端的电压变化，从而得出2的阻值变化，进一步得出滑片移动的方向。本题考查了定值电阻的作用和串联电路的特点、欧姆定律的应
38、用，从图象中获取有用的信息是关键，有一定的难度。18.【答案】2.5 5 反比 没有控制电压表示数为2.5不变【解析】解：(1)原电路中，将变阻器上面两个接线柱连入了电路中是错误的，变阻器应按一上一下接入电路中与电阻串联，电压表与电阻并联，如下所示：(2)研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压不变，先将 = 25的电阻接入，闭合开关， 调节滑动变阻器的滑片直到电压表示数为2.5， 记下电流表的示数 ： 把 R 换为20的电阻时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持2.5不变，同时记下电流表的示数；第 19 页，共 20 页(3)电阻两端的电压始终保持= 2.5，根据串联电路电压的规律，变阻器
39、分得的电压：滑= = 32.5 = 0.5，变阻器分得的电压为电压表示数的0.2倍，根据分压原理，当接入25电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：滑= 0.2 25 = 5，若要使所给的 5 个定值电阻依次接入电路中正常进行实验，应选取滑动变阻器的最大值至少为5；(4)根据描绘出电流随电阻变化的曲线(如图乙中的 a 图象)可知，电阻与对应的电流之积为： = = 0.5 5 = - = 0.1 25 = 2.5，为一定值，故可得结论：当电压一定时，导体中电流与电阻成反比；(5)接着利用此电路和器材按同样的电阻更换顺序又进行了一次实验，并根据测量数据描绘出了如图乙中 b 所示的图线，由图可知，当电阻分
40、别为5、10时，对应的电流分别为0.3和0.2，根据欧姆定律的变形公式 = 可知，电压表示数分别为1.5和 2V，故实验中存在的错误可能是没有控制电压表示数为2.5不变。故答案为：(1)如上所示；(2)2.5；(3)5；(4)反比；(5)没有控制电压表示数为2.5不变。(1)原电路中，将变阻器上面两个接线柱连入了电路中是错误的，变阻器应按一上一下接入电路中与电阻串联，电压表与电阻并联；(2)研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压不变；(3)电阻两端的电压始终保持= 2.5，根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理求出当接入25电阻时，变阻器连入电路中的电阻；(4)根据描绘出电流
41、随电阻变化的曲线 a 求出电流与电阻之积分析；(5)探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变，根据图 b 得出电阻的电压分析。本题研究电流与电阻关系，考查电路连接、控制变量法、对器材的要求和数据分析及串联电路的规律、欧姆定律的运用。19.【答案】解：由电路图可知，1与2并联，电流表测1支路的电流。(1)由 =可得，1两端的电压：1=11= 2 12 = 24。(2)因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过2的电流：2=22=12=246= 4。答：(1)1两端的电压为 24V；第 20 页，共 20 页(2)通过2的电流为 4A。【解析】由电路图可知，1与2并联，电流表测1支路的电流
42、。(1)知道1的阻值和通过的电流，根据欧姆定律求出1两端的电压；(2)根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过2的电流。本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目。20.【答案】解：由电路图可知，1与2串联。(1)因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压： =1+2= 10 + 5 = 15；(2)通过电阻2的电流：2=22=55= 1。答：(1)电源两端的电压为 15V；(2)通过电阻2的电流为 1A。【解析】由电路图可知，1与2串联。(1)知道两电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压；(2)知道电阻2的阻值和其两端的电压，根据欧姆定律求出通过电阻2的电流。本题考查了串联电路的电压特点和欧姆定律的应用，是一道基础题目。
