1、第一章 导言 预测是一门科学,也是一门艺术. 一、为什么要学习预测学? 1、预测与我们的生活、学习、工作、事业密切相关 2、预测与我们的经济发展密切相关 3、预测与我们的科学研究密切相关二、为什么能够预测？ 1、事物或经济发展都有其连贯性 2、事物或经济发展都有其相似性 3、事物或经济发展都有其相关性 4、事物或经济发展都有其必然性三、预测的要素 1、信息要素 2、技术要素 3、解释要素 4、判断要素信息要素 1、信息是预测的基础 2、信息的种类 社会信息与自然信息 原始信息与二手信息 公开信息与隐蔽信息 3、预测对信息的要求 针对性 及时性 准确性 完整性 4、信息的加工整理审核、分类、存储
2、 技术(方法)要素 不同的预测问题使用不同的预测方法. 阿姆斯特朗(Armstong)在20世纪80年代提出预测方法大致有七类:即专家意见法、分解法、外推法、模拟仿真法、动机调查法、因果分析法和组合预测法。 方法的选择要达到： 1、符合经济发展的规律和特点 2、符合统计资料所反映的规律 3、能够取得较好的预测精度 4、能够符合预测方案所要求的条件分析或解释要素 1、预测前的理论分析 2、预测后的检验与分析 分析结果是否符合经济理论 假设条件是否成立 预测误差是否在控制范围之内 3、对预测结果或事件要做出有说服力的解释判断要素 判断预测资料的真实性与价值 判断预测方法是否合理 判断预测结果是否需
3、要修正 四、预测的种类 1、按内容分：气象预测、经济预测、军事预测、社会预测等 2、按所用方法的性质分：定性预测与定量预测 3、按时间长短划分：长、中、段、近期预测 4、按预测范围划分：宏观与微观预测。五、怎样进行预测？ 一般的步骤是： 1、根据预测的任务确定预测目标 2、收集和分析有关资料和信息 3、选择适当的方法或模型并进行预测 4、分析、检验和评价预测结果 5、提交预测报告现实经济问题提炼问题,确定目标设置指标,搜集数据选择预测方法,构造预测模型模型参数的估算修改预测应用 否是六、提高预测精度 预测精度是指预测结果与实际情况的符合程度，是衡量预测结果的重要指标。 衡量预测精度的指标： 1、单个预测值的绝对误差和相对误差 2、平均绝对误差MAE与相对误差MAPE 3、均方误差MSE 提高预测精度的措施： 1、提高预测资料的准确性与完整性 2、提高预测方法的适用性 3、利用多种方法相互验证求最小误差 4、提高预测人员的素质七、预测与决策的关系 1、预测是决策的前提和基础，预测是决策服务的。表现在： 预测为决策提供科学的预见；预测为决策提供可靠的依据；预测为决策提供多种可供选择的方案。 2、决策是预测的延伸与继续，是预测的实践机会。 二者的重要区别在于他们是分析问题解决问题的两个不同阶段而已；前者侧重于分析，后者侧重于决断和选择。
