1、四如何提分?三如何备考?二怎么考?一考什么?2022-4-221年份2016201720182019卷弹簧弹开1个物块平抛+直线运动能量守恒动能定理“牛二”+运动学公式图像信息+画轨迹1滴油滴在电场中运动直线运动无无“牛二”+运动学公式无2个粒子在组合场中运动圆周运动+类平抛运动无动能“牛二”+运动学公式图像信息+画轨迹2个物块碰撞直线运动动量、能量守恒动能定理运动学公式图像信息卷弹簧弹开1个物块平抛+圆周运动能量守恒无“牛二”+运动学公式图像信息+画轨迹2个小球电场中运动平抛+直线+运动的分解无动能定理“牛二”+运动学公式图像信息+画轨迹1个粒子在组合场中运动圆周运动+类平抛运动无无“牛二”
2、+运动学公式图像信息+必画轨迹汽车刹车直线运动无动量、动能定理运动学公式图像信息+必作图卷1根金属棒切割磁感线匀速直线运动电磁感应定律恒电动势、电流、电量“牛二”+运动学公式图像信息2个滑块+1个块木板滑动直线运动无无“牛二”+运动学公式图像信息1个小球一恒力作用下圆周运动+运动的分解动量动能定理“牛二”+运动学公式图像信息+画轨迹弹簧弹开2个物块直线运动动量、能量守恒动能定理“牛二”+运动学公式图像信息2022-4-222一、考什么?运动模型匀变速直线运动简谐运动圆周运动匀速直线运动平抛运动动量守恒能量守恒系统平衡牛顿定律动能定理动量定理弹 力静摩擦力万有引力库仑力电场力安培力洛伦兹力滑动摩
3、擦力重 力高中物理力学体系2022-4-223力学体系知识要点一2022-4-224年年考的运动学公式力学体系知识要点二2022-4-225能量公式电磁学体系知识要点一2022-4-226电磁学体系知识要点二2022-4-2272022-4-228二、怎么考?2022-4-229启示作图,看似容易,实则困难。如果题目有明确要求画轨迹,考生可先在试卷上作草图,然后使用工具在答题卡上规范作图,确认后用黑色水笔涂黑,如果题目不做要求,考生就尽量不要在答题卡上作图了。在画圆弧轨迹时,一般要把入射速度、出射速度、弦、以及过圆心的三直线画完整,便于找几何关系。2022-4-2210重力恒力合力(1)关键是
4、画出在C点受力示意图,然后由牛顿第二定律列向心力方程;(2)可根据动能定理对A至C的过程列方程,先求出过A点的速度;(3)过C点后,小球做一般曲线运动,处理的关键是分解运动。启示1.圆周运动问题,常在特殊点上列向心力方程,由于求力或求速度;2.曲线运动问题,常用动能定理处理两个点的速度大小关系;3.一般的曲线运动问题,常分解成两个垂直方向的分运动处理;4.知识迁移:题目中的恒力,类似带电小球在匀强电场中受到的电场力!2022-4-2211(2)切入点分解运动。因为涉及未知量多,可先画出位移、速度等矢量图,再根据几何关系列方程。(1)切入点分解运动。两小球在电场中的竖直分运动相同,体现等时;水平
5、方向有相同的初速度和等大反向的加速度。(3)考虑到两小球离开电场时的动能关系已知,可根据动能定理先求各自动能的表达式。启示1.在恒力作用下,物体做匀变速运动,但有直线运动和曲线运动的区别,其关键是恒力与速度是否共线;2.处理不共线的多个恒力作用下的匀变速运动,将实际运动分解成两个垂直方向的分运动是常规且有效的方法,本题值得借鉴。(2)A的质量小,碰后速度大,随后两者以等大加速度减速,理论上物块B先停下,但这一问的关键是要判断B停下之前,A是否会追上B发生二次碰撞。(1)A、B瞬间分离的过程可理解为弹性碰撞问题,通常由动量守恒方程和能量守恒方程联立可以求解。2022-4-2212启示1.碰撞问题
6、或类似碰撞问题,无论是弹性的还是非弹性的,动量守恒方程和能量守恒方程组合是强有力的突破口;2.小球与墙壁的弹性碰撞有两类,一是垂直墙壁碰撞,结果是原速率返回,二是斜碰,结果是碰撞前后,垂直墙壁的分速度等值反向,平行墙的分速度不变。2022-4-2213(1)第一问依然是列出动量守恒方程和能量守恒方程联立求解。(2)第二问要充分捕捉图像信息,尤其是物块A下滑和上滑两个过程速度、时间、位移等物理量的联系。启示第二问设计的未知量很多,短时间很难理清众多物理量间的关系,唯一能做的就是先把能列的方程列出来,一般先写出要求的物理量的表达式或与之相关的方程。列方程时注意:所列方程个数,不能少于所有方程里出现
7、的未知量个数。2022-4-2214(1)计算电荷量的关键是求感应电动势和感应电流的平均值。(2)图中所示的两磁场同方向,计算总磁通量可把两磁通量相加。先求总磁通量对求水平恒力具有提示性作用。启示电磁感应问题综合考查感应电动势,感应电流、电量、电路等问题,但考查重点是感应电动势和感应电流的大小、方向,以及与安培力相关的动力学问题和功能问题。这类问题考点明确,逐一理解,得高分的概率大。2022-4-2215三、如何备考?心态调节mental adjustment不妄自菲薄,要坚信难题里也有自己的得分点。难题难在考点多、对象多、过程多,细分之后并不难。乐观应对不可完全避开难题训练,可充分利用小考契
8、机,加强对难题应试技巧、方法的反思总结。考场上每一分都是宝,要珍惜每一个得分点,不完全放空白,也不胡乱作答。恐惧分析成因,源头治理;畏难情绪源于不自信,源于缺乏对物理重、难点的深度剖析和切身领悟。克服恐惧2022-4-2216实效训练(一)实效训练(一)快练慢思,体验收获快练慢思,体验收获2022-4-2217实效训练(二)实效训练(二)不猜不蒙不猜不蒙,科学梳理,科学梳理2022-4-22181方法技巧2能力素养3经典方程4核心规律自我革新2022-4-2219能量观动量观动力学观maF EWPI2022-4-222022vvasmaFt2022-4-22212022121mvmvFstkE
9、W动能定理一、由“牛顿第二定律+运动学公式”可推导出动能定理,意味着后者能解决的问题,前者也能解决,但动能定理在求多过程问题,曲线运动问题,以及能量守恒问题时更具优势。二、由“牛顿第二定律+运动学公式”可推导出动量定理,意味着后者能解决的问题,前者也能解决,但动量定理在求碰撞问题,“类似碰撞”问题,以及动量守恒问题时更具优势。tvvamaFt00mvmvFttPI动量定理2022-4-2222一、运动学公式tvvtvat02021attvstvvt vst20atvvt0avvtt02022vvast二、功与能的关系电能安培力电势能电场力弹性势能弹力引力势能引力重力势能重力EWEWEWEWEW
10、EEEW2112kkkEEEW总2022-4-2223三、只有重力做功时,为什么机械能守恒?kEWWW其它重力总pkkEEWEW重力其它00pkEEW,则若其它“W=E”2022-4-2224四、如何提分?2022-4-2225(1)方法1解:物体和弹簧组成的系统满足机械能守恒的条件,根据机械能守恒定律,所求弹性势能Ep5mgl(1)方法1解:Ep5mgl最简版2022-4-2226(1)方法2解:设所求弹性势能为Ep,物体下落过程中,弹簧对物体做的功W弹0Ep根据动能定理,对物体有5mgl+W弹0解得Ep5mgl(1)方法2解:5mgl+(0Ep)0 Ep5mgl最简版2022-4-2227(2)解:设P到达B点时的速度大小为vB,由能量守恒定律得结合第(1)题,解得)5(212llmgmvEBpglvB6AB(2)解:所以,P到达B点时的速度大小)5(212llmgmvEBpglvB6最简版2022-4-2228最简版2022-4-2229最简版2022-4-2230120162019全国卷第25题汇总22020届全国卷第25题模拟才是最好的训练素材才是最好的训练素材