小学1-6年级安全教育:逃生与救护知识-教案、教学设计-市级优课(008).docx

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1、 教学设计教学设计 我们在生活中,难免会受伤,身体上就会留下伤口。受伤以 后,如果没有条件做清创手术,在现场就要先进行包扎,包扎的 目的是保护伤口,防止进一步污染,减少感染机会;减少出血, 预防休克;保护内脏和血管、神经、肌腱等重要解剖结构;有利 于运转伤员到医院及时就诊。 首先了解一下包扎所用的材料: 一、包扎材料一、包扎材料 常用的包扎材料有创可贴,尼龙网套,三角巾,绷带,弹力 绷带,胶带以及身边方便的材料,如手帕,领带,毛巾,围巾, 衣服,红领巾等。 下面讲一下包扎要求: 二、包扎要求二、包扎要求 包扎伤口动作要快、准、轻、牢。 包扎时部位要准确、严密,不遗漏伤口;包扎动作要轻,不要碰

2、触伤口, 以免增加伤员的疼痛和出血; 包扎要牢靠, 但不宜过紧, 以免妨碍血液流通和压迫神经;包扎前伤口上一定要加盖敷料。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 操作要点: 1、尽可能戴医用手套做好自我防护。 2、脱去或剪开衣服,暴露伤口,检查伤情。 3、加盖敷料,封闭伤口,防止污染。 4、动作要轻巧而迅速,部位要准确,伤口包扎要牢固,松 紧适宜。 5、较大伤口不要用水冲洗(烧烫伤、化学伤除外) 。 6、不要对嵌有异物或骨折断端外露的伤口直接包扎,不要 试图复位突出的骨折端。 7、不要在伤口上用消毒剂或药物。 8、如果必须用裸露的双手进行伤口处理,在处理完成后, 用肥皂水清洗

3、双手。 下面讲解包扎的方法: 三、包扎方法三、包扎方法 (一)尼龙网套及创可贴 1、尼龙网套包扎 尼龙网套具有良好的弹性,使用方便。头部及肢体均可用其 包扎。 先用敷料覆盖伤口并固定, 再将尼龙网套套在敷料上。 (图 76a、76b、76c) 2、创可贴包扎 创可贴透气性良好,具有止血、消炎、止疼、保护伤口等作 用,使用方便,效果佳。选择大小适合的创可贴,除去包装,将 中央部对准伤口贴上即可。 (图 77a、77b77c) (二)绷带包扎 1、环形法 此法是绷带包扎中最常用的, 适用肢体粗细较均匀处伤口的 包扎(图 78a、b、c、d、e) (1)伤口用无菌或干净的敷料覆盖,固定敷料。 (2)

4、将绷带打开,一端稍作斜状环绕第一圈,将第一圈斜 出一角压入环形圈内,环绕第二圈。 (3)加压绕肢体环形缠绕 45 层,每圈盖住前一圈,绷带 缠绕范围要超出敷料边缘。 (4)最后用胶布粘贴固定,或将绷带尾端从中央纵行剪成 两个布条,两布条先打一结,然后再缠绕肢体打结固定。 2、回返包扎 用于头部,肢体末端或断肢部位的包扎(图 79a、b、c) (1) 用无菌或干净的敷料覆盖伤口。 (2) 先环形固定两圈, 固定时前方齐眉, 后方达枕骨下方。 (3)左手持绷带一端于头后中部,右手持绷带卷,从头后 方向前到前额。 (4)然后再固定前额处绷带向后反折。 (5)反复呈放射性反折,直至将敷料完全覆盖。 (

5、6)最后环形缠绕两圈,将上述反折绷带固定。 3、 “8”字包扎 手掌、手背、踝部和其他关节处伤口选用“8”字包扎(图 80a、b) 。 (1) 用无菌或干净的敷料覆盖伤口。 (2) 包扎手时从腕部开始,先环形缠绕两圈。 (3) 然后经手和腕“8”字形缠绕。 (4) 最后绷带尾端在腕部固定。 (5) 包扎关节时绕关节上下“8”字形缠绕。 4、螺旋包扎 适用粗细相等的肢体、躯干部位的包扎(图 81a、b) (1) 用无菌的或干净的敷料覆盖伤口。 (2) 先环形缠绕两圈。 (3) 从第三圈开始, 环绕时压住前一圈的12或13。 (4) 最后用胶布粘贴固定。 5、螺旋反折包扎 用于肢体上下粗细不等部位

6、的包扎, 如小腿、 前臂等 (82a、 b) 。 (1)先用环形法固定始端。 (2)螺旋方法每圈反折一次,反折时,以左手拇指按住绷带 上面的正中处,右手将绷带向下反折,向后绕并拉紧。 (3)反折处不要在伤口上。 (三)三角巾包扎 使用三角巾,注意边要固定,角要拉紧,中心伸展,敷料贴 实。在应用时可按需要折叠成不同的形状,适用于不同部位的包 扎。 头顶帽式包扎 (1)将三角巾的底边折叠 12 横指宽,边缘置于伤员前额齐 眉处,顶角向后。 (2) 三角巾的两底角经两耳上方拉向头后部枕骨下方交叉并 压住顶角。 (3)在绕回前额齐眉打结。 (4)顶角拉紧,折叠后掖入头后部交叉处内。 四、包扎操作四、包扎操作 1、教师找模特到前边示范,学生观察 2、学生操作,教师指导 五、总结五、总结 教师:今天我们学习了一些常用的包扎方法,同学们掌握的 都非常好!如果以后生活中我们遇到了上述这些紧急情况,我们 就可以用我们学到的包扎知识去帮助需要的人!

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