小学1-6年级安全教育:逃生与救护知识-教案、教学设计-市级优课(018).doc

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1、一年级安全教育的主题班会安全在我心中 设计意图 由于我校地处公路路边,车辆来往较多。一年级的小朋友年 龄小, 安全意识薄弱, 安全防护能力差。 安全问题教育不能忽视, 应引起高度重视,对他们进行自我保护是关键,让孩子们知道自 我保护,增强自我保护意识,掌握必要的自护常识,让学生学会 自我保护,让每个孩子都能平安、健康快乐地成长。 教学目标 1.加强安全意识教育,防患于未然; 2.加强安全知识教育,使学生学会自我保护; 3.进行基本的逃生技术教育,提高自救水平; 4.加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。 重点:增强小学生的安全意识。 难点:理解安全内容,掌握自护自救方法。 课前准备:安全问题

2、的图片、 幻灯片。 教学过程 一、谈话导入 1.同学们生活在幸福温暖的家庭里, 受到父母和家人的关www.163wenku.co m 精 品教育 资料下 载;上 传您的 资料还 可赚现 金!快 来 16 3wenku. co m 看看吧 心、爱护,感觉不到有什么危险,但是你们来到学校却常常 听到老师在给你们讲安全,安全无小事,却要常常记在心。 2.板书课题(安全在我心中) 师:人生中什么最重要(生命),尊重、热爱生命的同时我 们要注意什么呢? 生:安全 师:对,有了安全,才有鲜活的生命,有了安全,才有健康 的身心。 师:咱们今天来学习一些安全知识吧! 二、交通安全 1.展示交通事故发生的现场图

3、片,学生说感受。 生:交通安全很重要,要遵守交通规则。 师:是呀,天有不测风云,也有旦夕祸福,生命如此美丽, 但又如此脆弱,我们要珍惜生命,注意交通规则。 2.学习交通规则安全知识。 3.认识安全标示识。 三 、校园安全 1校园是我们的另一个家,我们要注意哪些安全? 2看湖南校园踩踏事件说感受。 3讲解事故发生原因。 4遵守哪些校园秩序。 5认读校园“四走”口诀。 三、消防安全 通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图 片,了解一些防火安全知识。 1.着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是 很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只 要随手用

4、沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖, 就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延, 切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打 119 火警电话,通知 消防队救火。 2.怎样报火警? (1)牢记火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方,如 农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警, 动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、 门牌或乡村地址。 (3)说明什么东西着火,火势怎样。 (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火 场的道路。 (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观

5、消 防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。 注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、 妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制 止。因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻 易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头 或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油 着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大, 必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方 法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 四、人身安全 1.预防溺水事件。 2.教育孩子独自在家时,要关好门窗、锁好门,以防坏人等。 3.不要吃陌生人给的东西。 4.受

6、到欺凌时要学会自救,随时牢记报警电话 110。 五、安全知识问答 1.一旦发生火灾时,要迅速拨打什么电话? 2.人身受到伤害是要拨打什么电话? 六、学习安全儿歌 你拍一,我拍一,注意安全数第一。 你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴。 你拍三,我拍三,教室楼道不打闹。 你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。 你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。 你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。 你拍七,我拍七,三无产品要远离。 你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。 你拍九,我拍九,不跟陌生人谁便走。 你拍十,我拍十,自我保护是大事。 1.老师领读。 2.全班拍手读。 七、布置作业 留心观察校园里还存在哪些安全,提醒同学们要注意。 八、课堂小结 同学们, 我们这节课学习了交通安全、 校园安全、 消防安全、 人身安全的一些简单的知识, 以后的班会课上老师会给同学们讲 更多的安全知识,要时时刻刻把安全放心中,健康快乐地成长, 老师衷心地祝愿你们:一生幸福平安!

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