1、消防安全教育课教学设计 教学目标： 1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学 生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领， 化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。 3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学 生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学 生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 教学重点：火灾初发时的应急措施。 教学难点：火场自救的方法。 课前准备： 1、教师准备火灾现场图片。 2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。 教学时间：一课时 教学过程： 一、谜语导入
2、 出示谜底为“火”的谜语。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 小结：没有火，就没有人类社会文明的进步。火给人们生活带来 了极大的便利。但是，利用不好，火，也会给我们带来极大的灾难。 火灾事故回顾 结合图片，回顾几起火灾事故 今天这节课我们来学习，在突发火灾时，火场逃生的方法。板书 课题 二、新授平台 1.火场逃生知识 有几种常用的逃生方法？安全出口逃生，关门自救，窗口逃生。 火警电话多少？必须说清楚什么？ 先救人还是先救物？先断电还是先救火？ 2.火场逃生方法？ 三、认识消防安全标志 四、疏散演练。 五、总结全课，齐读儿歌。 你拍一我拍一，消防安全要牢记。 你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四，不能玩火会出事。 你拍五我拍五，烟浓要把口鼻捂， 。 你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，匍匐前进有空气 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，消防安全要落实。 六、课外延伸： 请同学们将今天学到的知识讲给爸爸妈妈听， 也组织家人进行一次 疏散演练。
