1、 交通标志会说话教学设计 教学目标： 1、初步认识了解一些简单的交通标志，并了解这些标志的含义。 2、知道有关的交通规则，懂得不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来 痛苦。 3、增强遵守交通规则与安全防范的意识，懂得珍惜生命。 教学重点：认识了解交通标志，并了解这些标志的含义。 教学难点：增强遵守交通规则与安全防范的意识。 教学课时：一课时。 教学过程： 一、故事导入： 1.讲故事淘气猴和萌小兔 2.同学们，淘气猴为什么会被车子撞倒？ 师总结：淘气猴不遵守交通规则，过马路时不看交通标志，才会被撞倒。 二、出示课件：交通事故图片 1.看了交通事故图片，同学们有什么感触和想法？（学生自由发
2、言） 2.为什么会造成交通事故？ 师总结：司机酒后驾驶、疲劳驾驶、急速行驶、车辆违规超载，行人不按交通规则行 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 走等等都可以造成交通事故。 3.出示课件 交通事故数据与原因：我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有 280 多人 死于车祸，每 5 分钟就有 1 人丧身在车轮下！每 1 分钟就有 1 人因交通事故而伤残！其中 中小学生占总人数的左右。 这个数字向人们敲响警钟，造成交通事故的根本原因在安全意识淡薄，麻痹大意，不遵守交 通规则。 4.交通标志能够指挥交通，保障行人和车辆的交通安全。今天，我们学习：交通标志会 说话（出示课题）
3、 。 三、平安导航，认识交通标志 1.出示课件：红绿灯交通标志图片 （1）谁能告诉我红绿灯是干什么用的呢？（指挥交通） （3）它是怎么指挥交通的呢？ 引导学生熟悉儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。 2、 我们的好朋友淘气猴在放学回家的路上发现路口处挂起了一块牌子， 上面写着 7:00 8:00 16:0017:00 前方路口禁止左转，这是一块什么牌子呢？为什么车辆看到了 都会绕行呢？ 3.马路上还有好多好多这样的交通标志，在无声的语言指挥交通，提醒我们注意交通 安全。让我们来一起认识他们吧！ 出示课件幻灯片：各种交通安全标志，分别认识，了解标志意义。 4.课前老师让同学们自己回家制做交通安
4、全标志牌，请同学展示并介绍其含 义。 三、讨论交流 现在我们认识了这么多的交通标志，请你们说一下，如果没有这些交通标志马路上会是 什么样子呢？ （混乱无秩序，会造成交通事故，发生车祸。 ） 四、拓展延伸 1.判断下面的同学做得对吗？为什么？P40 页第 2 题 2 读交通儿歌 行走应走人行道，没有行到右边靠。 不超近道不抢行，要走天桥和地道。 五、课堂小结 1.这节课你认识了哪些交通标志？你以后怎么做？ 2.课堂小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马 路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸，会影响人们的正常生活， 所以交通标志是人们生活中不能缺少的一种标志，我们要熟记交通标志，听从交通指挥，确 保交通安全。 六、作业练习：将本课所学知识与家人交流，大家共同遵守交通秩序。 七、板书设计： 交通标志会说话交通标志会说话 出行看交通安全标志 自觉遵守交通规则
