1、1 珍爱生命珍爱生命 预防溺水预防溺水生命安全生命安全教案教案 一、教学目标: 1、认知目标 明确溺水事件惨痛教训,提高安全意识,在溺水教育中增强 小学生预防意识。 2、能力目标 遵守安全规定,克服个人随意性,明辨事故的危害性,提高 自我保护能力。 3、情感目标 充分认识发生溺水事件对己、对家、对校、对社会的危害, 对人与人的情感破坏,珍爱生命,预防事故,关注安全,共建和 谐社会。 二、教学重点 : 培养小学生防范能力。 三、教具准备:救生圈、课件 、奖品 四、教学过程: (一)谈话引入(一)谈话引入 孩子们,看到老师手里的救生圈,你们想到了哪一项体育运www.163wen 精品教 育资料 下
2、载; 上传您 的 资料还可赚现金!快来 看看吧 动呢?(游泳)没错,而且从你们喜不自胜的表情里,老师 看出来了, 你们其中的游泳爱好者还真不少。 但是, 你们知道吗, 游泳也是一项有危险的运动, 我国每年都有不少中小学生因游泳 2 而溺水身亡的事故发生, 而且溺水事故还是导致中小学生死亡的 最大“杀手”!(课件)这是多么骇人听闻的数据哇!生命对我 们来说非常宝贵,所以我们在愉快游泳、享受欢乐之余,千万不 能忽略了游泳存在的危险,我们应该珍爱生命,预防溺水!(出 示课题,学生齐读两遍。) 课前要求:认真听课,积极思考,密切合作,大胆表演,完 成板书。表现出色的小组将被评为“安全标兵”。 (二)溺
3、水事故及原因分析(二)溺水事故及原因分析 同学中有多少孩子游过泳呢?哇,这么多,那么现在请你们 分享下你游泳的心得(课件 ) 课件展示防溺水安全知识。 并不是所有的孩子都象你们一样会保护自己,请看(课 件展示 4 天死 16 名学生的事实)。板书: 野外游泳不安全。 生命是宝贵的, 每个人都只有一次, 她不象财富能失而复得, 也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去 了一切,还给活着的亲人留下了无限的痛苦和悲伤。(课件) 我们仿佛已经看到了那悲惨的一幕幕, 有的同学已经热泪盈 眶了,你想对他们说什么呢?(课件)让我们冷静下来,思考下 如何预防溺水,努力降低溺水事故的发生呢?(课
4、件) (三)如何预防溺水(三)如何预防溺水 然后教师小结:(课件) 1、学会游泳。 3 2、游泳前要做好暖身运动。 3、游泳时要备救生圈。 4、游泳时须有大人陪护。 5、游泳尽量到公共泳池。 6、不到山塘水库湖泊江河游泳。 7、不从高处跳水,预防碰撞到硬物。 8、不到水况不明的水域游泳。 9、身体不适或参加强体力劳动或剧烈运动后不游泳。 10、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下不游泳。 11、不在急流或漩涡处游泳。 师谈话过渡:好,现在我们已懂得了如何预防溺水,但遭遇 溺水你该如何自救呢? ( (四四) )遭遇溺水你该如何自救遭遇溺水你该如何自救 讨论:如何自救(课件) 指名学生说,然后教
5、师进行补充归纳,并通过幻灯片将自救 方法逐条显示出来。 你发生溺水时,要沉着、冷静,一边发出呼救信号,以求得 到他人的及时救护,一边迅速采取自救措施。 不能将手上举或挣扎,以免耗尽体力,身体下沉。要屏住呼 吸,及时甩掉鞋子,扔掉口袋里的重物,然后放松肢体等待浮出 水面。 头后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面进行呼吸。呼吸时尽 4 量用嘴吸气、用鼻子呼气以防呛水,呼气要浅,吸气要深。 如果会游水的同学不小心跌入河流中,要顺着水流,边漂边 游,不要径直游向对岸,方向要稍偏。当漂到水浅的地方,要及 时站起,不可错失良机。 以平静心态等待救援。不管什么情况溺水,如有人相救,自 己要尽量放松, 不可紧紧抱
6、住抢救者。 (课件展示其他自救方法) (五)溺水时如何施救(五)溺水时如何施救 师谈话过渡:同学们各抒已见,告诉了我们许多自救方法,那么 当我们发现有人溺水时,我们不能袖手旁观,该如何正确营救 呢? 先由学生交流讨论(课件) 考考你:(组织学生讨论,再出示课件) (六)课堂总结(六)课堂总结 1、严防溺水四个牢记(课件) 2.集体起立宣誓:珍爱生命,预防溺水,我将自觉做到“六 不”:一不私自下水游泳;二不擅自与他人结伴游泳;三不在无 家长或教师带领的情况下游泳;四不到无安全设施、无救援人员 的水域游泳;五不到不熟悉的水域游泳;六不熟悉水性的学生不 擅自下水施救。 3、诵读溺水歌:我防溺水有高招
7、,大人陪伴第一招。 我防溺水有高招,泳前热身第二招。 伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。 5 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。 “安全”二字记心中,远离危险身体好 4.教师小结: 同学们,人的生命只有一次,我们不要因碧波蒙蔽了双眼, 不要因清凉失去了判断!幸福快乐掌握在你的手里,希望同 学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,自觉养成防溺水的好 习惯。 (七)虚心请教(七)虚心请教 你还想知道哪些关于游泳的常识或因为时间问题,你还有 哪些在课堂上没法了解到的自救方法,请你课后虚心请教他人, 并把你的收获与大家共享。 板书: 野外游泳不安全, 珍爱生命防溺水。