1、安全教育之安全教育之预防和应对意外道路交通伤害事故预防和应对意外道路交通伤害事故 一、教学目的一、教学目的 1、通过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保 证交通安全；以及如何应对交通事故。 3、通过交通安全知识有奖竞答等互动，激发学生的学习兴趣。 二、教学重点二、教学重点 ： 重视交通安全， 掌握走路、 乘车、 骑车等交通安全知识； 以及如何应对交通事故。 教学难点教学难点 ： 如何应对交通事故。 三、三、教学准备教学准备 多媒体课件 小贴纸 交通安全视频 录制学生过马路视频 四、四、班级组织形式班级组
2、织形式 五五、教学程序教学程序 (一一)、课题课题导入导入 1、谈话：同学们，你们热爱生命吗？ 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 2、同学们，你是否曾有过以下行为？出示同学们平时在马路上的行为照片，同 学们，你看到了什么？可能会有什么后果？这种行为对还是错？ 3、你还能举出哪些违反交通规则的实例？ （二）、出示典型案例，感受交通事故的危害（二）、出示典型案例，感受交通事故的危害 1、出示视频，两起交通事故，由这些材料，你们想到的是什么？ 2、出示数据，感受我国的交通形势严峻。 3、思考：造成这些交通事故的原因是什么呢？ 4、播放录制的两位学生过马路的视频，观察他们谁做对？谁做的不对？并请两 位同学上台说说过马路要注意哪些事项？ 5、播放小学生交通安全宣传品，请学生仔细看，视频里面说了哪些关于交通安 全的注意事项？ （三）、活动一（三）、活动一 考考你考考你 1、出示不同的道路标志请学生猜一猜。 2、出示关于交通安全的选择题，请同学们选一选。 三、三、假如发生了交通事故，你该怎么办呢？假如发生了交通事故，你该怎么办呢？ （四）、活动二（四）、活动二 写一写写一写 同学们写一写：从现在开始，遵守交通规则，高高兴兴上学，平平安安回家。 （五）、总结（五）、总结 （六）、板书设计（六）、板书设计
