小学1-6年级安全教育:预防和应对学校地震灾害自救-教案、教学设计-部级优课(002).doc

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1、 地震逃生自救地震逃生自救 教学目的:教学目的: 1、学会预防和应对学校地震安全灾害自救。 2、在地震救灾中学会心理调节和自救,进行正常的心理干预。 教学重点:教学重点: 1、预防和应对地震,学会在地震中进行安全自救。 教学难点:教学难点: 1、在地震中要学会心理干预和自我保护。 教学过程:教学过程: 一、一、 出示地球剖面图出示地球剖面图 同学们,你们知道我们的地球是什么形状的吗? 生答圆形,是的,这就是地球的剖面图,最中心的位置是地核, 离地表的半径 6378 千米,如果我们把地球比作一个鸡蛋的话,地核 就是鸡蛋的蛋黄,地幔也有 5100 千米,它相当于鸡蛋的蛋白,地球 最外面的地方称为地

2、壳, 相当于鸡蛋的蛋壳, 这个蛋壳也有几千米厚。 地球在不停地自传和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由此而产 生的作用,使地壳岩层变形,断裂,搓动,发生震动。 二、地震二、地震 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 什么是地震?是一种破坏性极强的突发性自然灾害, 被人们称为 自然灾害中的“头号杀手”。 地震除了直接导致房屋倒塌。山崩地裂 外,还会引起火灾,爆炸,毒气蔓延,水灾,泥石流,瘟疫等灾害。 造成社会秩序混乱,生产停滞,家庭破坏等社会性危害。 三、出示汶川地震的视频。三、出示汶川地震的视频。 学生一边看,老师一边诵读里面的台词。 二 00 八年五月十二日 ,注定是永远

3、载入史册的一天,这一天的下午 十四点二十八分,将永远是一个黑暗的瞬间,这一刻地动山摇,这一 刻天昏地暗,这一刻天地呜咽,让十三亿中华儿女永远铭记住了四川 大地上一个地名:汶川告急,四川告急,中国告急,十万人民子弟兵 吹响看震救灾的集结号! 四、中国历史上几次著名的地震。四、中国历史上几次著名的地震。 1976 年 7 月 28 日 3 时 42 分 54 秒唐山地震, 里氏 7.8 级, 死亡 人数 24 万左右。 2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分 04 秒,汶川地震,8.0 级,死亡 人数 7 万,失踪近 2 万。 2010 年 4 月 14 日 7 时 49 分,青海省玉

4、树地震,7.1 级,2698 人死亡。 既然地震灾害如此可怕, 我们就要学会在地震中如何逃生自救。 (板书) 五、地震室内逃生技巧五、地震室内逃生技巧 让同学看图片,总结出地震室内逃生技巧。 1、不要滞留在床上或站在房间中央。 2、不要躲在窗户边,不要靠近不结实的墙体。 3、要躲在承重墙角,卫生间等处。 4、要多在低矮结实的家具处,用坐垫保护头部。 5、不能到阳台,楼梯,电梯去。 6、不能跳楼。 7、乘电梯遇到地震,要将操作盘上的各层楼的按钮全部按下,一 旦停下,迅速离开电梯逃生。万一出不去,可通过电梯专用电话与 外界联系求助。 六、模拟室内逃生。六、模拟室内逃生。 拉响警报,学生就地逃生,并

5、指导室内逃生注意事项。 七、地震户外逃生技巧。七、地震户外逃生技巧。 1、迅速离开高大建筑物、玻璃幕墙、立交桥、电线杆、路灯、广 告牌。 2、避开河边,湖边,避免河岸坍塌而落水。 3、避开山脚、陡崖,防止山崩。 4、避开陡峭的山坡,防止地裂滑坡。 5、在街上行走时,要避开玻璃窗,广告牌,用书包衣服等包住头 部。 八、被压后的自救。八、被压后的自救。 1、被埋压在废墟下,不能精神崩溃,要有勇气和毅力。 2、用衣服或其他布料捂住口鼻,避免灰尘呛入导致窒息。 3、注意观察周围环境,应尽量设法逃避险境,朝安全宽敞有光亮 的地方跑。 4、无法自救时,要尽量活动手脚,搬动身边物体,扩大空间,保 障足够的空

6、气。 5、 保存体力, 用石块敲击发出声响, 听到外面有人才能发出呼喊, 想办法维持生命。 6、学习摩尔斯逃生救助敲击方法。 九,展示人间真情。九,展示人间真情。 1、谭千秋老师用身体护住几个学生的身体,自己英勇牺牲。 2、温家宝总理到灾区慰问伤员。 3、郎峥被救出后,给人民子弟兵敬礼。 十、真情互动,拍手儿歌。十、真情互动,拍手儿歌。 你拍一,我拍一, 地震自救要学习。 你拍二,我拍二, 镇定自若不要怕。 你拍三,我拍三, 安全有序往外散。 你拍四,我拍四, 疏散不及钻桌子。 你拍五,我拍五, 被困废墟把嘴捂。 你拍六,我拍六, 相信自已会得救。 你拍七,我拍七, 救助未到不要急。 你拍八,

7、我拍八, 如有可能往外爬。 你拍九,我拍九, 听到声音要求救。 你拍十,我拍十, 战胜困难贵坚持。 十一:检测学习情况。十一:检测学习情况。 1、地震后可采用的自救措施有(、地震后可采用的自救措施有( ) A、用砖石敲击物体。、用砖石敲击物体。 B、设法支撑可能坠落的重物。、设法支撑可能坠落的重物。 C、以上都是。、以上都是。 2、地震发生后,从高楼撤离时、地震发生后,从高楼撤离时,应该(,应该( ) A、走安全通道。、走安全通道。 B、乘坐电梯。、乘坐电梯。 C、从窗户抓绳下滑。、从窗户抓绳下滑。 3、在公共场所发生地震时,应该(、在公共场所发生地震时,应该( ) A、多在坚固的立柱或墙角下。、多在坚固的立柱或墙角下。 B、躲在高大的货架旁。、躲在高大的货架旁。 C、靠近玻璃橱窗。、靠近玻璃橱窗。 4、在学校遭遇地震,不应该(、在学校遭遇地震,不应该( ) A、回到教室避险。、回到教室避险。 B、听老师安排,安全转移。、听老师安排,安全转移。 C、躲避在讲台旁。、躲避在讲台旁。

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