小学1-6年级安全教育:预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课(009).doc

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1、 交通安全我先行交通安全我先行 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 交通安全我先行交通安全我先行 一、教学目标 随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。 为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要了解基 本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的习 惯,熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。 二、教学方法 通过视频、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标,接受“交通 与安全”方面的教育。 三、教学准备 收集交通标志、交通警示语、制作有关书签,绘画有关图画、准备节目等。 四、教学过程 一、

2、导入新课 播放视频致家长一封平安家书 。 师:同学们,看完这段视频你们有什么要说的吗?你在上学和放学的路上发 现我们附近的交通情况如何?你能说一说有哪些变化吗? 学生交流,教师相继点评。 二、教学新课 活动一:从生活中来,提出问题 (一)听声音、观看交通事故图片,谈感受 1. 听一段声音,在什么情况下会发出这样的声音?(课件播放声音) 2. 说说在我们的周围有没有类似的事情? 3. 通过观看这些图片和周围发生的类似的事情,谈谈你的感受。 4. 出示社会调查资料。 师:看到这些统计数据,你想说些什么? (二)欣赏相声你会走路吗? 活动二:到生活中来,探究问题 (一)讨论:我们生活中有哪些交通存在

3、不安全隐患呢? (二)交通知识竞赛 一必答题: 1什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯) 2雨天骑车可以打伞吗?(不可以) 3过马路必须走什么?(人行横道) 4可以在马路上学骑自行车吗?(不可以) 5放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认 为对不对?为什么?(不对,很危险) 6行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行) 7醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准) 8小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能) 二、选择题: 1. 几岁以下儿童不准骑车上路: ( ) A. 11 岁以下儿童 B. 12 岁以下儿童 2. 乘车时较为安全的行为: ( ) A. 上车时争

4、先恐后 B. 车辆行驶时,头、手不伸出窗外 3. 过马路时我们应该: ( ) A. 直接穿行 B. 走斑马线 4. 过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走: ( ) A. 右侧路边行走 B. 左侧路边行走 C. 随心所欲地走 5过马路时,我们要看好红绿灯: ( ) A. 红灯行 B. 绿灯行 6妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶: ( ) A. 非机动车道 B. 机动车道 7假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做: ( ) A. 穿越护栏过去 B. 绕到人行横道上再过去 8绿灯还剩 2 秒时,应该怎么做: ( ) A. 等下一个绿灯再过马路 B. 赶紧冲过马路 三、交通标志知识抢答: 表

5、示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 表示 活动三: 交通安全,从我做起 快板交通规则要记牢 大家发言真热闹,排出规则很多条。 我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。 交通安全最重要,关系性命莫小瞧。 学规则、守规则,时时处处做得好。 步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。 横过马路左右看,还要走在行道上。 见红灯、不要跑,绿灯亮起可过了。 在路上,莫打闹, 不做游戏不追跑。 冰雪日子虽然少,事故率却比较高。 慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。 队员们,要知晓,出了事故不得了。 候车有序分先后,先下后上互谦让。 身子不能探车外,安全第一要记牢。 从小养成好习惯,时时记清别忘掉。 交

6、通安全已明了,已明了! 活动四:走出课堂,走向社会,倡导交通安全新风尚 1. 交通警示语展示。 (一) 行车上路要小心 平安二字值千金 (二) 司机一滴酒 亲人两行泪 (三) 心急不吃热豆腐 开车不开英雄车 (四) 滴酒不沾 出行平安 (五) 安全意识抛脑后 事故发生忙个够 (六) 生命最可贵 平安是幸福 (七) 交通规则靠大家 人人都来维护它 (八) 高高兴兴出门 平平安安回家 2警示语书签赠送活动。 (学生互赠,赠送在场的老师) 三、小结 齐唱平安回家 四、板书设计 交通安全我先行交通安全我先行 交通规则 牢记心间 交通安全 从我做起 五、教学反思 通过教育、宣传,学生们已经初步了解了交通法规。通过知识竞赛和教师的 讲解,学生们对有些比较模糊的规则更清晰了,印象更深刻了。通过安全教育, 我们要把平安的种子撒播进孩子的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必 将收获更多的祥和、幸福和安宁。在这次活动中,我看到了孩子们的无穷潜力, 孩子们在课堂上表现得那么出色,我们真的看到了孩子在成长,我们也应该在活 动中和孩子一起成长。

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