(1-6年级小家庭教育)留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-县级优课(042).docx

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资源描述

1、好习惯,好人生 帮助孩子养成良好习惯 教学目标: 1、了解孩子在生活中不良的习惯,并学到有针对性的方法。 2、通过探讨与交流,使家长认识到父母在生活中对学生习惯的影响 是重大的。 3、通过学习,让家长掌握科学理性的对学生习惯的养成。 教学重点:探讨交流良好习惯的养成。 教学难点:引导孩子掌握良好的品德习惯和学习习惯。 教学过程: 一、过渡: 各位家长:大家下午好!首先,对各位家长能在百忙中抽出时间参加 这次家长会,我代表三年级科学课老师表示热烈的欢迎和感谢。感谢 您对我工作的支持和对学校的信任。 召开家长会的目的就是为了加强老师和家长之间的联系, 交流一下学 生在校和在家的情况,提高教育教学质

2、量,同时促使家长也能积极参 与到学生的教育管理中来。总之一句话:“一切为了学生,为了一切 的学生,为了学生的一切”。 导入: 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 二、 三四年级是小学阶段尤为重要的时期, 是他们从一名儿童成长为一名 少年的关键期,也是孩子习惯养成的重要时期。有一句话,叫习惯决 定性格,性格决定命运。正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行 为习惯会使孩子终身受益。养成良好的学习习惯,学生的学习成绩必 然也会跟着上来。今天呢,根据我们班的学生情况以及他们的年龄特 点,确定我今天的主题是“好习惯,好人生”。通过今天的家长会成 为你教育孩子的催化剂。 三、课题引入

3、家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师 培养习惯不仅仅是老师一个人的事,父母是孩子的第一任老师,父母 从在日常生活中对孩子的影响是至关重要的。 只有老师和家长合力的 教育才是成功的教育。 1、培养学生良好的品德习惯 1)学会感恩,主动帮助别人 (举例:帮老师捡粉笔、帮助老师抱作业、关心同学) 2)培养孩子的集体责任感 (关灯,主动值日,擦黑板)学生主动去做,习惯就是在潜移默化中 培养孩子们对集体的责任感,在家里也应如此,让孩子做力所能及的 家务,再说生活的细节中培养孩子的习惯。 3)诚实不说谎,说到做到 这点需要家长们以身作则,处处为孩子们树立榜样,孩子的每一个闪 光点都是我们教育孩子的契机。 2

4、、培养孩子的学习习惯 目前我发现的不良学习习惯有以下几个方面:1、自制力太差,上课 小动作太多,不注意听讲,与同桌或者前后座同学小声说话,上课闹 着玩 2、学些不认真,敷衍,表现为作业书写差,马虎,错误较多, 书写不规范 3、孩子动作慢 4、家庭作业不按时完成,等到第二天上 学后再匆忙赶写。所以先培养他们写的习惯。 1)写的习惯 养成先做作业再玩耍的习惯,写作业过程中不要轻易走动 把作业当考试:认真、限时(可以用小闹钟提醒)独立做题, 自己检查 改变辅导方式,培养孩子自主的学习习惯 动作慢,分析孩子是不会做还是懒得做。孩子的事情尽量让自己 完成,家长不要包办。有的家长看孩子动作太慢,就大声呵斥

5、孩 子,这样孩子战战兢兢就更慢了。给孩子提供锻炼的机会。辅导 作业时,遇到不会的题,家长不要直接告诉答案,尽量引导,培 养孩子的自主学习习惯。 2、听的习惯 倾听能力,如何培养? 1)布置任务训练。举例 2)给孩子讲故事,读读新闻。 3、读的习惯 1)每天大声的朗读读出两页书。(经常听孩子读的有多少?能大声 读的有多少?) 2)家长做好检查、评价的工作。听音准不准,句子中有没有多字少 字,有没有颠倒顺序。 3)熟能生巧,贵在坚持 对于任何事对于孩子是挑战,对于家长更是毅力的挑战。另外可以 让孩子读读报纸,课外书。扩充知识的同时还识字了。 四、针对三年级的学习提出问题 三、四年级是小学阶段尤为重

6、要的时期,也是学习的转折阶段,不管 是语文数学,学习难度提高了,又多了一门英语课,学生可能一下子 不能适应过来。 保质保量完成练笔作业。 课外阅读注意积累 五、最后探讨一下怎样做一个称职的家长? 1、做一个榜样型的家长 配合老师家长对孩子的思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界 观、人生观、价值观,用自己的良好行为习惯做好子女的表率。和子 女一起互相监督、勉励、共同进步。 2、做一个监督型的家长 周末一定要检查孩子的作业,通过多种形式了解孩子的学习状况,思 想状况,及时发现不良苗头,及时纠正。 3、做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐都表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探 索子女在校的表

7、现情况。 4、做一个民主型的家长 尊重孩子 给他权利 尽量理解你的孩子 五、师总结 学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也 不能缺少家长对子女的关心和教育。 我们对孩子重视的程度加上关注 的力度就等于孩子进步的速度。感谢大家的到来,今天的家长会到此 结束! 反思:本次家长会我们班所有家长都参加了,甚至离家很远家长也都 来了,从这可以看出家长对学校教育的重视,这次家长会最大的收获 就是根据家长们的交流, 针对我们班的学生情况, 制定新的教学思路, 也有了新的方向。 有的教学方法也获得了这些家长们的支持。 我相信, 家长会后三年级的教育教学工作会更加完善,家校沟通会更和谐。

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