(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-市级优课(002).doc

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1、与青春期孩子沟通的技巧 一、导语 各位家长大家好!非常感谢大家能抽出宝贵的时间来 参加我这个讲座,我讲座的主要内容是与青春期孩子沟通的技巧 。 二、现在们正处于一个“孩子不好过,家长更为难过的时代,有 一项调查显示 1、比起三四十年前的上一代,今天的家长 出示投影 2、与 20 年前比较,现今的小孩 出示投影 三、可见今天的孩子要成长起来即要面对艰难的环境,又要克服 自身的问题。所以要想把我们的孩子培养好,必须从现在做起,尤其 是孩子成长到 12、13 岁时会有一些重要的转变,如果家长不理解和 不懂得配合这些转变,对于亲子关系会有很大的负面影响。例如:不 能很好的沟通,对家长的指令拒绝或隐瞒一

2、些事情等行为,也会出现 一般人说的代沟,反叛性格都在这个时期产生的;更严重的行为,如 争吵、冷漠、离家出走等等,也都可能发生。这往往令家长们感到不 知如何是好,其实,这与孩子大脑成长发育的方式有关。 出示投影 四、例如:原本听话的孩子,在家长身边很随和顺意,可是在一 两周内孩子忽然变成另一个人,不再喜欢跟随家长外出,而且事事有 自己的主意,而他的主意大多不会很好,没有效果,但他宁愿事后挨 骂,也要坚持己见(或举例子)。 其实这是孩子为准备踏入“准大人”的阶段脑子里开始了一个预 编的程序,而这份冲动,任性正来自他脑中遗传基因,预编的程序, 是成长的一个重要部分 要明白这个道理,就不会认为孩子变得

3、叛逆,处处不听话,事事 顶嘴, 沟通困难, 近而使亲子关系关得紧张, 这时应该给予孩子鼓励。 出示投影 讲例 五、而现实生活中,有的孩子有勇气诉说了家长不理解自己而感 到很苦恼,面对如此情况该如何做好家长与孩子的沟通呢? 1、家长也要学会换位思考; 2、家长要想改变孩子,首先改变自己; 家长遇事显示自信、自爱、自尊,孩子看在眼里,便也会这样 做; 家长面对事情表现出坚定并及时做决定,孩子便也会当机立 断; 家长表现出对事情的结果担负责任,孩子便也会愿意承担责 任; 家长礼让谦和,孩子便也愿意礼让谦和。 3、家长不是超人,也不是完美的人,家长只是平常人。 有心情好的时候,也有心情不好的时候; 当孩子感到悲痛、 烦恼、 颓丧的时候, 希望有人给予支持、 安慰、 家长也一样; 在孩子面前,家长无须永远正确、成功、愉快; 家长不要害怕对孩子承认错误。 4、给孩子打造一个温暖有爱的家 互相尊重 心态积极 各担己任 容许差异 共同助人 鼓励思考

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