1、青少年成才优秀教育案例 -家庭礼仪 教学目标：教学目标： 1、使学生懂得尊敬长辈的礼仪及基本的接物待客就餐 礼仪，并能在实践中做到。 2、培养学生学习礼仪的兴趣，逐步让学生铸就高尚品 德。 活动准备：活动准备： 搜集餐饮礼仪资料，并组织成员演示给大家看。 教学过程：教学过程： 一、导入 中国是礼仪之邦，中华上下五千年文化，都离不开一个 “礼”字。在中国古代， “礼”甚至成为了识别一个人能否 成才的关键因素。我们作为中国未来的接班人当然要从小学 起， ，做一个懂礼仪的好孩子。今天我们就一起来探讨家庭 礼仪的重要性 二、具体内容 1.对待长辈的礼仪 多媒体出示孔融让梨 黄香温席让学生观看。 小组讨
2、论你们觉得我们在日常生活中应该怎样对待我 们的长辈和兄弟姐妹呢？（指名回答） 师进行总结，分小组齐读。 2.礼貌待客的礼仪 请三名家长分别说说礼貌待客的重要性及其具体的做 法。 师进行总结生齐读。 3.就餐礼仪 以小组为单位自己先说说就餐礼仪再指名回答。 师进行总结。 三、生活再现，深入感知 A、 演一演，模拟待客情景。 B、让学生仔细观看找出好的地方和不妥的地方。 C、对表演得好同学给与肯定。 四、师生互动 出示课件家庭礼仪三字经 ，生拍手齐读。 五、总结 今天我们学习了这么多家庭礼仪，礼仪是一门学问，我 们应该发扬我们的优良传统，让礼仪之花开遍家庭、学校以 及社会。希望我们所有的孩子都能成为一个讲文明懂礼仪的 彬彬有礼好孩子。
