1、回顾:回顾:在初中几何学习中,我们学到过哪几种在初中几何学习中,我们学到过哪几种“距离距离”?点到点之间的距离:两点间点到点之间的距离:两点间线段的长度线段的长度.点到直线的距离:点到直线点到直线的距离:点到直线垂线段的长度垂线段的长度.平行线之间的距离:从一条平行线上的任意一点到另平行线之间的距离:从一条平行线上的任意一点到另 一条直线所作一条直线所作垂线段的长度垂线段的长度.问题问题1:如图,数轴上的点如图,数轴上的点A、B分别对应着数分别对应着数1、3,则线段,则线段AB的长为多少?的长为多少?0123- -1AB变式一:变式一: 若数轴上的点若数轴上的点A、B分别对应着数分别对应着数a
2、、b,则线段,则线段AB的的长为多少?长为多少?(用含(用含a、b的式子表示)的式子表示)一、两点之间的距离一、两点之间的距离问题问题1:如图,数轴上的点如图,数轴上的点A、B分别对应着数分别对应着数1、3,则线段,则线段AB的长为多少?的长为多少?0123- -1AB一、两点之间的距离一、两点之间的距离变式二:变式二: 若数轴上的点若数轴上的点A对应着数对应着数1,线段,线段AB的长为的长为2,则点,则点B对应的数为多少?对应的数为多少?问题问题1:如图,数轴上的点如图,数轴上的点A、B分别对应着数分别对应着数1、3,则线段,则线段AB的长为多少?的长为多少?0123- -1AB一、两点之间
3、的距离一、两点之间的距离变式三:变式三: 平面直角坐标系中,点平面直角坐标系中,点C在在y轴上,且到原点的距离轴上,且到原点的距离为为2,则点,则点C的坐标是多少?的坐标是多少?问题问题2:如图,在平面直角坐标系中,点如图,在平面直角坐标系中,点C(0,2),D(3,5).一、两点之间的距离一、两点之间的距离xyODC(2)求点求点D到原点的距离到原点的距离.),(),(2211yxByxA若221221)()(yyxxAB则(3)求)求线段线段CD的长的长.(1)求点)求点D到到x轴的距离轴的距离.两点之间的距离公式:两点之间的距离公式:BH问题问题2:如图,在平面直角坐标系中,点如图,在平
4、面直角坐标系中,点C(0,2),D(3,5).二、点到直线的距离二、点到直线的距离(4)若)若x轴上有一轴上有一点点B(3,0),求点求点B到直线到直线CD的距离的距离.BxyODCH问题问题2:如图,在平面直角坐标系中,点如图,在平面直角坐标系中,点C(0,2),D(3,5).二、点到直线的距离二、点到直线的距离(4)若)若x轴上有一轴上有一点点B(4,0),求点求点B到直线到直线CD的距离的距离.BxyODCH变式:变式:(5)过点)过点B(4,0)作)作BA/CD,求直线求直线BA与与CD之间之间的距离的距离.A问题问题3:如图,在平面直角坐标系中,点如图,在平面直角坐标系中,点C(0,
5、2),B(3,0),以以C为圆心,半径为为圆心,半径为1作作C,C上有一动点上有一动点P,连,连接接BP.四、点到曲线(四、点到曲线(圆)上任意一点圆)上任意一点的距离的距离求线段求线段BP的最小值的最小值.BxyOCPP最大值呢?最大值呢?P如图,在平面直角坐标系中,点如图,在平面直角坐标系中,点C(0,2),B(3,0),连接连接BC,若点,若点E为为BO中点,点中点,点F为直线为直线BC上一动点,上一动点,把把EFB沿直线沿直线EF翻折得到翻折得到EFB,连接,连接BC.四、点到曲线(四、点到曲线(圆)上任意一点圆)上任意一点的距离的距离BxyOC求线段求线段BC的最小值的最小值.变式:
6、变式:EFBB如图,在平面直角坐标系中,点如图,在平面直角坐标系中,点C(0,2),以以C为圆心,半径为为圆心,半径为1作作C,C上有一动点上有一动点P,五、曲线(圆)上的点到曲线(抛物线)上五、曲线(圆)上的点到曲线(抛物线)上点点的距离的距离点点Q为抛物线为抛物线 y=x2 上一动点上一动点.拓展提升:拓展提升:BxyOCPQ求线段求线段PQ的最小值的最小值.xyODCBHBxyODCHB xyODCHA课堂感悟课堂感悟策略:策略:构造直角三角形构造直角三角形(两点间距离公式)(两点间距离公式)1 1、构造、构造RT( (三角函数、三角函数、相似相似););2 2、面积法;、面积法;3 3
7、、解析法;、解析法;策略:策略:转化转化转化转化回归本质回归本质BxyOCPPPxyOCPQBxyOCEFB当堂检测当堂检测(5个小题,每小题个小题,每小题1分分) 在平面直角坐标系在平面直角坐标系xOy中,点中,点A(2,0),B(3,0),C(0,4),D(2,4). (1)直接写出点)直接写出点A、C之间的距离;之间的距离; (2)求直线)求直线BC的解析式;的解析式; (3)求原点)求原点O到直线到直线BC的距离;的距离; (4)求点)求点D到直线到直线BC的距离;的距离; (5)若经过点若经过点D的抛物线的抛物线 y=ax2 上有一点上有一点P,连接,连接PC,请分析,请分析PC的最
8、小值的最小值. 问题问题1:如图,数轴上的点如图,数轴上的点A、B分别对应着数分别对应着数1、3,则线段,则线段AB的长为多少?的长为多少?0123- -1AB变式一:变式一: 若数轴上的点若数轴上的点A、B分别对应着数分别对应着数a、b,则线段,则线段AB的的长为多少?长为多少?(用含(用含a、b的式子表示)的式子表示)baAB两点之间的距离两点之间的距离变式二:变式二: 若数轴上的点若数轴上的点A对应着数对应着数1,线段,线段AB的长为的长为2,则点,则点B对应的数为多少?对应的数为多少?变式三:变式三: 平面直角坐标系中,点平面直角坐标系中,点C在在y轴上,且到原点的距离轴上,且到原点的距离为为3,则点,则点C的坐标是多少?的坐标是多少?问题问题2:如图,在平面直角坐标系中,点如图,在平面直角坐标系中,点C(0,2),D(3,5).点到直线的距离点到直线的距离(4)若)若x轴上有一轴上有一点点B(3,0),求点求点B到直线到直线CD的距离的距离.BxyODC(5)过点)过点B(4,0)作)作BA/CD,求直线求直线BA与与CD之间之间的距离的距离.AE