1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 数学（三年级上册）数学（三年级上册） 社湾小学社湾小学我们去郊游吧！我们去郊游吧！ 把把4个苹果平均分成个苹果平均分成2份，每份份，每份2个个2211把把2瓶水平均分成瓶水平均分成2份，每份份，每份1瓶瓶平均分平均分2211 一个月饼能一个月饼能平均分平均分给两个人吗？给两个人吗？ 把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成2 2份，每份份，每份是多少？是多少？一半一半21也就是它的二分之一，写作也就是它的二分之一，写作 。一半一半把一个把一个 平均平均分成分成份，份，每份就是这个月饼的一半，每份就是这个月饼的一半，121读作：二分之一12121
2、21把一个物体平均分成把一个物体平均分成2份，每份都是这个物体的份，每份都是这个物体的（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）判断：下面哪些图形里的涂色部分是原图的 ，在（ ）里打。哪些不是，请说说理由。21（ ）把一个图形平均分成（把一个图形平均分成（ ）份，其中）份，其中的一份是它的的一份是它的313写作:把一个月饼平均分成把一个月饼平均分成4份，每份是份，每份是这个月饼的四分之一。这个月饼的四分之一。14你能找到长方形的五分之一吗你能找到长方形的五分之一吗？5151 把一个图形（或物体）平均把一个图形（或物体）平均分成几份，每份是这个图形（或分成几份，每份是这个图形（或物体）的几分之一。物体）的
3、几分之一。( ) ( ) ( )分数线分母分子像像 、 、 、 . 这样的数，这样的数，都是分数。都是分数。12131415四人小组活动要求四人小组活动要求：2、在四人小组中说说你是怎样得到正方形的、在四人小组中说说你是怎样得到正方形的 ？1、先折一折先折一折，再用斜线表示出正方形的再用斜线表示出正方形的 。14141 4思考：思考：1.为什么折法不同，涂色部分都能用为什么折法不同，涂色部分都能用 表示？表示？1 4小荷才露尖尖角第一关第一关( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )13151614用分数表示下面每个图里的涂
4、色部分。用分数表示下面每个图里的涂色部分。读作：三分之一三分之一五分之一五分之一六分之一六分之一四分之一四分之一谁的眼力最好？谁的眼力最好？第二关第二关 会变的正方形: 说出 在不同图形中分别是整个图形的几分之一？会变的正方形:会变的正方形:魔魔术术大揭秘大揭秘第三关第三关魔术箱3112蓝色绳子的蓝色绳子的 和和红色绳子的 一样长一样长1213哪根绳子更长？哪根绳子更长？ 短短长长头头头脑脑大大风风暴暴第四关第四关4、下面图形的阴影部分都能用 表示吗？如果不能，那应该 用几分之一来表示呢？ 41414141151216（ ）（ ）（ ）为更好满足学习和使用需求，课件在下载后自由编辑，请根据实际情况进行调整Thank you for watching and listening. I hope you can make great progress
