15的认识和加减法0的认识小猴吃桃小猴吃桃2100 0 读作：零读作：零lng指一指，直尺上的指一指，直尺上的“0”“0”在哪儿？在哪儿？“0”“0”还可以表示什么？还可以表示什么？“0”像什么？像什么？鸡鸡 蛋蛋 从右上角起笔，从上到下，从左到右，从右上角起笔，从上到下，从左到右，与起点重合，写得圆滑，不能有棱角与起点重合，写得圆滑，不能有棱角, ,略略有倾斜，上下长，左右扁（有倾斜，上下长，左右扁（binbin）。）。0 0的书写的书写33相同的两个数相减等于相同的两个数相减等于00 040一个数加一个数加 0 还是等于这个数。还是等于这个数。4 450一个数减一个数减 0 还是等于这个数。还是等于这个数。5一个也没有减一个也没有减505040302432550403020432550403020432（ ）条）条（ ）条）条（ ）条）条5200333
