1、材料材料三三 路易十六统治时期的法国， 是旧君主制最繁荣的时路易十六统治时期的法国， 是旧君主制最繁荣的时期，社会财富以前所未有的速度增加。但是，在社会经济空前活期，社会财富以前所未有的速度增加。但是，在社会经济空前活跃之时，政府的财政管理方式依然是旧式的。跃之时，政府的财政管理方式依然是旧式的。 摘编自托克维尔旧制度与大革命摘编自托克维尔旧制度与大革命 英国英国1832年议会改革，议会主导权由大资产阶级、新贵年议会改革，议会主导权由大资产阶级、新贵族向工业资产阶级转移，君主立宪制趋向成熟族向工业资产阶级转移，君主立宪制趋向成熟德国德国1871年年德意志帝国宪法德意志帝国宪法颁布，德国确立了君
2、主颁布，德国确立了君主立宪制和联邦制，促进资本主义迅速发展，德国跻立宪制和联邦制，促进资本主义迅速发展，德国跻身世界强国之列身世界强国之列法国法国1789年，法国爆发大革命。之后，法国政体频繁更年，法国爆发大革命。之后，法国政体频繁更迭，迭，1875年法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体年法兰西第三共和国宪法颁布，共和政体最终在法国确立最终在法国确立促使经济促使经济发展方式发展方式转型转型工业革命所带来的机器化生产方式是对传统生产方工业革命所带来的机器化生产方式是对传统生产方式的巨大突破，而新技术革命则使生产方式面临从式的巨大突破，而新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战。而且，
3、在经济全球单纯增长到可持续发展的挑战。而且，在经济全球化背景下，从竞争走向合作，从国内合作走向国际化背景下，从竞争走向合作，从国内合作走向国际协调，也成为生产方式变革的重要方面协调，也成为生产方式变革的重要方面促使工业促使工业现代化现代化转型转型工业现代化是实现农业现代化、科学技术现代化和工业现代化是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础，也是工业化的重要内容国防现代化的物质基础，也是工业化的重要内容促使城市促使城市化转型化转型工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构，工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构，加快了人口向城市的流动。工业的发展使英国经济加快了人口向城市的流动
4、。工业的发展使英国经济的重心迅速向拥有丰富煤铁资源的西北地区转移的重心迅速向拥有丰富煤铁资源的西北地区转移促使社会促使社会思想转型思想转型工业化和法国大革命两种力量联合在一起，工业化和法国大革命两种力量联合在一起，促进了促进了18151815年以后种种新学说的产生与发展，年以后种种新学说的产生与发展，在在18481848年的欧洲革命中发挥了作用年的欧洲革命中发挥了作用促使社会促使社会形态转型形态转型工业革命后，经济形态上，工业取代农业占工业革命后，经济形态上，工业取代农业占主导，城市化进程加快；政治形态上，工业主导，城市化进程加快；政治形态上，工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级，资产阶
5、级和工业无产阶级成为社会两大阶级，社会改革进一步巩固了资产阶级的统治；意社会改革进一步巩固了资产阶级的统治；意识形态上，促进了科学教育事业的发展，促识形态上，促进了科学教育事业的发展，促进了科学社会主义的诞生进了科学社会主义的诞生生产力的大生产力的大发展发展人类社会进入人类社会进入“电气时代电气时代”：电灯、电话，电：电灯、电话，电报通讯等新运用兴起。与此同时，诞生了许多报通讯等新运用兴起。与此同时，诞生了许多新兴工业，重化工业占主导地位，工厂规模扩新兴工业，重化工业占主导地位，工厂规模扩大。内燃机的使用引发交通革命大。内燃机的使用引发交通革命出现了垄断出现了垄断组织组织经济的飞速发展和生产集
6、中的加剧，使资本主经济的飞速发展和生产集中的加剧，使资本主义不得不在生产领域作出重大调整，产生了垄义不得不在生产领域作出重大调整，产生了垄断组织。垄断组织不但操纵某一行业领域的生断组织。垄断组织不但操纵某一行业领域的生产和销售，而且与银行联合，形成金融寡头，产和销售，而且与银行联合，形成金融寡头，甚至控制国家的经济命脉和政治事务甚至控制国家的经济命脉和政治事务世界市场最世界市场最终形成终形成工业化国家生产的产品销往全世界，国际分工工业化国家生产的产品销往全世界，国际分工日益明显日益明显城市化进程城市化进程大大加快大大加快城市人口越来越多，城市规模也越来越大，环城市人口越来越多，城市规模也越来越
7、大，环境污染日益严重境污染日益严重引发一系列引发一系列矛盾矛盾第二次工业革命加速了西方资本主义国家政治、第二次工业革命加速了西方资本主义国家政治、经济发展不平衡，美国、德国等国要求重新瓜经济发展不平衡，美国、德国等国要求重新瓜分世界，帝国主义掀起瓜分世界狂潮；激化了分世界，帝国主义掀起瓜分世界狂潮；激化了资本主义国家之间的矛盾，引发了一战资本主义国家之间的矛盾，引发了一战时间时间1901年年1908年年一战前一战前汽车业工人人数汽车业工人人数1 773人人12 400人人5万多人万多人年产量年产量884辆辆5 547辆辆2万辆万辆年份年份姓名姓名发明或发现发明或发现18661866年年西门子西
8、门子大功率发电机大功率发电机18761876年年奥托奥托四冲程内燃机四冲程内燃机18881888年年赫兹赫兹电磁波电磁波1919世纪世纪8080年代年代戴姆勒、卡戴姆勒、卡尔尔本茨本茨提出轻自燃发动机设计提出轻自燃发动机设计卡尔卡尔本茨本茨制成了第一辆用汽油内燃制成了第一辆用汽油内燃机驱动的汽车机驱动的汽车1919世纪世纪9090年代年代狄塞尔狄塞尔柴油机柴油机整体性整体性世界各地逐渐连为一体世界各地逐渐连为一体开放扩张性开放扩张性由资本主义固有属性决定由资本主义固有属性决定不平等性不平等性残酷掠夺殖民地，供自己发展残酷掠夺殖民地，供自己发展进步性进步性顺应近代世界经济发展的必然趋势，客观上顺
9、应近代世界经济发展的必然趋势，客观上促进了人类进步促进了人类进步以英国为中以英国为中心到以欧美心到以欧美工业国为主工业国为主导导英国凭借其英国凭借其“世界工厂世界工厂”的地位，成为世界的地位，成为世界市场初步形成时期的主要市场初步形成时期的主要“供货商供货商”；1919世世纪末纪末2020世纪初，以欧美工业国为主导的世界世纪初，以欧美工业国为主导的世界市场最终形成市场最终形成从生产从生产力力发展的发展的角度看角度看世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生产技术的传播，扩大了工业文明对世界的影响，产技术的传播，扩大了工业文明对世界的影响，加强了世界各国经济
10、的相互联系，推动了世界加强了世界各国经济的相互联系，推动了世界贸易和生产力的发展，促进了世界资本主义经贸易和生产力的发展，促进了世界资本主义经济体系的形成济体系的形成从道德从道德的的角度看角度看世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和剥削的产物，造成了亚非拉和地区进行掠夺和剥削的产物，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后国家和地区的贫穷和落后从文明从文明演进的演进的角度看角度看世界市场的形成，客观上促进了先进的生产技世界市场的形成，客观上促进了先进的生产技术和文化在全球的传播，结束了人类政治生活术和文化在全球的传播，结束了人类政治生活和精神
11、生活的狭隘性，有利于世界文明的交流和精神生活的狭隘性，有利于世界文明的交流和发展和发展文学文学方面方面随着工业革命的进行，资本主义国家的社会矛盾日随着工业革命的进行，资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现绘画绘画方面方面注重反映社会现实和借助工业革命的光与色成果的注重反映社会现实和借助工业革命的光与色成果的现实主义和印象画派出现现实主义和印象画派出现音乐音乐方面方面浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧等气势恢弘的歌剧等第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命
12、第二次工业革命政治政治侵略：两次鸦片战争，侵略：两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地中国开始沦为半殖民地半封建社会半封建社会侵略：甲午中日战争、八侵略：甲午中日战争、八国联军侵华，中国完全沦国联军侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会为半殖民地半封建社会反抗：爱国官兵反抗、反抗：爱国官兵反抗、太平天国运动太平天国运动反抗：义和团运动、戊戌反抗：义和团运动、戊戌变法、辛亥革命变法、辛亥革命经济经济自然经济开始解体，洋自然经济开始解体，洋务运动兴起，中国民族务运动兴起，中国民族资本主义产生资本主义产生自然经济进一步解体，民自然经济进一步解体，民族资本主义初步发展族资本主义初步发展第一次工业革命第一次工
13、业革命第二次工业革命第二次工业革命阶级阶级民族资产阶级产生民族资产阶级产生民族资产阶级力量壮大民族资产阶级力量壮大思想思想“师夷长技师夷长技”“”“中体西中体西用用”，学习西方停留在，学习西方停留在器物层面器物层面“君主立宪君主立宪”“”“民主共民主共和和”“”“实业救国实业救国”，学习，学习西方发展至制度层面西方发展至制度层面社会社会生活生活衣、食、住、行、风俗观念近代化衣、食、住、行、风俗观念近代化考什么考什么欧美资产阶级革命欧美资产阶级革命法国大革命法国大革命怎么考怎么考为何考为何考本题切合法国大革命爆发本题切合法国大革命爆发230230周年这一热点进行命周年这一热点进行命题。解题须从挖
14、掘认知的深度分析：法国大革命在题。解题须从挖掘认知的深度分析：法国大革命在启蒙思想家关于人民主权、社会契约、三权分立等启蒙思想家关于人民主权、社会契约、三权分立等思想的指导下，更注重于追求社会平等，这是法国思想的指导下，更注重于追求社会平等，这是法国大革命大大超过了以往的历次革命大革命大大超过了以往的历次革命( (包括英国革命包括英国革命和美国革命和美国革命) )的地方。的地方。考什么考什么第一次工业革命第一次工业革命瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机怎么考怎么考为何考为何考从转换思维的角度分析，不是考查瓦特改良蒸汽从转换思维的角度分析，不是考查瓦特改良蒸汽机的影响，而是以瓦特改良蒸汽机的过程切入，
15、机的影响，而是以瓦特改良蒸汽机的过程切入，考查发明创造源自于劳动实践。这是对劳动实践考查发明创造源自于劳动实践。这是对劳动实践素养的涵育，体现了对立德树人目标的考查素养的涵育，体现了对立德树人目标的考查考什么考什么英国成为工业革命发源地的原因英国成为工业革命发源地的原因怎么考怎么考为何考为何考通过对工业革命传统观点和后来研究者的不同认识通过对工业革命传统观点和后来研究者的不同认识切入，在知识上关注工业革命发生条件的基础上，切入，在知识上关注工业革命发生条件的基础上，既引领了中学历史教学要关注史学研究的新成果，既引领了中学历史教学要关注史学研究的新成果，又体现了对考生基本的历史研究方法和视角的考
16、查又体现了对考生基本的历史研究方法和视角的考查英国国民总收入变化表英国国民总收入变化表年份年份约约1770约约17901793约约18301835数额数额(百万英百万英镑镑)140175360英国工人实际工资变化表英国工人实际工资变化表(即按实际购买力计算的工资，即按实际购买力计算的工资，1851年为年为100。)年份年份175517971835指数指数42.7442.4878.69考什么考什么工业革命的影响工业革命的影响怎么考怎么考为何考为何考从延伸知识的长度分析，变传统文字史料为表格从延伸知识的长度分析，变传统文字史料为表格史料，考查考生发现问题并解决问题的历史解释史料，考查考生发现问题并
17、解决问题的历史解释能力能力考什么考什么工业革命的影响工业革命的影响怎么考怎么考为何考为何考从转换思维的角度分析，不考传统的工业革命的从转换思维的角度分析，不考传统的工业革命的进程和特点，而考工业化所导致的城市化进程中进程和特点，而考工业化所导致的城市化进程中的问题，既链接了当前环境治理的热点问题，又的问题，既链接了当前环境治理的热点问题，又体现了家国情怀的核心素养体现了家国情怀的核心素养考什么考什么工业革命的影响工业革命的影响怎么考怎么考为何考为何考以长时段的时空变化为情境，以与生活密切相关以长时段的时空变化为情境，以与生活密切相关的消费变化切入，注重对考生时空观念和历史解的消费变化切入，注重
18、对考生时空观念和历史解释等素养的考查释等素养的考查考什么考什么19 19 世纪以来世界文学的主要成就世纪以来世界文学的主要成就现实主义现实主义文学文学怎么考怎么考为何考为何考本题属于典型的本题属于典型的“熟悉中考熟悉熟悉中考熟悉”类题目，命类题目，命题切入点直接来源于教材，以教材素材创设情题切入点直接来源于教材，以教材素材创设情境，考查现实主义文学诞生的时代背景和典型境，考查现实主义文学诞生的时代背景和典型特征特征考什么考什么科学社会主义理论科学社会主义理论怎么考怎么考为何考为何考20182018年是马克思诞生年是马克思诞生200200周年，周年，共产党宣言共产党宣言发发表表170170周年，
19、也是马克思主义传入中国周年，也是马克思主义传入中国100100周年，周年，本题以正义者同盟改名切入，不仅直接考查了这本题以正义者同盟改名切入，不仅直接考查了这一周年纪念问题，也体现了社会热点层面上对道一周年纪念问题，也体现了社会热点层面上对道路自信、理论自信和制度自信的价值倾向引领路自信、理论自信和制度自信的价值倾向引领考什么考什么1919世纪以来世界文学的主要成就世纪以来世界文学的主要成就怎么考怎么考为何考为何考从挖掘认知的深度分析，以小说内容为素材切入，从挖掘认知的深度分析，以小说内容为素材切入，以小说中的情景为历史情境，再现历史现场，考以小说中的情景为历史情境，再现历史现场，考查考生透过
20、现象发现问题、解决问题的能力查考生透过现象发现问题、解决问题的能力古代古代日晷被称为日晷被称为“最早的钟表最早的钟表”，是古代比较普遍使，是古代比较普遍使用的计时工具用的计时工具中世纪中世纪末期末期机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻近代早近代早期期在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟的在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟的精确度提高，制造出怀表。在很长一段时间内，精确度提高，制造出怀表。在很长一段时间内，钟表价格昂贵，属于奢侈品钟表价格昂贵，属于奢侈品1850年年前后前后英国社会各个阶层都拥有了钟表英国社会各个阶层都拥有了钟表20世纪初世纪
21、初原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，在户外运动、驾驶汽车时都可佩戴在户外运动、驾驶汽车时都可佩戴20世纪世纪50年代年代根据原子物理学原理制造出原子钟，精度可根据原子物理学原理制造出原子钟，精度可以达到每以达到每100万年误差万年误差1秒秒21世纪初世纪初随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能的智能手表出现导航、监测等多种功能的智能手表出现材料内容材料内容信息获取信息获取日晷、机械钟、怀表、原子钟，钟表精度不断提日晷、机械钟、怀表、原子钟，钟表精度不断提高。这是科技进步的推动高。这是科技进步
22、的推动钟表价格昂贵，属于奢侈品；英国社会各个阶层钟表价格昂贵，属于奢侈品；英国社会各个阶层都拥有了钟表；男性接受手表；手表功能增多。都拥有了钟表；男性接受手表；手表功能增多。这是社会变迁的见证这是社会变迁的见证古代使用日晷，近代使用怀表，社会各个阶层都古代使用日晷，近代使用怀表，社会各个阶层都拥有了钟表。这是社会发展的表现拥有了钟表。这是社会发展的表现角度一角度一( (常规角度常规角度) )科技进步推动钟表精度提高科技进步推动钟表精度提高角度二角度二( (创新角度创新角度) )钟表的变化折射出社会生活的变钟表的变化折射出社会生活的变迁迁角度三角度三( (唯物史观角唯物史观角度度) )钟表的演变
23、反映了传统社会向近钟表的演变反映了传统社会向近代社会的转型代社会的转型角度一角度一古代生产力不发达，科技落后，计时工具原始、古代生产力不发达，科技落后，计时工具原始、简单。近代科技的产生，实验与数学相结合，计简单。近代科技的产生，实验与数学相结合，计时工具精确度提高。随着第三次科技革命的深入时工具精确度提高。随着第三次科技革命的深入发展，计时工具更为先进发展，计时工具更为先进角度二角度二古代：日晷；近代：怀表、钟表；现代：智能手古代：日晷；近代：怀表、钟表；现代：智能手表。三个不同的历史时期，三个不同的生产力发表。三个不同的历史时期，三个不同的生产力发展水平，三种不同的计时工具，折射出科技对人展水平，三种不同的计时工具，折射出科技对人们生活的影响们生活的影响角度三角度三计时工具的发展变化反映的是社会生活的变迁，计时工具的发展变化反映的是社会生活的变迁，更体现了社会经济发展水平的变化。从古代中国更体现了社会经济发展水平的变化。从古代中国到近代中国再到现代中国，社会不断向前发展，到近代中国再到现代中国，社会不断向前发展，人们的生活水平不断提高，人们的日常生活用品人们的生活水平不断提高，人们的日常生活用品也日新月异也日新月异
