2020届高考历史一轮总复习第十六单元近代以来世界科技的发展及文学艺术第33讲19世纪以来的世界文学艺术课件.ppt

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2、考策略:了解不同流了解不同流派的文学艺术代表作品及其派的文学艺术代表作品及其风格特点,能够分析这些风风格特点,能够分析这些风格形成的原因。对于文学艺格形成的原因。对于文学艺术风格了解即可,不必深术风格了解即可,不必深挖,学习的关键是与之相关挖,学习的关键是与之相关的时代背景。的时代背景。有代表性的美有代表性的美术作品术作品2016全国卷全国卷,34: 从近代从近代以来世界有代表性的美术作以来世界有代表性的美术作品出发考查近代以来美术流品出发考查近代以来美术流派演变的历程派演变的历程有代表性的音有代表性的音乐作品乐作品影视艺术的产影视艺术的产生与发展生与发展想象力想象力 巴黎圣母院巴黎圣母院 西

3、风颂西风颂 唐璜唐璜 工业革命工业革命 人间喜剧人间喜剧 战争与和平战争与和平 母亲母亲 等待戈多等待戈多 拿破仑加冕拿破仑加冕 自由引导人民自由引导人民 伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 日出日出印象印象 向日葵向日葵 变形变形 理性理性 毕加索毕加索 贝多芬贝多芬 卢米埃尔卢米埃尔 格里菲斯格里菲斯 贝尔德贝尔德 项目项目浪漫主义文学浪漫主义文学现实主义文学现实主义文学现代主义文学现代主义文学兴起兴起时间时间18世纪末至世纪末至19世纪世纪30年代年代19世纪世纪30年代年代以后以后兴起于兴起于19世纪晚世纪晚期,期,20世纪世纪30年年代成为文学的主代成为文学的主流流时代时代背景背景受欧

4、洲资本主义发受欧洲资本主义发展及法国大革命的展及法国大革命的影响,人们对启蒙影响,人们对启蒙思想家设想的思想家设想的“理理性王国性王国”感到失望感到失望工业革命后,工业革命后,资本主义国家资本主义国家的社会矛盾、的社会矛盾、社会问题日益社会问题日益突出突出第二次工业革命第二次工业革命后,经济危机、后,经济危机、世界大战和严重世界大战和严重的社会问题使人的社会问题使人们迷茫、痛苦且们迷茫、痛苦且找不到出路找不到出路创作创作风格风格深入发掘人类深入发掘人类的感情世界,的感情世界,塑造鲜明的人塑造鲜明的人物形象,构思物形象,构思具有丰富的想具有丰富的想象力,戏剧情象力,戏剧情节跌宕起伏节跌宕起伏强调真实具体强调真实具体地描写现实生地描写现实生活,详细分析活,详细分析人类行为,再人类行为,再现典型环境中现典型环境中的典型人物,的典型人物,对社会现实秩对社会现实秩序表现出不满序表现出不满是流派众多、是流派众多、风格各异的多风格各异的多元化文学,其元化文学,其特点是集中表特点是集中表现自我,在艺现自我,在艺术手法上反传术手法上反传统统

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