1、总纲目录考点详情高考再现栏目索引第第5 5讲讲 原核细胞和真核细胞、细胞原核细胞和真核细胞、细胞膜和细胞壁膜和细胞壁总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一考点一原核细胞和真核细胞、植物细胞壁考点一原核细胞和真核细胞、植物细胞壁一、原核细胞和真核细胞一、原核细胞和真核细胞1.识图比较原核细胞与真核细胞识图比较原核细胞与真核细胞鞭毛：由运动功能的蛋白质构成鞭毛：由运动功能的蛋白质构成 是细菌的运动器官是细菌的运动器官光合片层：膜结构，上面附光合片层：膜结构，上面附 着光和色素着光和色素（类似与叶绿体中的类囊体）（类似与叶绿体中的类囊体）总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一(1)图1属于原核细胞,
2、图2属于真核细胞(填“原核细胞”或“真核细胞”)。(2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是没有由核膜包被的细胞核(没有核膜);两类细胞共有的细胞器是核糖体。(3)写出图1细菌细胞中的下列结构名称:a是拟核;c是细胞壁;e是核糖体;f是鞭毛。(4)图1蓝藻细胞中无图2细胞中的叶绿体,但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有光合色素及光合作用所需的酶。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一2.列表比较原核细胞与真核细胞列表比较原核细胞与真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别没有以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶;动物细胞
3、无;真菌的细胞壁由壳多糖组成总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一比较项目原核细胞真核细胞细胞质只有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜、核仁,无染色体有核膜、核仁,有染色体转录和翻译转录和翻译可同时、同场所进行转录主要在细胞核内,翻译主要在细胞质(核糖体)内真核细胞：先转录后翻译真核细胞：先转录后翻译 转录翻译在不同场所转录翻译在不同场所原核细胞：边转录边翻译原核细胞：边转录边翻译 转录和翻译在同一场所转录和翻译在同一场所总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一比较项目原核细胞真核细胞是否遵循孟德尔遗传定律不遵循核基因遵循,质基因不遵循分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减
4、数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组和染色体变异孟德尔遗传定律的细胞学基础：减数第一次分裂孟德尔遗传定律的细胞学基础：减数第一次分裂后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合后期同源染色体分离和非同源染色体自由组合总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一二、植物细胞细胞壁的结构和功能二、植物细胞细胞壁的结构和功能1.组成成分组成成分:植物细胞细胞壁的主要成分是多糖(如纤维素、果胶等)。2.功能功能:细胞壁不仅对细胞具有维持形态的作用,还具有一定的保护作用(如防止细胞因吸水过多而破裂,或将一些微生物阻挡在细胞外),这对于植物体的生命活动具有重要意义。补充：补充：1.原核细胞细胞壁成分是肽聚
5、糖原核细胞细胞壁成分是肽聚糖2.并非所有原核细胞都有细胞壁，如支原体无细胞壁，所有支原并非所有原核细胞都有细胞壁，如支原体无细胞壁，所有支原体是细胞生物中最小的。体是细胞生物中最小的。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一1.蓝藻无核膜,也无核糖体。()2.在电子显微镜下,乳酸菌和水绵细胞中都能被观察到的结构是核糖体。( )3.光学显微镜下观察蓝藻和黑藻,都能看到细胞壁和叶绿体。()4.原核细胞中既有DNA,也有RNA。( )总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一5.大肠杆菌遗传信息的转录和翻译可在同一场所同时进行。()6.蓝藻、大肠杆菌和酵母菌都属于原核生物。()7.蓝藻无叶绿体但可以进行光
6、合作用,硝化细菌无线粒体但可以进行有氧呼吸。()8.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。()总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一观察下列四幅图,请思考回答:总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一(1)在上述生物中,属于真核生物的是;中,在组成结构上明显区别于其他三类生物的是,它的最大特点是,且含有种核酸;与相比,在结构上最主要的区别是;中,有染色体的是。(2)的细胞壁与植物细胞的细胞壁成分(填“相同”或“不同”)。答案(1)无细胞结构1没有由核膜包被的细胞核(无核膜)(2)不同总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一1.原核细胞和真核细胞的统一性原核细胞和真核细胞的统一
7、性(1)都具有细胞膜,且膜的成分和结构相似。(2)细胞质中都有核糖体。(3)细胞核和拟核中都含有DNA和RNA两种核酸,且都以DNA作为遗传物质。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一2.常见的原核生物及易与之混淆的真核生物常见的原核生物及易与之混淆的真核生物常见的原核生物易与之混淆的真核生物细菌:细菌常常带有“杆、球、螺旋或弧”字酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等)放线菌:链霉菌蓝藻:念珠藻、发菜、颤藻、蓝球藻 衣藻、轮藻、黑藻、水绵等衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体原生动物:草履虫、变形虫、疟原虫等总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一考向原核细胞、真核细胞以及病毒的结构和功能辨析
8、考向原核细胞、真核细胞以及病毒的结构和功能辨析1.(2018江苏镇江一模)下列有关酵母菌、蓝藻、小球藻的叙述,正确的是(B)A.都具有以核膜为界限的细胞核B.都以DNA作为细胞的遗传物质C.都只能通过有氧呼吸获得能量D.都能通过有丝分裂增加细胞数量总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一2.(2018江苏海门中学调研)下列与细胞相关的叙述,正确的是(C)A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸D.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一题后悟道题后悟道与原核细胞、真核细胞和病毒有关
9、的易错提醒(1)病毒既不是原核生物也不是真核生物。(2)用纤维素酶处理蓝藻,不能破坏其细胞壁,因为蓝藻的细胞壁成分中不含纤维素。(3)并非所有原核细胞都有细胞壁,如支原体就没有细胞壁。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点一(4)蓝藻等原核生物无叶绿体和线粒体,但仍可进行光合作用和有氧呼吸。(5)原核细胞有核糖体,能合成蛋白质,但因无内质网和高尔基体,因此不存在分泌蛋白的加工、运输。(6)原核细胞无核膜,转录和翻译可同时进行;真核细胞有核膜,核基因的转录在细胞核内,翻译在细胞质。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二考点二细胞膜的成分、结构和功能考点二细胞膜的成分、结构和功能一、细胞膜的制备一、
10、细胞膜的制备1.原理原理:渗透作用,让细胞吸水涨破获得细胞膜。2.材料材料:人或其他哺乳动物的成熟红细胞。3.选材原因选材原因:(1)无细胞核和众多的细胞器,易制得纯净的细胞膜。(2)无细胞壁,细胞易吸水涨破。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二成分所占比例在细胞膜构成中的作用脂质约50%其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架蛋白质约40%功能越复杂的细胞,细胞膜上蛋白质的种类和数量越多糖类2%10%与细胞膜上部分蛋白质结合形成糖蛋白,和细胞的信息交流有着密切关系二、细胞膜的成分二、细胞膜的成分总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二三、细胞膜的结构三、细胞膜的结构1.细胞膜的流动镶嵌模型细胞膜
11、的流动镶嵌模型(1)模型总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二(2)模型特点a.膜具有流动性。b.膜上蛋白质的分布具有不对称性。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二2.细胞膜的结构特点细胞膜的结构特点具有一定的流动性。(1)原因:构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的。(2)实验证据:人、鼠细胞融合实验说明细胞膜在结构上具有一定的流动性。(3)意义:对于完成各种生理功能是非常重要的。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二科学家采用下列方法做人、鼠细胞融合实验,如图所示。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二四、细胞膜的功能四、细胞膜的功能1.功能(1)保护作用:它将每个细胞与周围
12、环境分隔开,维持了细胞内部环境的相对稳定。(2)控制物质进出:细胞通过细胞膜有选择地从周围环境中获取营养物质,排出激素、抗体、细胞产生的代谢废物以及多余的物质,不断地与周围环境进行物质交换。(3)进行细胞间的信息交流:细胞膜外表面的糖蛋白与细胞间的信息交流密切相关。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二相邻细胞间传递信息细胞间远距离传递信息胞间连丝传递信息2.功能特点功能特点:具有。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二细胞细胞间信息交流的方式间信息交流的方式方式通过体液运输来完成细胞间的间接交流相邻细胞间直接接触,通过糖蛋白实现信息传递,即细胞 细胞相邻细胞间通过通道交流信息,即细胞 细胞图
13、解实例内分泌细胞 激素体液靶细胞受体 靶细胞精子和卵细胞之间的识别和结合;效应T细胞与靶细胞之间的识别高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也有信息交流的作用总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二相邻细胞间传递信息细胞间远距离传递信息胞间连丝传递信息2.功能特点功能特点:具有选择透过性。总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二1.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质。()2.在组成细胞膜的脂质中,胆固醇的含量最丰富。()3.不同细胞在细胞膜的组成成分上是完全相同的。()4.细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关。()总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二5.功能越复杂的细胞,细胞膜上蛋白质的种类和
14、数量就越多。( )6.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关。( )7.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的。( )8.胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性。( )总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二科学家采用下列方法做人、鼠细胞融合实验,如图所示。请分析回答下列问题:总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二(1)本实验所采用的方法是。(2)人、鼠细胞融合实验表明细胞膜。(3)如图是相关实验结果的记录,据图分析下列结论不能成立的是()A.温度增加到15以上,细胞膜流动性增强B.该实验证明膜蛋白能够运动C.温度对膜蛋白的运动有影响D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多荧光标记法荧光标记
15、法具有一定的流动性具有一定的流动性D总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二考向一细胞膜的成分和结构考向一细胞膜的成分和结构1.下列有关细胞膜的叙述中,正确的是(B)A.组成细胞膜的成分中只有磷脂分子是可以运动的B.能溶解脂质的溶剂和蛋白酶都会破坏细胞膜C.细胞膜上糖类均与蛋白质结合在一起D.不同功能的细胞膜上的蛋白质的种类和数量相同总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二2.(2019江苏泰州模拟)如图为生物膜的结构模式图。下列有关叙述错误的是()总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二A.磷脂双分子层构成该结构的基本骨架B.构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动C.如果蛋白A具有信息交流功能
16、,则其常与多糖相结合D.如果蛋白B具有运输功能,则其发挥作用时需要消耗ATP总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二考向二细胞膜的功能分析考向二细胞膜的功能分析3.(2018江苏前黄高中等五校调研)如图为细胞间信息传递的几种模式图,下列说法正确的是()总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二A.若细胞1是胰岛A细胞,则物质可能促进靶细胞加速吸收葡萄糖B.细胞2为神经细胞,释放的物质一定是神经递质C.正常情况下,细胞3作用于细胞2的物质会在发生作用后被灭活D.细胞4可能是B淋巴细胞,物质是抗体总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二4.(2018江苏南通考前模拟)下图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构
17、成细胞膜的物质,a、b表示相关物质运输过程。下列相关叙述中正确的是()总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二A.a过程与膜内外物质的浓度无关B.b可表示细胞分泌胰岛素的过程C.与细胞间识别和免疫密切相关D.和构成了细胞膜的基本骨架答案答案 C解析解析a过程是自由扩散,运输动力是浓度差,与膜内外物质的浓度有关,A错误;细胞分泌胰岛素方式为外排,体现细胞膜的流动性,不是主动运输,B错误;糖蛋白功能与细胞识别和信息交流有关,C正确;磷脂双分子层为细胞膜的基本骨架,D错误。总纲目录考点详情高考再现栏目索引高考再现1.(2017江苏单科,21,3分)如图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是(多选)(
18、)高考再现高考再现总纲目录考点详情高考再现栏目索引高考再现A.属于生物膜系统B.结构能增大细胞膜的面积C.具有选择透过性,而具有全透性D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异答案：答案：BD总纲目录考点详情高考再现栏目索引高考再现2.(2015江苏单科,16,2分)下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是()总纲目录考点详情高考再现栏目索引高考再现A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATPC.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织答案：答案：D总纲目录考点详情高考再现栏目索引考点二总结：细胞膜的成分、结构和功能的关系图解
