1、 含义含义：1818世纪末世纪末1919世纪世纪30年代年代，普遍流行于，普遍流行于欧洲的一种欧洲的一种基本创作方法和基本创作方法和文艺思潮。它与讲究文艺思潮。它与讲究形式的古典主义不同，形式的古典主义不同，浪漫主义强调个性和独创浪漫主义强调个性和独创性性，着重抒发个人的，着重抒发个人的情感情感，表现对未来的憧憬和，表现对未来的憧憬和对理想的追求，而不再对理想的追求，而不再刻意突出人的理性。运用刻意突出人的理性。运用夸张、夸张、想象的表现手法，强调唯美、出新，通过想象的表现手法，强调唯美、出新，通过大自然的大自然的“美美”来反衬现实社会的来反衬现实社会的“丑丑”。 材料一：材料一：富婆们富婆们
2、浪漫主义出现的原因浪漫主义出现的原因材料二：材料二：动荡的法国动荡的法国动荡的欧洲动荡的欧洲1789年法国大革命开始年法国大革命开始17921804法兰西第一共和国法兰西第一共和国18041815法兰西第一帝国法兰西第一帝国(拿破仑帝国拿破仑帝国)18151830复辟的波旁王朝复辟的波旁王朝(封建专制统治封建专制统治)18301848七月王朝七月王朝18481852法兰西第二共和国法兰西第二共和国18521870法兰西第二帝国法兰西第二帝国18201823西班牙革命西班牙革命(反对专制统治反对专制统治)18201821意大利革命意大利革命18211829希腊独立战争希腊独立战争18251826
3、俄国革命俄国革命 (要求废除农奴制要求废除农奴制)1830法国七月革命法国七月革命1830年比利时革命年比利时革命1832年英国议会改革年英国议会改革 和启蒙学者的和启蒙学者的华美约言比起来，华美约言比起来，由由“理性的胜利理性的胜利”建立起来的社会制建立起来的社会制度和政治制度竟是度和政治制度竟是一幅令人极度失望一幅令人极度失望的讽刺画。的讽刺画。 恩格斯恩格斯卢梭卢梭材料三：材料三：浪漫主义文学的主要代表及代表作浪漫主义文学的主要代表及代表作英国：拜伦：拜伦：唐璜唐璜、恰尔德恰尔德哈罗德游记哈罗德游记雪莱：雪莱：西风颂西风颂济慈：济慈：夜莺歌夜莺歌法国：雨果雨果巴黎圣母院巴黎圣母院、悲惨世
4、界悲惨世界德国：霍夫曼和海涅霍夫曼和海涅德国德国一个冬天的童话一个冬天的童话俄国：普希金普希金叶甫盖尼叶甫盖尼奥涅金奥涅金、上尉的女上尉的女儿儿渔夫和金鱼的故事渔夫和金鱼的故事唐璜唐璜的主人公唐璜是西班牙贵族青年，的主人公唐璜是西班牙贵族青年，1616岁时与一岁时与一贵族少妇发生爱情纠葛，母亲为了避免丑事远扬，迫使他出贵族少妇发生爱情纠葛，母亲为了避免丑事远扬，迫使他出海远航。海远航。航船在驶往意大利的途中遭到了大风暴的袭击，船只破航船在驶往意大利的途中遭到了大风暴的袭击，船只破损，逐渐下沉。一些水手觉得没有得救的希望，要求唐璜给损，逐渐下沉。一些水手觉得没有得救的希望，要求唐璜给他们大量的酒
5、喝，以便醉昏后沉入大海中时少受痛苦。唐璜他们大量的酒喝，以便醉昏后沉入大海中时少受痛苦。唐璜拒绝他们的要求，痛骂他们连畜生都不如，说男子汉应该像拒绝他们的要求，痛骂他们连畜生都不如，说男子汉应该像个男子汉一样地死掉。他强迫并且监督水手们修理船舱，排个男子汉一样地死掉。他强迫并且监督水手们修理船舱，排除积水，在他的指挥和努力下，船终于没有沉没。他还奋力除积水，在他的指挥和努力下，船终于没有沉没。他还奋力救起了落水的侍从，以及他父亲遗留的小狗。救起了落水的侍从，以及他父亲遗留的小狗。 得救后的航船在海上漂流得救后的航船在海上漂流1212天后，船上再也没有可吃的天后，船上再也没有可吃的东西了，水手们
6、便开始吃人，老弱者成了首先被吃的对象，东西了，水手们便开始吃人，老弱者成了首先被吃的对象，唐璜不忍心吃他的老师，被迫跳海离开了航船。唐璜不忍心吃他的老师，被迫跳海离开了航船。唐璜游抵希腊一小岛，得到海盗女儿海蒂的相救。但是唐璜游抵希腊一小岛，得到海盗女儿海蒂的相救。但是海盗归来，毁了他的婚礼。海盗归来，毁了他的婚礼。 （1）内容上：）内容上：揭露现实揭露现实,描写广阔的社会场景，描写广阔的社会场景， 强强调抒发个人情感，调抒发个人情感， 追寻理想世界，憧憬未来，反对崇追寻理想世界，憧憬未来，反对崇尚理性，歌颂本能感情。尚理性，歌颂本能感情。浪漫主义文学的特点：浪漫主义文学的特点： （2）创作手
7、法上：）创作手法上：采用夸张和对比的手法，语采用夸张和对比的手法，语言奔放言奔放,情节离奇，出奇制胜，但又感情真挚。情节离奇，出奇制胜，但又感情真挚。 （3）文学创作风格上，）文学创作风格上，以想像力丰富的构思和以想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。巴尔扎克（17991850）、摇篮和中心：、摇篮和中心：、代表人物及作品、代表人物及作品国家国家姓名姓名代表作代表作备注备注德国德国贝多芬贝多芬承前启后承前启后舒曼舒曼月夜月夜、钢琴、钢琴曲曲幻想曲幻想曲 “诗人音乐诗人音乐家家” 奥地利奥地利舒伯特舒伯特小夜曲小夜曲魔王魔王 “歌曲之王歌曲之王”。 施特劳
8、斯施特劳斯蓝色多瑙河蓝色多瑙河圆舞曲之王圆舞曲之王九部交响乐九部交响乐德国和奥地利德国和奥地利二、浪漫乐章二、浪漫乐章“我要扼住命运的喉咙”【感受贝多芬】贝多芬的钢琴贝多芬的钢琴贝多芬的助听器贝多芬的助听器德国波恩明斯特广场修建的贝多芬铜像（ 1845年）德国波恩市的贝多芬巨型头像 （ 1987年 ）1888年，埃米尔安托万布德尔创作的贝多芬铜像奥地利维也纳市中心的贝多芬广场的贝多芬像 维也纳中央公墓的贝多芬墓碑凡高戴草帽的自画像 带深色毛毡帽的自画像叼烟斗带草帽的自画像耳朵上扎绑带的自画像十四朵向日葵花瓶里的十二朵向日葵 每一个时代文学艺术内容的发展变化，都是由每一个时代文学艺术内容的发展变化，都是由社会生活的发展变化所引起的，是社会生活发展社会生活的发展变化所引起的，是社会生活发展的反映。的反映。 同时，作为一种意识形态，文学艺术对社会生同时，作为一种意识形态，文学艺术对社会生活的作用不是直接的，而是通过对人们的思想感活的作用不是直接的，而是通过对人们的思想感情和精神面貌起潜移默化的作用，从而鼓舞人们情和精神面貌起潜移默化的作用，从而鼓舞人们去改造自己和自己周围的环境，影响社会生活的去改造自己和自己周围的环境，影响社会生活的发展。发展。
