1、国画美术全套课件国画美术全套课件国画国画中国写意花鸟中国写意花鸟画的学习画的学习 基础知识 认识国画工具：毛笔、墨、(生)宣纸、墨盒、毛毡、小水桶、国画颜料、调色盘 拿笔姿势，具体使用：把毛笔垂直竖起来，大拇指、食指、中指三指执笔，剩下两指依附在毛笔内侧 教学工作中应注意什么：用中锋、侧锋、逆锋运笔时，手腕要灵活运用“无规矩不成方圆” 良好的习惯应该怎样培养。基本简介 中国花鸟画在长期的历史发展中，适应中国人的社会审美需要，形成了以写生为基础，以寓兴、写意为归依的传统。 中国花鸟画的立意往往关乎人事立意往往关乎人事，它不是照抄自然，而是紧紧抓住动植物与人们生活融合、思想情感的某种联系而给以强化
2、的表现。主张通过花鸟画的创作与欣赏影响人们的志趣、情操与精神生活，表达作者的内在思想与追求。学习国画的目的 让学生感受中国美术，中国文化的传统，欣赏体验中国画的创作技法，进一步体会写意画中笔法与墨法的应用 分析欣赏名画，加以示范、临摹，加强对写意画技法的理解 通过学习写意画的各种绘画形式，让学生充分感受并表达一种乐观的生活情趣与意念学习国画的意义 提高孩子的审美程度与文化素质，潜移默化的影响一个人的气质和涵养，写意画抒发的是作者看待一事物真实心境，让孩子心情得以宣泄 让孩子在学习过程中养成良好的学习习惯，培养主动地发现问题、分析问题、解决问题的能力 进一步提高文化底蕴和文学基础，真正达到“诗书
3、画印”的结合 这两部分可以作为跟家长交流的部分，提高老师的国画教学专业性一、细节决定成败调色时做到一笔渐变及如何摆笔国画中飞白的重要性大气示范梅兰竹菊作品点评 谢谢大家！荷花荷花主讲老师：荷花荷花适合班级：适合班级：国画写意花鸟年龄：年龄：8 812课时：课时：9课时教学目标：教学目标：1、掌握荷花的基本知识与基本画法2、基本掌握墨色的浓淡干湿变化3、学习并掌握简笔小鱼、金鱼的画法教学重点：教学重点：1、掌握勾勒法画荷花,注意荷花花头的形态、用笔方式及花头组合2、注意叶子的画法，掌握中锋侧锋用笔，以及墨色的变化3、不同动态的小鱼、金鱼画法教学难点：教学难点：1、勾勒法用笔的力度，荷花形态的把握
4、2、荷叶的形态及墨色变化的控制3、整体画面效果的把握和处理工具材料：工具材料：（四尺三裁）宣纸，墨，国画颜料、水桶、毛笔导入：导入：自古以来荷花一直是文人雅士的最爱，像爱莲说等就代表着人们对荷花品格的歌颂。现在我们也经常见到荷花，谁能描述一下你心中的荷花。一、荷花的基本知识一、荷花的基本知识 荷花为睡莲科、多年生水生花卉睡莲科、多年生水生花卉，地下茎称为藕，肥大而长、有节，节生须根和叶芽。也有长柄高出水面、圆形。花大、淡红色或白色，有香味。花后结莲蓬，内有莲子。 荷花是中国十大名花之一，也是印度的国花，荷花是圣洁的代表，更是佛教神圣净洁的象征。 中国十大名花中国十大名花：兰花、梅花、牡丹、菊花
5、、月季、杜鹃、荷花、茶花、桂花、水仙荷花的基本知识荷花的基本知识花花 ：（花蕊）花大叶叶 ： 有长柄高出水面，圆而大，正面色深，背面浅，叶柄长在背后中央， 叶筋向四周放射；柄柄 ：有叶柄和花柄 ，有刺莲蓬莲蓬 ：花后结莲蓬，内有莲子藕藕 ： 肥大而长，有节 节生须根和叶芽荷花的组成部分：荷花的组成部分：荷花的基本知识荷花的基本知识 别称别称 莲花、水芙蓉、藕花、芙蕖、六月春、红蕖、水华、荷华、溪客、静客 以荷花圣洁高雅的气质命名：君子花、凌波仙子、水宫仙子 古时江南风俗，阴历六月二十四日为荷花生日，荷花因而又有“六月花神”的雅号荷花的基本知识荷花是印度国花。由于印度是佛教的发源地，所以荷花在印
6、度与佛教有千丝万缕的联系，无论画佛、塑佛，佛座必定是莲花台座。为什么佛要坐在荷花上呢？据佛典介绍，主要是因为佛法庄严神妙，而莲花软而净，大而香，所以“莲花台，严净香妙可坐”。佛经中还有一则“莲花夫人”的美妙故事。有一只鹿生了一个美丽的女子，仙人将她抚养成人。她走过的地方，会有莲花长出来。这便是“步步莲花”一词的由来，人们喜欢用它来比喻经历的辉煌。拓展小知识拓展小知识：荷花的基本知识荷花的基本知识 荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女玉姬的化身。当初玉姬看见人间人们成双成对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖
7、中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。传说传说荷花的基本知识荷花的基本知识荷花的花语：荷花的花语：清白、坚贞纯洁、忠贞和爱情、孤傲、冰清玉洁、自由脱俗荷花的寓意：荷花的寓意：“荷”与“和”同音，寓意“和气”“一团和气”。与梅花画在一起，寓意“和和美美”。“莲”谐音“廉”，寓意“廉洁”“清廉”，谐音“连”，寓意“连生贵子”。荷花荷花-诗句诗句 荷风送香气，竹露滴清响荷风送香气，竹露滴清响-唐。孟浩然唐。孟浩然 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头立上
8、头-宋。杨万里宋。杨万里 接天莲叶无穷碧，映日荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红别样红-宋。杨万里宋。杨万里 菊，花之隐逸者也；牡丹，菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君花之富贵者也；莲，花之君子也子也-周敦颐周敦颐 出淤泥而不染，濯清涟而不出淤泥而不染，濯清涟而不妖妖周敦颐周敦颐爱莲说爱莲说二、荷花的基本画法二、荷花的基本画法1、荷叶画法、荷叶画法：A、大笔调淡墨，画荷叶的翻转部分，用笔要活。B、蘸较浓的墨画出正面的叶子，两部分交界处最好留出空白，但不要留得太呆板。C、调中等墨色趁湿勾出翻转部分荷叶的筋。用笔要活、要虚，墨色不可重，线条不要太实。D、叶子要见笔触感。有浓有淡、有整
9、有半、有正有侧、有大有小，中间要有留白，四边要参差变化。其他根据画面要求荷叶的翻转程度变化而成。荷花的基本画法荷花的基本画法红荷花画法红荷花画法：1、调胭脂，水分不要太大，像写字，、调胭脂，水分不要太大，像写字，要注意提、顿、转折。线条要有虚实，要注意提、顿、转折。线条要有虚实，花瓣不要画的太对称，要有正、侧、花瓣不要画的太对称，要有正、侧、大、小、长、短、卷的、翻转的，有大、小、长、短、卷的、翻转的，有花苞，半开，全开，残荷之分。线条花苞，半开，全开，残荷之分。线条要有密有疏，有近有远，注意要大胆要有密有疏，有近有远，注意要大胆落墨，细心收拾。落墨，细心收拾。2、调淡一点的胭脂、调淡一点的胭
10、脂勾花瓣筋纹，勾花瓣筋纹，花筋纹是弧线的，根据它的花瓣的走花筋纹是弧线的，根据它的花瓣的走势勾，线要虚、要细、尖上实，笔要势勾，线要虚、要细、尖上实，笔要干，所以作画时不要频繁的调颜色。干，所以作画时不要频繁的调颜色。荷花的基本画法荷花的基本画法花柄画法花柄画法：大笔调墨画柄，中锋用笔，要大笔调墨画柄，中锋用笔，要见笔（行笔有力）柄不一定穿见笔（行笔有力）柄不一定穿插到那个花上了，注意柄的穿插到那个花上了，注意柄的穿插变化，注重点线面的变化。插变化，注重点线面的变化。柄上的点要用焦墨点，要有疏柄上的点要用焦墨点，要有疏密变化。密变化。荷花的基本画法荷花的基本画法染花瓣染花瓣： 笔肚调水，笔尖笔
11、肚调水，笔尖调淡署红，笔尖调淡署红，笔尖朝花瓣尖，压笔朝花瓣尖，压笔染花瓣。染花瓣。荷花的基本画法荷花的基本画法 点花蕊： 用浓墨点花蕊，环绕莲蓬（花心），有蕊丝。等墨干后用藤黄加钛白复点。白荷花用朱砂复点。 莲蓬画法：莲蓬画法： 调中等墨色，勾、皴、擦都要有，两边皴的多一点，让它鼓起来。中间有籽，不要计较数量，大概满就可以了，籽中间有个小点，调浓墨点。底部还可以有一点残蕊，有生机。染色先用赭石勾染，不可全染，在调三绿加点赭石通染。荷花的基本画法荷花的基本画法不同荷花的画法不同荷花的画法 白荷花画法白荷花画法：调中等墨色，水分不要太大，像写字，要注意提、顿、转折。线条要有虚实，花瓣不要画的太对
12、称，要有正、侧、大、小、长、短、卷的、翻转的，有花苞，半开，全开，残荷之分。线条要有密有疏，有近有远，注意要大胆落墨，细心收拾。调稍淡一点的墨，勾花瓣筋纹，花筋纹是弧线的，根据它的花瓣的走势勾，线要虚、要细、尖上实，笔要干，所以作画时不要频繁的调墨。花蕊分雌蕊和雄蕊，雌蕊为小莲蓬，正面的花可以看到。侧面的有的看不到。用藤黄加赭石加三绿画雌蕊，雄蕊很多，用浓墨点蕊药，勾蕊丝，用弄朱砂再点蕊药。留一点墨边。调淡花青反衬花瓣，不是勾线，而是染色的一种。调淡草绿画花瓣的根部，有底部轻轻一扫，花瓣衬托前边的，有衬托关系的着重染，调淡曙红染花瓣尖上，轻轻一扫，出现飞白，自然的过度。 粉荷花画法粉荷花画法：
13、调淡曙红勾花瓣，勾法和白花一样。注意筋纹用白粉勾在花瓣上，之后调淡曙红尖上来点深一点的曙红，染一下白粉出现了，很自然。（白粉含胶，在其他透明色染上后，先染的白粉色便凸显出来。）三、注意事项三、注意事项 画花的方法很多，可勾，可点：亦可勾点结合。在造型上要注意花瓣的正侧、前后、疏密变化，花瓣根要向心，花瓣线条要有疏密变化、长短错落。花柄是长线条，要画出圆的感觉，要有方向变化、疏密穿插变化，叶柄上有小刺，顺手点些墨点即可。 荷花的叶子圆而大，正面色深，背面色淡。叶柄长在背后中央。叶筋向四周放射。 画叶子要用大笔，饱蘸墨汁来画，要分出叶子的正侧偃仰和层次前后，形状忌大圆、太整和对齐。太规矩则平淡，残
14、荷才饶有风趣。四、范画欣赏四、范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏五、小鱼的画法五、小鱼的画法 淡墨、朱砂表现小鱼 第一笔决定于的动态，淡墨画出鱼的脊背 第二笔细线勾出鱼的肚子 第三笔画尾鳍，勾腮 第四部画出腹鳍、背鳍 最后用浓墨画圆嘴、点睛范画欣赏范画欣赏范范画画欣欣赏赏六、金鱼的基本知识六、金鱼的基本知识 金鱼，鲤科，鲫属的硬骨鱼类。 金鱼也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼，但无口须。是由鲫鱼演化而成的观赏鱼类。 金鱼的品种有很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等。 寓意有“裕”“玉”之意，吉祥。金鱼的画法金鱼的画法 一先调中等墨色，笔尖稍蘸浓墨，侧锋用笔画背，再补两笔加宽
15、头的上半部形成一个“箭头”状，顺手用笔尖画出尾柄。 二用浓墨勾双眼，近大远小。 三用淡墨勾腮和鱼腹，近端宽远端窄。 四点鳍淡而干的墨点，胸鳍，腹鳍，一笔一个，浓墨点背鳍。尾鳍一笔多彩，侧锋用笔，三四笔中间的较大，运笔要灵活。（注意：起笔处要在一点上。既尾柄位置。）范画欣赏范画欣赏七、学生作品要求七、学生作品要求 本课题分三次课上，第一次根据所学内容创作一幅荷花，第二次课添加小鱼，第三次添加金鱼。 尺寸：四尺三裁数量：三幅完整的优秀作品 落款：作品名称、年份、姓名、印章八、课题总结八、课题总结学生易出现的问题学生易出现的问题1、勾花瓣时没有顿笔，花瓣太散，花瓣长到花瓣上，看到有学生出现时要随时给
16、学生指导纠正。2、荷叶的形态像风火轮，长短没有变化，荷叶要有残缺墨色变化太少。3、整个画面缺少动态变化，花有盛开的和没开的，也要有方向变化。4、金鱼的尾巴画的小，应比躯干大。一笔多彩的感觉要出来。九、课程总结九、课程总结本节课对于初级班（812岁）来说，荷花这一课题适合初学者，一是荷花比较常见，二是大笔泼墨。锻炼胆量。随时发现问题随时解决。在打基础时细致耐心，之后就会容易很多。以上介绍了几种常见的荷花画法，大家要注意，荷花的画法不是只有这些，画法因人而异，每一个画家所总结的画法各有差异。以上是几种最基本的简介。仅以此锻炼我们的用笔用墨，通过12个课时不断的练习，练习不同的构图以及配景的添加，了
17、解国画基本的技法。当然不要觉得画几张画就什么都学会了，现在我们仅仅是学习绘画步骤，国画中的意蕴需要经过长期的练习才能揣摩出来。这是将一个长期的过程。丛林探险-神秘图腾柱 创意课堂 主讲教师：教学设计：主题：主题：丛林探险-神秘图腾柱年龄：年龄：8-9岁（中级班）开设校区班级：开设校区班级：课程：课程：手工创意课程工具：工具：棕色卡纸、彩色卡纸、双面胶、剪刀、铅笔、橡皮、勾边笔、涂改液教学目标：教学目标：通过本节课的学习，可以切实让孩子感受到手工制作材料的多样性，同时，了解不同的地域文化。知道图腾柱的含义，雕刻和绘画着代表家世血统常穿插着神话或历史事件的标志形象的杆或柱。制作过程：制作过程： 老
18、师首先带领孩子们将棕色卡纸卷成纸筒（如卫生纸内筒） 将卷成的纸筒进行固定，首先用透明胶固定，之后用订书钉订好两边 老师将素材打印成资料发给孩子们，让孩子们观察，这些图腾的共同特征。都像鸟儿一样有一双大的翅膀和尖尖的鼻子。 老师首先，让孩子把翅膀按上，然后再做鼻子，紧接着开始在圆柱及翅膀上做装饰。教学设计：什么是图腾柱？ 图腾柱totem pole 雕刻和绘画着代表家世血统常穿插着神话或历史事件的标志形象的杆或柱. 建于北美洲西北海岸印第安人部落（尤其是特林基特和斯基塔该坦语系的氏族）的房屋前面。 图片赏析图片赏析素材 老师首先带领孩子们将棕色卡纸卷成纸筒（如卫生纸内筒） 将卷成的纸筒进行固定，
19、首先用透明胶固定，之后用订书钉订好 两边步骤讲解：老师首先，让孩子把翅膀按上，然后再做鼻子，紧接着开始在圆老师首先，让孩子把翅膀按上，然后再做鼻子，紧接着开始在圆柱及翅膀上做装饰。柱及翅膀上做装饰。图腾柱小鸟嘴巴的制作：老师在图腾柱小鸟嘴巴的制作：老师在开课前期，裁剪若干三角形，发开课前期，裁剪若干三角形，发给孩子们作为图腾柱小鸟的嘴巴。给孩子们作为图腾柱小鸟的嘴巴。步骤：首先将三角形对折，其次步骤：首先将三角形对折，其次进行二次对折进行二次对折课后家长交流话术（感谢语）感谢家长积极参与我们学校组织的创意课堂，所谓创意课堂，就是孩子在学习的过程中，通过对课程的理解，充分发挥想象，利用手脑眼相结
20、合，创作一件别开生面的作品。同时，非常感谢家长对于孩子美术学习的关注. 1.首先，老师针对本节课所学课程的目的性与家长进行沟通交流。（了解图腾文化、北美印第安文化色彩.） 2.其次，将学生对于本节课的理解及掌握情况与家长进行交流。（对于剪刀的使用，色彩的搭配，动手能力的提升.） 3.（结束语）最后，再次感谢家长对于孩子创意课堂的关注，同时，希望家长平时多来教室参观孩子的作品，多于我们任课老师进行交流.凌凌霄霄花花主讲老师：主讲老师：凌霄花凌霄花适合班级：适合班级：国画写意花鸟年龄：年龄：912课时：课时：6课时教学目标：教学目标：1、掌握凌霄花的基本知识与基本画法2、熟练掌握国画中C形和S形构
21、图3、学习并掌握燕子的画法教学重点：教学重点：1、凌霄花花头的用笔方式及花头组合2、注意枝干穿插、叶子的画法，注意构图3、不同动态的燕子画法教学难点：教学难点：1、用笔的方式，画花头转笔，凌霄花形态的把握2、枝干穿插、疏密的处理及整体画面效果的把握和处理工具材料：工具材料：（四尺三裁）宣纸，墨，国画颜料、水桶、毛笔一、凌霄花的基本知识一、凌霄花的基本知识1、凌霄花，别名：紫葳、五爪龙、红花倒水莲、倒挂金钟、上树龙等，分布在我国中部各省的一种紫葳科植物。2、凌霄花是多年生藤本植物，茎高数丈，可攀岩在岩石或大树之上，因其花叶凌空而上直冲九霄，故称“凌霄”。3、关于“凌霄花”的来历还有一个美丽的传说
22、故事。凌霄花的基本知识凌霄花的基本知识4、凌霄花的分类：凌霄花的分类：凌霄花是连云港市名花之一。千年古凤凰城 南城镇，素享“凌霄之乡”美誉。 凌霄花为多年生木质藤本，有硬骨凌霄和凌霄之分。这两种港城都有，硬骨凌霄居多。 凌霄花的基本知识凌霄花的基本知识5 5、凌霄花的特点：、凌霄花的特点：凌霄花适应性较强，不择土，枝丫间生有气生根，以此攀缘于山石、墙面或树干向上生长，多植于墙根、树旁、竹篱边。每年农历五月至秋末，绿叶满墙架花枝伸展，一簇簇桔红色的喇叭花，缀于枝头，迎风飘舞，格外逗人喜爱。 凌霄花的基本知识凌霄花的基本知识6 6、凌霄花花语：、凌霄花花语：凌霄花寓意慈母之爱,经常与冬青、樱草放在
23、一起,结成花束赠送给母亲,表达对母亲的热爱之情。 相传，闽西一个叫龙地的山村住着一户姓董的财主，他家有个可爱美丽又能吟诗作画的女儿凌霄。 凌霄渐渐到了出嫁的年纪，她悄悄爱上了勤劳善良、高大英俊的长工柳明全。凌霄偷偷为柳明全缝制新衣裳，还经常把好吃的拿给他，俩人山盟海誓生死都要在一起。财主和他老婆正在四处择婿，希望凌霄嫁个门当户对的人家，凌霄和柳明全相恋的事终究被他们知道了，财主怒气冲天，命家丁把柳明全毒打了一顿，然后丢到了荒郊野外。柳明全在深夜就离开了人世，第二天，善良的乡亲们把他埋在了村外的小河边。过了几日，一棵大柳树很神奇的从柳明全的坟地上长出来，它枝叶繁茂，细长的柳条随风摇曳，好像在呜咽
24、着诉说自己的悲伤。 因触犯家规被董财主关起来的凌霄，日夜思念柳明全，不吃不喝，面容憔悴。一天，凌霄从丫环那得知柳明全已去世的消息，她像疯了一样冲出家门扑到柳明全的坟前。凌霄姑娘拜了三拜，就一头撞死在柳树上，霎时变成一棵木质藤，缠绕着树干执着的向上爬，很快就和柳树依偎生长在一起，藤上开满了红色的花朵。 后来，人们发现凌霄姑娘变成的花，可以活血化瘀、解毒消肿，能医治风湿性关节炎、跌打损伤等疾病。为了纪念凌霄姑娘，人们就把这味中药起名叫“凌霄花”，并一直沿用至今。凌霄花的传说凌霄花的传说凌霄花凌霄花-诗句诗句白居易的咏凌霄花 有木名凌霄，戳秀非孤标。偶依一棵树，遂抽百尺条。托根附树身，开花寄树梢。自
25、谓得其势，无因有动摇。 一旦树摧倒，独立暂飘飘。疾风从东起，吹折不终朝。朝为拂云花，暮为委地樵。寄言立身者，勿学柔弱苗。宋代 陆游的夏日杂题 眈眈丑石罴当道，矫矫长松龙上天。 满地凌霄花不扫，我来六月听鸣蝉。 二、凌霄花的基本画法二、凌霄花的基本画法1、 花头的画法：朱砂（笔根）+曙红（笔尖）侧锋点厾，依次画完花头五个瓣（注意中间留白画花心）注意事项：a、注意笔上水分的把握，水分少b、画凌霄花时注意分组画,注意花的大小c、注意正面、侧面花头方向的扭转凌霄花的基本画法凌霄花的基本画法2、 花筒花苞的画法： 朱砂+藤黄 注意事项： a.侧锋点花筒 b.花苞注意分组，切忌平行，不要零乱凌霄花的基本画
26、法凌霄花的基本画法3、 筋纹的画法： 半干时用浓曙红勾花瓣上的筋纹（注意笔上的水分不要过多，筋纹不要画的太粗） 点花蕊、花蒂凌霄花的基本画法凌霄花的基本画法4、 凌霄花枝干的画法：凌霄花的枝条有粗细变化，老藤墨色淡而干，侧锋运笔，有时也可借助于勾线和皴染，新的枝条墨色应该比老干浓重，为了画出力度以中锋行笔为好。凌霄花的基本画法凌霄花的基本画法5、 凌霄花叶子的画法：凌霄叶为羽状复叶，奇数。叶片小呈椭圆形，侧锋运笔，成组而画。待叶子半干时勾叶脉凌霄花的基本画法凌霄花的基本画法6、 整体画面效果的处理用朱磦画后面的较虚的花朵把花连到枝干上，注意整体画面的效果处理题字落款三、范画欣赏三、范画欣赏范画
27、欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏四、学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏五、小燕子的画法五、小燕子的画法 1.用大兰竹笔调中等墨色，水分不要过多，笔尖少调些浓墨，一笔画出燕子头部； 2.侧锋画出燕子背部，它决定了燕子身子的方向，背部与头部衔接不要过紧； 3 侧锋画出燕子近处的翅膀小燕子的画法 4 紧接着顺势画出翅膀头上的飞羽，墨色可略深，用笔要紧接着顺势画出翅膀头上的飞羽，墨色可略深，用笔要有力有力 5 侧锋画远处的翅膀，由靠近燕子身体的地方往外画，一侧锋画远处的翅膀，由靠近燕子身体的地方往外画，一笔画出，要有宽窄的变化笔画出，要
28、有宽窄的变化 6 顺势用较浓的墨画翅膀头上的飞羽，行笔要果断有力顺势用较浓的墨画翅膀头上的飞羽，行笔要果断有力小燕子的画法 7 双翅画完后可根据比例关系将背部适当延长双翅画完后可根据比例关系将背部适当延长 8 用笔尖画剪状尾，行笔要果断流畅用笔尖画剪状尾，行笔要果断流畅 9 调淡墨钩胸调淡墨钩胸 腹，用笔要自然，线条不要画得太死腹，用笔要自然，线条不要画得太死小燕子的画法 10、调焦墨画燕子的嘴和眼、调焦墨画燕子的嘴和眼 11 调焦墨画爪子，燕子飞翔时爪子是收起来的调焦墨画爪子，燕子飞翔时爪子是收起来的 12用干净的大白云笔调朱膘，尖上少调些朱砂，侧锋点喉用干净的大白云笔调朱膘，尖上少调些朱砂
29、，侧锋点喉部的红斑，一只燕子就画完了。部的红斑，一只燕子就画完了。小燕子的动态图六、学生作品要求六、学生作品要求 本课题分三次，第一次根据所学内容创作本课题分三次，第一次根据所学内容创作一幅凌霄花，第二次添加燕子，第三次创一幅凌霄花，第二次添加燕子，第三次创作。作。 尺寸：四尺三裁尺寸：四尺三裁 构图不限构图不限 题字落款题字落款七、课题总结学生易出现的问题1、画花头时花瓣容易散，要随时给学生指导纠正，避免以后创作过程中出现同样的错误2、勾筋纹时学生容易画的粗又短，可以针对这样的学生在单独示范3、花的分组，学生容易出现散，给学生灌输一个分组概念，大组里面分小组4、枝干穿插上，学生容易出现乱、软
30、、墨色分不开，导致没有构图，针对这样的学生先给他们做范画，如何让把握整体，如何区分主干新枝5、叶子上出现墨色分不开，勾叶脉乱，针对这样的学生可以采用浓三青直接勾，这样还可以提高学生的兴趣，画面效果也会非常好八、课程总结本节课对于初级班（912岁）来说，相对学习荷花来说要难一些，荷花采用的是勾线法，凌霄花是点厾法，枝干上变化也非常大，比如穿插，花，叶的长法，对学生来说初次接触不易掌握，这就要求老师把专业的东西去转变，使学生不但不感觉到有难度反而更有兴趣菊菊花花 主讲老师：菊花菊花适合班级：适合班级：国画写意花鸟年龄：年龄：812课时：课时：9课时教学目标：教学目标：1、学习写意菊花的基本知识与掌
31、握其基本画法2、学习并掌握小鸡的画法教学重难点：教学重难点：1、深入了解菊花的形态特征，掌握菊花的画法及叶子和枝干的穿插。2、不同动态的小鸡画法工具材料：工具材料：（四尺三裁）宣纸，墨，国画颜料、水桶、毛笔 1、你见过菊花吗？ 2、你喜欢菊花吗？ 3、你了解菊花吗？老师的问题一、菊花的基本知识一、菊花的基本知识 菊花是多年生草本植物，品种很多，颜色形状和花头的大小千差万别。菊花有单瓣花和复瓣花两大类，单瓣花也称为“轮状花”，复瓣花的花瓣变化丰富，也可以称为“乱瓣花”。菊花花瓣有长瓣、短瓣之别，一般短瓣花的花瓣是舌状瓣，长瓣花的花瓣为筒状瓣。长瓣花适合画工笔画，短瓣花适合画写意画。初学者可以从轮
32、状花入手，再逐渐学乱瓣花。 夏菊花期69月。 秋菊花期1011月。 寒菊花期12月翌年1月 叶子为掌状五裂有柄菊花的基本知识菊花的基本知识 菊花，在古神话传说中，菊花被赋予了吉祥、长寿的含义。有清净、高洁、我爱你、真情、令人怀恋、品格高尚的意思。 菊花，别名又叫黄花、寿客、金英、黄华、秋菊、陶菊、艺菊。属于被子植物门双子叶植物纲菊目菊科菊属，多年生菊科草本植物 ，其花瓣呈舌状或筒状。菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，也称艺菊，品种达三千种。菊花的基本知识菊花的基本知识 地位地位 菊花是中国十大名花之一，在中国有三千多年的栽培历史，中国菊花传入欧洲，约在明末清初。中国人爱菊花，从宋朝起民间
33、就有一年一度的菊花盛会。中国历代诗人画家，以菊花为题材吟诗作画众多，因而历代歌颂菊花的大量文学艺术作品和艺菊经验，给人们留下了许多名谱佳作，并将流传久远。 1、唐黄巢不第后赋菊 待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 2、菊花元稹 秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。 3、唐白居易咏菊 一夜新霜著瓦轻, 芭蕉新折败荷倾。 耐寒唯有东篱菊， 金粟初开晓更清。 四大君子之一四大君子之一 梅，剪雪裁冰，一身傲骨；兰，空谷幽香，孤芳自赏；竹，筛风弄月，潇洒一生；菊，凌霜自行，不趋炎势，代表着高洁，真情，淡泊名利菊花的诗句菊花的诗句菊花的用途
34、菊花的用途 茶用菊（茶用菊（去火、养肝明目） 药用菊（药用菊（黄菊和白菊，抗菌、消炎、降压） 观赏菊观赏菊 食用菊（食用菊（蜡黄、细黄、细迟白、广州红，菊花糕）菊花的小故事菊花的小故事 关于菊花，在日本还有一个非常有趣的传说。古时候，从中国驶出一条大船，载了12个贵族童男童女，为寻找长生不老药面远航海外。作为交换，他们携带最为贵重的物品金菊花。后来大船遭遇了风暴，被冲到一个无人的荒岛，被迫在那里住下 ，繁衍子孙，并在岛上种下了金菊花。之后那里的人们就自称“日本帝国”。日本国旗上被大家误认作太阳的图案实际是一朵金色的菊花。而且日本天皇的象征符号也是一朵16瓣菊花。 题字盖章题字盖章不是花中偏爱菊
35、，此花开尽更无花待到秋月九月八，我花开后百花杀芳菊开林耀，青松冠岩列寒花开已尽，菊蕊独盈枝秋艳晚情熟菊秋香秋耀金华二、菊花的画法二、菊花的画法 1、用重墨先点出花心，然后用淡墨画花瓣，花瓣为双勾两笔,可虚交与实交相结合，勾花瓣时要有变化，有提按转折，如同写字一样。 2、花头要有透视变化，朝哪个方向，哪个方向的花瓣就短一些，画完第一层在其空隙处添加第二层。 3、画第二朵要考虑它的大小、方向、前后的变化，注意要分组 4、花苞由花蒂包起，可开大开小.菊花的画法菊花的画法 4、叶子为掌状五裂有柄，先用毛笔蘸淡墨，可调少量墨绿笔尖再蘸一点浓墨大笔点画，趁墨色未干时用浓墨勾叶脉。墨色要分浓淡干湿。 5、浓
36、墨中锋画枝干，要浓而有力，画粗枝干时应淡而干。菊花的画法菊花的画法6、藤黄加水笔尖蘸硃磦侧锋染花瓣 ，花瓣尖头部颜色可以稍重，三绿色点花蕊。7、配景，石头、小鸡、竹子、篱笆、芭蕉等。8、小动物增加画面的灵动性。注意事项 1、构图分组，主次关系 2、透视变化 3、用笔干脆有力 4、墨色层次变化三、三、范范画画欣欣赏赏范范画画欣欣赏赏范画欣赏范画欣赏四、小鸡四、小鸡 小鸡的结构特征小鸡的结构特征： 小鸡是从蛋中孵化出来的。我们可以把它的躯干和头部理解为卵形，小鸡是大卵形套小卵形。头部有嘴（喙）、眼和小鸡冠。 躯干两侧是左右小翅（呈“八”字形）。小翅靠尖部有小飞羽。躯干的后方有臀（呈倒“八”字形）。
37、躯干下面是胸部、腹部和臀部。大腿向后生长，小腿向前。爪有四趾，前三一后。小鸡的画法小鸡的画法 一笔点出头部，调中等墨色笔尖略浓，侧锋点出。 画双翅，在脖颈处向后点出双翅，成“八”字形。 画臀部，由后向前画小”八”字,以上三部墨色要润泽些，背部空白不宜过大。小鸡的画法 画胸部，用淡墨从喉部顺胸往后画 画腹部，由臀部向前补一笔 画大腿，用淡墨有腹部斜向后画一笔小鸡的画法小鸡的画法 画小腿，用小笔，蘸焦墨向斜前方画小腿，用笔由细到粗。 画爪（四趾），中趾较长，内外趾较短。后趾最短，以顺手方向为好，爪尖宜平。 点嘴、眼和小飞羽及冠子，用焦墨点嘴（短而宽）眼和小飞羽，最后用浓朱砂点小鸡冠子一只小鸡就完成
38、了。小鸡的注意事项小鸡的注意事项小鸡的小鸡的动态图动态图小鸡的动态图小鸡的动态图范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏五、学生作品要求五、学生作品要求 本课题分三次课上，第一次根据所学内容创作一幅菊花，第二次课创作一幅小鸡图，第三次菊花与小鸡的结合。 尺寸：四尺三裁（小鸡图可用扇形） 数量：三幅完整的优秀作品 落款：作品名称、年份、姓名、印章六、课题总结六、课题总结学生易出现的问题：学生易出现的问题： 菊花的花瓣缺少顿笔，形态太规整，没有变化。 叶子的墨色变化不多，最后可用花青添加浅叶，增加层次且规整画面。 小鸡要学画有疏密、前后、方向、互相招呼的各种姿态。灵活运用基本画法。但要注意墨色的变化和重心
39、的规律。 重心必须落在小鸡的双脚之间或一只脚上，否则就会有站立不稳的感觉。花瓶与花篮陶艺制作 小朋友们家里都有漂亮的花瓶吧，你仔细观察过它的形状吗？我们尝试用盘泥条的方法制作出自己设计的漂亮花瓶吧！ 我们需要：陶泥、雕塑刀 1、摔打陶泥，直到其软硬程度适合塑形。把搓好的泥条一圈圈地盘在圆形花瓶底上。 2、横向、纵向地盘泥条编织出花瓶的一半。 3、一圈圈的盘泥条直至盘到想要的高度。 4、给瓶子加上小吊饰，完成。 老师的话：搓泥条时注意不要搓断，一边把泥条盘高，一边在花瓶内壁贴些泥条使之牢固。花瓶的形状、装饰可以自己设计哦，将花瓶的口变大，再做上把手，美丽的花篮就诞生了，快来动手尝试设计自己喜欢的
40、花瓶和花篮吧！牡丹花牡丹花设计思路牡丹是我国久负盛名的花卉，早就被誉为“百花之王”。它雍容华贵、端妍富丽，一直被国人视为人类和平、富贵、吉祥、幸福、繁荣的象征。牡丹常被比喻为高贵,典雅气质的人，它色彩绚丽、仪态万千。代表着我们伟大祖国兴旺发达，繁荣富强。牡丹做为我国的国花当之无愧。从唐代起，牡丹就被推崇为“国色天香”。牡丹统领群芳，地位尊贵。唐代诗人白居易的“花开花落二十日，一城之人皆若狂”和刘禹锡“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”等脍炙人口的诗句，生动地描述了当时人们倾城观花的盛况。 同样牡丹花也是我们学生家长们非常喜爱的花卉，牡丹的美深入每个人的心，学生的积极性也会非常的高。学生学会画牡丹
41、之后，作品可以成为送给亲朋好友的首选。 教学对象和课时： 本课程针对的学生年龄段是814岁国画班的孩子 设计学时为四次课12课时，主要讲课时间为一个课时 教学目的教学目的：1、了解牡丹的绘画方法及技巧。 2、初步学会运用毛笔体现牡丹的形态和结构，培养学生对绘画的欣赏及运用能力。 3、感受写意花鸟画的笔情墨趣，激发学生对学习中国画的兴趣增强民族自豪感。 教学重点教学重点 ：1、牡丹的结构特征。 2、牡丹的绘画步骤。 教学难点教学难点 ：1、牡丹的生长规律及形态变化。 2、牡丹花与叶的浓淡变化。 教学方法教学方法 ： 欣赏 评述 练习 教学准备教学准备 ：（师）范画 PPT 图片 盘子（生）笔记、
42、中国画绘画工具牡丹花牡丹花孙娜孙娜2013 12牡丹花有什么牡丹花有什么特征，特征，牡丹花的颜色牡丹花的颜色有哪些有哪些？牡丹花的叶子牡丹花的叶子有什么有什么特征，特征，并邀请并邀请同学上同学上来画一来画一下。下。牡丹花的的联牡丹花的的联想想小知识 牡丹是毛茛科多年生落叶灌木，又名“洛阳花”、“富贵花”、“木芍药”等。 春季四五月开花，朵大单生， 有单瓣、复瓣和千叶之异。 色彩也因品种而异，五彩缤纷，十分丰富，有红色、白色、黄色、紫色、绿色等。 叶子有柄，长椭圆形、带尖，大部分叶子为掌状三裂，生长规律为“三叉九顶”。 茎有老干嫩枝之别，根皮可入药，名曰“丹皮”。 花的层次的示范，花头的透视关系
43、牡丹花头的画法牡丹花的基本画法： 以红牡丹为例： 用较淡的白粉，再用笔尖调些淡曙红，由花心部分的花瓣画起，笔尖朝下，笔肚朝上，侧锋用笔画花瓣时随时都要想着花头的整体外形（位置方向） 刚才的几笔颜色比较淡，画花心远处的花瓣的颜色一定要深，在笔中多调些曙红，再用笔尖少调些胭脂，笔尖朝着花心，笔肚朝外侧锋用笔，依法向外继续画花瓣（注意：A，笔中颜色（指笔尖、笔肚、笔根）要有变化。B，花瓣不要太碎，不能单纯的“点”还要横向运笔把花瓣画宽，花瓣的边缘要有变化） 用较淡较干的曙红画靠近花心外围（较近处）直立的花瓣，这几笔要虚，形状窄而长，这几笔过渡一下就可以画朝下生长的花瓣 笔肚调浓的曙红，笔尖调一点浓胭
44、脂，侧锋画外围的花瓣，颜色以浓衬淡，中间的花心部分就显得鲜润而突出。用较浓的曙红和胭脂调整一下花的外形，最浓的部分，也可在胭脂中调进少量的花青或墨。花头的外形不要对称。缺口要有大有小、参差不齐、用笔不能太碎，要画出花的神韵。 有整有碎，飘逸灵动，自然舒展，妩媚可人。最后画下边的大花瓣，用笔要大而整，体现牡丹花的雍容华贵。花朵的形态不可太圆，要圆中见方，边缘富有凹凸变化，以尽显自然之美。 中心部分的花瓣要画出层次，外围花瓣不要齐圆对称，要有疏密变化和参差缺口。要有花苞和花萼。花萼分大萼和复萼两部分。大蕚三片紧贴花瓣，形如扣盘。复萼大片环生其下如带状，雌蕊一枚，石绿色，形如小石榴，雌蕊数枚多为黄色
45、也有白、红、紫等色（用藤黄，花青，赭石）两朵以上花的注意事项： 1.注意花头的方向变化，浓淡变化，虚实关系，主次关系。 2.注意花头的年龄变化，一幅画中要有花苞，含苞待放，半开的花，大开的花 3.注意位置不可在一条直线上，组成的型是参差不齐的。 中等墨色，中锋行笔画茎，线条曲中有直，注意取势，茎画好后适当画些叶柄，为画叶子做草稿。花的复萼顺手画出，用中等墨色，笔尖略调些浓墨侧锋画叶，叶子三笔一组，先画浓叶后画淡叶 趁叶子太湿时先画花蕊。花蕊有雌雄之分，雌蕊被花瓣遮住时就不一定要画出来了。画雄蕊分两步先用勾线笔调较浓的白粉画蕊丝（要有长短、疏密、穿插的变化）再调较深的白粉加藤黄，顺着蕊丝的方向在
46、蕊丝的最上端画蕊药，边行笔边往下按，蕊药也要有疏密，穿插的变化，外形要参差不齐。 牡丹叶子的结构特点是“三杈九顶”即在一个枝杈上生着三组叶子，每组三片即九顶，靠近花朵的上部为单组三叶，画叶最好用大号羊毫笔，侧锋点厾，注意疏密和墨色变化，叶子要有气势才生动自然 浓墨勾叶筋在叶子半干时，用笔要活，要表现出叶子的方向变化，不一定都交代的太清楚，要有浓淡，分组，大小和方向变化。 枝干，牡丹是多年生木本植物，它的茎分为老干和新枝两部分，老干曲折粗糙，用笔要有提顿转折的变化，墨宜干而勿湿。新纸条较光，可用较润的墨和色画，中锋行笔，花和叶都生长在新枝条上。注意事项注意事项: 1.牡丹花花瓣层次很多难于表现，要由易到难，层层学习，认真研究，牡丹花的花瓣用笔的笔触也要有所变化，不能生硬或雷同，所以要勤加练习。 2.难点在于笔中水分的把握，以及笔上调色时的一笔渐变。 3.白粉的运用非常重要，白粉不能太稠更加不能太稀薄。要调到笔上提起来之后不流也不能有固体的白粉 4.花瓣边缘有缺口，所以牡丹花瓣的切瓣很关键也很难画。范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏范画欣赏感谢您的关注
