1、第三节第三节 世界最大的黄土堆积区世界最大的黄土堆积区黄土高原黄土高原第二课时严重的水土流失和第二课时严重的水土流失和水土保持水土保持为什么见个面面容易牵手说话难为什么见个面面容易牵手说话难？怎么会出现这样的尴尬局面？ 千沟万壑千沟万壑 支离破碎支离破碎 造成黄土高原千沟万壑支离造成黄土高原千沟万壑支离破碎的破碎的罪魁祸首罪魁祸首是谁？是谁？第三节第三节 世界最大的黄土堆积区世界最大的黄土堆积区黄土高原黄土高原实验实验目的目的实验过程实验过程 在倾斜角度一致的两个瓶里分别在倾斜角度一致的两个瓶里分别放置粘土和上面长草的整块粘土，放置粘土和上面长草的整块粘土，在上方喷数量相同、强度相同的在上方喷
2、数量相同、强度相同的 水。比较两个瓶下方的两个烧杯水。比较两个瓶下方的两个烧杯所接水土情况。所接水土情况。在倾斜角度一致的两个瓶里分别在倾斜角度一致的两个瓶里分别放置沙土、粘土，在上方喷数量放置沙土、粘土，在上方喷数量相同、强度相同的相同、强度相同的 水。比较两个水。比较两个瓶下方的两个烧杯所接水土情况瓶下方的两个烧杯所接水土情况 两个瓶里均放置沙土，但设成不两个瓶里均放置沙土，但设成不同的坡度，在上方喷数量相同、同的坡度，在上方喷数量相同、强度相同的水。比较两个瓶下方强度相同的水。比较两个瓶下方的两个烧杯所接水土情况。的两个烧杯所接水土情况。 在倾斜角度一致的两个瓶里在倾斜角度一致的两个瓶里
3、 均放置沙土，在上方喷时间相同均放置沙土，在上方喷时间相同但强度不同的水。比较两个瓶下但强度不同的水。比较两个瓶下方的两个烧杯所接水土情况。方的两个烧杯所接水土情况。 探究各因素与水土流失的关系探究各因素与水土流失的关系第一组探究：第一组探究：植被疏植被疏密与水土流失的关系密与水土流失的关系第二组探究：第二组探究：不同土不同土质与水土流失的关系质与水土流失的关系第三组探究：第三组探究：坡度大坡度大小与水土流失的关系小与水土流失的关系第四组探究：第四组探究：降水强降水强度与水土流失的关系度与水土流失的关系结论结论：黄土高原水土流失原因黄土高原水土流失原因：我们小组我们小组探探究的是究的是：植被疏
4、密与水土流失的关系植被疏密与水土流失的关系植被越稀疏，水土流失越严重植被越稀疏，水土流失越严重地表裸露，缺乏植被保护。地表裸露，缺乏植被保护。结论：结论：黄土高原水土流失原因：黄土高原水土流失原因：我们小组我们小组探探究的是究的是： 不同土质与水土流失的关系不同土质与水土流失的关系土质越疏松，水土流失越严重土质越疏松，水土流失越严重土质疏松，多孔隙，许土质疏松，多孔隙，许多物质易溶于水。多物质易溶于水。结论结论：黄土高原水土流失原因黄土高原水土流失原因：我们小组我们小组探探究的是究的是：坡度大小与水土流失的关系坡度大小与水土流失的关系坡度越大，水土流失越严重坡度越大，水土流失越严重地面破碎，沟
5、谷纵横，平地面破碎，沟谷纵横，平地少，斜坡多。地少，斜坡多。结论：结论：黄土高原水土流失原因黄土高原水土流失原因：我们小组我们小组探探究的是究的是：降水强度与水土流失的关系降水强度与水土流失的关系降水强度越大，水土流失越严重降水强度越大，水土流失越严重夏季降水集中，且多暴雨。夏季降水集中，且多暴雨。 三、水土流失的三、水土流失的原因原因1、自然原、自然原因因土质疏松土质疏松地面破碎，沟谷纵横，平地面破碎，沟谷纵横，平地少，斜坡多地少，斜坡多气候原因：气候原因：夏季降水集中，且多暴雨。夏季降水集中，且多暴雨。地表裸露，缺乏植被保护。地表裸露，缺乏植被保护。2 2、人为、人为因素因素 水土流失造成
6、的严重后果水土流失造成的严重后果（水土流失带走的是表层土，（水土流失带走的是表层土，表层土含营养物质更多，这表层土含营养物质更多，这样会使土壤肥力下降，粮食样会使土壤肥力下降，粮食减产。）减产。）3 3、水带着泥沙流向何处？结合上学期所学、水带着泥沙流向何处？结合上学期所学的的 黄河内容，它给黄河带来了什么问题？黄河内容，它给黄河带来了什么问题？辩论1、黄土高原部分退耕还林、黄土高原部分退耕还林 采取任何措施都要掌握好“度”，对于黄土高原来说，既不能过分强调经济发展，也不能只求水土保持。2 、黄土高原全部退耕还林、黄土高原全部退耕还林1 1、生物措施、生物措施：植树种草。植树种草。2 2、工程措、工程措施：施：建梯田、修挡土坝建梯田、修挡土坝。3 3、合理安排生产活动：、合理安排生产活动： 例如，陡坡地退耕还例如，陡坡地退耕还林还草，合理放牧。林还草，合理放牧。4 4、人口措施：、人口措施： 实行计划生育，控制人口数量。实行计划生育，控制人口数量。四、水土保持四、水土保持谈谈谈谈
