两位数乘一位数-说课课件.ppt

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1、西师版三年级数学上册西师版三年级数学上册(不进位笔算)(不进位笔算)说教材说教材教学目标教学目标重点重点 难点难点 教法学法教法学法 教学过程教学过程板书设计板书设计 两位数乘一位数(不进位)的笔算是学生学习两位数乘一位数(不进位)的笔算是学生学习了两位数乘一位数的口算、估算的基础上进行教学的,了两位数乘一位数的口算、估算的基础上进行教学的,学主要是为了让学生掌握两乘一位数不进位的笔算方学主要是为了让学生掌握两乘一位数不进位的笔算方法,为学习多位数乘一位数的算理打基础。因此,本法,为学习多位数乘一位数的算理打基础。因此,本课时是本单元的重点,也是全册的一个重点,对今后课时是本单元的重点,也是全

2、册的一个重点,对今后进一步的学习起着举足轻重的作用。进一步的学习起着举足轻重的作用。教材的编排既体现出了知识的发展过程,又能充分利教材的编排既体现出了知识的发展过程,又能充分利用儿童已有的经验去促进新知的学习,有利于学生在用儿童已有的经验去促进新知的学习,有利于学生在学习中主动的构建新知。为学生提供熟悉的情境和事学习中主动的构建新知。为学生提供熟悉的情境和事物,让学生运用已有的知识在自主学习、与同伴合作物,让学生运用已有的知识在自主学习、与同伴合作交流等过程中学习新知。交流等过程中学习新知。 教学目标教学目标知识目标知识目标能力目标能力目标 情感目标情感目标 结合具体情境,体会两位数位数结合具

3、体情境,体会两位数位数乘一位数乘法的意义,经历探索乘一位数乘法的意义,经历探索两位数乘一位数的笔算过程,在两位数乘一位数的笔算过程,在理解算理的基础上掌握两位数乘理解算理的基础上掌握两位数乘一位数的计算方法,会正确规范一位数的计算方法,会正确规范的进行笔算。的进行笔算。能运用两位数乘一位数的笔算方能运用两位数乘一位数的笔算方法解决生活中简单问题,培养学法解决生活中简单问题,培养学生自主探索的意识和与他人合作生自主探索的意识和与他人合作交流的能力,能初步学习简单的交流的能力,能初步学习简单的归纳、类比和有条理的思考。归纳、类比和有条理的思考。在探索算法的过程中获得成功的在探索算法的过程中获得成功

4、的体验,让学生初步感受到知识迁体验,让学生初步感受到知识迁移的数学方法,培养学生的自信移的数学方法,培养学生的自信心,激发学习兴趣。心,激发学习兴趣。教学重点:掌握两位数乘一位数的笔算方法,教学重点:掌握两位数乘一位数的笔算方法,培养学生的计算能力。培养学生的计算能力。教学难点:理解两位数乘一位数的笔算算理,教学难点:理解两位数乘一位数的笔算算理,并能正确的进行计算。并能正确的进行计算。教法教法: 情境教学法情境教学法 知识迁移法知识迁移法 自主探究法自主探究法学法学法: 动手操作法动手操作法 观察发现法观察发现法 自主探究、合作交流自主探究、合作交流法法 教学过程教学过程复习旧知复习旧知 导

5、入新课导入新课巩固练习巩固练习 拓展延伸拓展延伸总结结论总结结论 强化认识强化认识自主探索自主探索 合作交流合作交流谈话导入,探究新知谈话导入,探究新知趣味数学趣味数学 布置作业布置作业六、六、一、复习旧知 导入新课12123 3 23233=3= 11 119 9 5 57070= = 283 322已知有已知有4堆月饼,每堆月饼有堆月饼,每堆月饼有12个,一共有多少个月饼?个,一共有多少个月饼?12124 4二、谈话导入 探究新知12440(个)1210124 =104+24=40+8=48 (个)124 =12+12+12 =48(个) 三、自主探索,合作交流竖式计算A: 1 2 4 8

6、 -24 4 -104 (4为什么写在十位上) 4 8B: 1 2 4 84四、巩固练习,拓展延伸 女生加油!女生加油!(1) 2 1 3 男生加油!男生加油!(2) 2 2 4 火眼金睛辨对错火眼金睛辨对错 2 3 3 6 3 1 2 3 3 5 34 223 212 322 4摘苹果88364668两位数乘一位数(不进位)的两位数乘一位数(不进位)的计算方法计算方法 :乘的顺序:从个位乘起,用一个因数去乘乘的顺序:从个位乘起,用一个因数去乘另一个因数的每一位上的数。另一个因数的每一位上的数。积的位置:一位数与个位上的数乘的积写积的位置:一位数与个位上的数乘的积写在个位上,一位数与十位上的数

7、乘的积写在在个位上,一位数与十位上的数乘的积写在十个位上。十个位上。注意:列竖式时,两个因数的数位一定要对齐。注意:列竖式时,两个因数的数位一定要对齐。师生总结师生总结:你学会了吗?你学会了吗?两数乘一位数(不进位)的笔算两数乘一位数(不进位)的笔算方法:方法: 相同数位对齐,从各位乘起,相同数位对齐,从各位乘起,用用一位数先乘个位上的数,所得一位数先乘个位上的数,所得积写在个位上,再积写在个位上,再用用一位数乘十一位数乘十位上的数,所得积写在十位上。位上的数,所得积写在十位上。我们一起去我们一起去“验证验证”我们的收获!我们的收获!趣味数学,习题作业 课后独立完成课本练习三的1、2题. 遇到不会的问题可以请求老师和家长的帮助 有兴趣的同学可以去看一下数学乐园,想一想那些可爱的水精灵身下藏着几? 12448(个)(个)A: 1 2 4 8-24 4 -104 4 8B: 1 2 4 4 8 答:一共有答:一共有4848个月饼。个月饼。 两位数乘一位数(不进位)的笔算乘法两位数乘一位数(不进位)的笔算乘法

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