1、一、基础积累一、基础积累1.1.下列各句没有通假字的一项是下列各句没有通假字的一项是( )( )A.A.受国之垢，是谓社稷主受国之垢，是谓社稷主 B.B.广德若不足，建德若偷广德若不足，建德若偷C.C.其脆易泮，其微易散其脆易泮，其微易散 D.D.长短相形，高下相盈长短相形，高下相盈【解析【解析】选选C C。A.“A.“垢垢”通通“诟诟”；B.“B.“建建”通通“健健”；D.“D.“盈盈”通通“呈呈”。2.2.下列加点词解释有误的一项是下列加点词解释有误的一项是( )( )A.A.天下皆知美之为美，斯恶已天下皆知美之为美，斯恶已( (丑，长得难看丑，长得难看) )B.B.上士闻道，勤而行之上士
2、闻道，勤而行之( (努力，尽心尽力努力，尽心尽力) )C.C.是以圣人执一为天下式是以圣人执一为天下式( (式样式样) )D.D.攻坚强者莫之能胜攻坚强者莫之能胜( (超过超过) )【解析【解析】选选C C。式：标准，表率。式：标准，表率。【解析【解析】选选C C。都是不定代词，没有人，没有谁。都是不定代词，没有人，没有谁。A.A.句末语句末语气词，表确定语气气词，表确定语气/ /副词，已经；副词，已经；B.B.介词，比介词，比/ /介词，从；介词，从；D.D.动词，好像动词，好像/ /连词，如果，假如。连词，如果，假如。4.4.下列加点词语古今意义相同的一项是下列加点词语古今意义相同的一项是
3、( )( )A.A.大方无隅，大器晚成大方无隅，大器晚成B.B.大音希声，大象无形大音希声，大象无形C.C.民之从事，常于几成而败之民之从事，常于几成而败之D.D.而攻坚强者莫之能胜而攻坚强者莫之能胜【解析【解析】选选D D。A.“A.“大方大方”，古义：最方正的东西；今义：，古义：最方正的东西；今义：对于财物不计较，不吝啬，对于财物不计较，不吝啬，( (言谈、举止言谈、举止) )自然，不拘束。自然，不拘束。B.“B.“大象大象”，古义：大的形象；今义：动物的一种。，古义：大的形象；今义：动物的一种。C.“C.“从从事事”，古义：行事；今义：，古义：行事；今义：投身到投身到( (事业中去事业中
4、去) )，( (按某种按某种办法办法) )处理。处理。5.5.下列各句与例句句式特点相同的一项是下列各句与例句句式特点相同的一项是( )( )例句：未之有也例句：未之有也A.A.而攻坚强者莫之能胜而攻坚强者莫之能胜 B.B.受国不祥，是为天下王受国不祥，是为天下王C.C.千里之行，始于足下千里之行，始于足下 D.D.不笑不足以为道不笑不足以为道【解析【解析】选选A A。A A项与例句都是宾语前置句。项与例句都是宾语前置句。B.B.判断句；判断句；C.C.状状语后置句；语后置句；D.D.被动句。被动句。二、课内阅读二、课内阅读阅读课文阅读课文“曲则全曲则全诚全而归之诚全而归之”，完成，完成6 6
5、9 9题。题。6.6.下面句中加点词的解释错误的一项是下面句中加点词的解释错误的一项是( )( )A.A.是以圣人执一为天下式是以圣人执一为天下式 ( (坚守坚守) )B.B.不自是，故彰不自是，故彰 ( (认为正确认为正确) )C.C.不自伐，故有功不自伐，故有功 ( (讨伐讨伐) )D.D.不自矜，故能长不自矜，故能长 ( (长进长进) )【解析【解析】选选C C。伐：夸耀。伐：夸耀。【解析【解析】选选C C。连词，表承接关系，相当于。连词，表承接关系，相当于“就就”/ /连词，表连词，表转折关系，相当于转折关系，相当于“却却”。A.A.连词，所以连词，所以;B.;B.动词，成为动词，成为
6、; ;D.D.代词代词, ,他。他。8.8.下列能够直接体现老子辩证法思想的一组是下列能够直接体现老子辩证法思想的一组是( )( )曲则全，枉则直曲则全，枉则直 是以圣人执一为天下式是以圣人执一为天下式不自见，故明不自见，故明 不自伐，故有功不自伐，故有功夫唯不争，故天下莫能与之争夫唯不争，故天下莫能与之争诚全而归之诚全而归之A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】选选D D。非直接体现，非直接体现，为为“不争不争”的结果，均不的结果，均不合题意。合题意。9.9.下列对原文的理解和分析有误的一项是下列对原文的理解和分析有误的一项是( )( )A.“A.“曲则全曲则全”中中“曲
7、曲”指的是委曲，委曲指的是能拐弯，与指的是委曲，委曲指的是能拐弯，与现在讲的受委屈不完全相同，意义上更宽泛。现在讲的受委屈不完全相同，意义上更宽泛。B.“B.“圣人执一为天下式圣人执一为天下式”是说圣人洁身自爱，所以成为天下是说圣人洁身自爱，所以成为天下人的楷模。人的楷模。“一一”，指道。，指道。C.“C.“不自见不自见”、“不自是不自是”、“不自伐不自伐”、“不自矜不自矜”，都，都是大道自然本性的表现。也就是说人得到了大道的自然本性，是大道自然本性的表现。也就是说人得到了大道的自然本性，无意作为而顺物之自然，却能真正有所作为。无意作为而顺物之自然，却能真正有所作为。D.“D.“不争不争”是老
8、子是老子“道道”体现生活准则的重要特征。只有与体现生活准则的重要特征。只有与物不争，与事不争，逃离社会或遁入山林才能永无过患而安物不争，与事不争，逃离社会或遁入山林才能永无过患而安然处顺。然处顺。【解析【解析】选选D D。老子的。老子的“不争不争”并不意味着要并不意味着要“逃离社会逃离社会”或或“遁入山林遁入山林”，此说法系无中生有。，此说法系无中生有。10.10.下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是下列句子中加点的词语，解释不正确的一项是( )( )A.A.余自钱塘移守胶西余自钱塘移守胶西 守：任职守：任职B.B.于是治其园圃，洁其庭宇于是治其园圃，洁其庭宇 洁：清洁洁：清洁C.C.释舟
9、楫之安，而服车马之劳释舟楫之安，而服车马之劳 服：承受服：承受D.D.岁比不登，盗贼满野岁比不登，盗贼满野 登：成熟登：成熟【解析【解析】选选B B。洁：清扫，使。洁：清扫，使清洁。清洁。11.11.下列各组句子中，加点的词意义和用法都相同的一组是下列各组句子中，加点的词意义和用法都相同的一组是( )( )A.A.人固疑余之不乐也人固疑余之不乐也 师道之不传也久矣师道之不传也久矣B.B.以福可喜而祸可悲也以福可喜而祸可悲也 王好战，请以战喻王好战，请以战喻C.C.因城以为台者因城以为台者, ,旧矣旧矣 蒙故业，因遗策蒙故业，因遗策D.D.秦人卢敖之所从遁也秦人卢敖之所从遁也 为国者无使为积威之
10、所劫哉为国者无使为积威之所劫哉【解析【解析】选选A A。之：结构助词。之：结构助词, ,用在主谓之间用在主谓之间, ,取消句子独立取消句子独立性。性。B.B.以：因为，表原因，连词以：因为，表原因，连词/ /用用, ,介词。介词。C.C.因因: :凭借，介凭借，介词词/ /沿袭沿袭, ,动词。动词。D.D.所：所：“所从遁所从遁”的的“所所”用在介词用在介词“从从”前，构成介宾结构，表处所前，构成介宾结构，表处所/“/“为为所所”构成被动。构成被动。12.12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )( )A.A.作者认为凡物都有可欣赏
11、的地方，只要有超然物外的思想，作者认为凡物都有可欣赏的地方，只要有超然物外的思想，就能随遇而安。就能随遇而安。B.B.作者移守胶西一年之后，身体丰腴了，白发逐渐变黑了，作者移守胶西一年之后，身体丰腴了，白发逐渐变黑了，这是他超然物外的最大快乐。这是他超然物外的最大快乐。C.C.作者南望马耳、常山联想到了隐君子，西望穆陵、北俯潍作者南望马耳、常山联想到了隐君子，西望穆陵、北俯潍水却又想到了姜太公、齐桓公之遗烈和淮阴之功，由此可见水却又想到了姜太公、齐桓公之遗烈和淮阴之功，由此可见作者虽被移守胶西但建功立业的理想尚在。作者虽被移守胶西但建功立业的理想尚在。D.D.作者整理园圃，清扫庭院，修补破败，
12、摘蔬取鱼，酿酒脱作者整理园圃，清扫庭院，修补破败，摘蔬取鱼，酿酒脱粟，表现出很快乐，这是他能超然物外的结果。粟，表现出很快乐，这是他能超然物外的结果。【解析【解析】选选B B。身体状况变好，并不是他超然物外的最大快。身体状况变好，并不是他超然物外的最大快乐。乐。13.13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)(1)夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也，人之所欲夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也，人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。无穷，而物之可以足吾欲者有尽。译文：译文：_(2)(2)余弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰余
13、弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然超然”，以见余之无所往而不乐者。以见余之无所往而不乐者。译文：译文：_答案：答案：(1)(1)大概人们为了追求福气而躲避祸事的原因，是因大概人们为了追求福气而躲避祸事的原因，是因为福气可以叫人欢喜，祸事可以让人伤心，人们的欲望没有为福气可以叫人欢喜，祸事可以让人伤心，人们的欲望没有穷尽，但世界上可以满足我们欲望的财物是有穷尽的。穷尽，但世界上可以满足我们欲望的财物是有穷尽的。(2)(2)我的弟弟子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一我的弟弟子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇赋，并且给这个台子取名篇赋，并且给这个台子取名“超然超然”，以说明我之
14、所以到哪，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因。儿都快乐的原因。四、语言运用四、语言运用14.14.根据句子内容，在横线处补上恰当的内容。根据句子内容，在横线处补上恰当的内容。 道德经道德经是世界经典中最短的一本书，它文约辞要，是世界经典中最短的一本书，它文约辞要，五千至言取之不尽；它又是经典中最长的一本书，五千至言取之不尽；它又是经典中最长的一本书，_，_；它又是经典中最厚的一本书，；它又是经典中最厚的一本书，_，_。答案答案( (示例示例) )：它深邃浩渺它深邃浩渺 两千多年传之不衰两千多年传之不衰 它博大精它博大精深深 几十亿人思之不透几十亿人思之不透15.15.结合漫画内容，回答下列问题。
15、结合漫画内容，回答下列问题。 地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿地供地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿地供给我们各种资源，而我们却为了一点蝇头小利，不顾后果地给我们各种资源，而我们却为了一点蝇头小利，不顾后果地肆意去破坏她。地球只有一个，自然资源是有限的，也是人肆意去破坏她。地球只有一个，自然资源是有限的，也是人类赖以生存和发展的物质基础。如果我们死抱陈旧的类赖以生存和发展的物质基础。如果我们死抱陈旧的“取之取之不尽，用之不竭不尽，用之不竭”的想法和做法，那么人类无疑是在自掘坟的想法和做法，那么人类无疑是在自掘坟墓。墓。(1)(1)你从上述材料中能发现哪些问题？你从上述材料
16、中能发现哪些问题？答：答：_【解析【解析】做好此题，需注意两方面的内容：一是漫画内容，做好此题，需注意两方面的内容：一是漫画内容，二是文字内容。漫画二是文字内容。漫画泪泪主要是光秃秃的地面、被砍伐后主要是光秃秃的地面、被砍伐后的树桩和树桩上的斧头，的树桩和树桩上的斧头，无题无题主要是星幕之下扛着树木主要是星幕之下扛着树木的偷伐者。漫画下面的文字内容更加直白。结合漫画题目、的偷伐者。漫画下面的文字内容更加直白。结合漫画题目、漫画内容、文字内容，即可归纳出漫画及文字所揭示的社会漫画内容、文字内容，即可归纳出漫画及文字所揭示的社会现象。现象。答案答案( (示例示例) )：现实生活中，有一些人为了获取
17、更大的利益，现实生活中，有一些人为了获取更大的利益，得到更多木材，他们就不择手段，到森林中乱砍滥伐，使以得到更多木材，他们就不择手段，到森林中乱砍滥伐，使以前茂盛的森林，成了现在光秃秃的一片，同时，也给自身的前茂盛的森林，成了现在光秃秃的一片，同时，也给自身的生存环境带来了巨大的威胁。生存环境带来了巨大的威胁。(2)(2)针对此类现象，请你拟写一条保护环境的宣传标语。针对此类现象，请你拟写一条保护环境的宣传标语。答：答：_答案答案( (示例示例) )：保护环境，就是保护我们自己保护环境，就是保护我们自己 破坏环破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园境，就是破坏我们赖以生存的家园 尊崇自然尊崇自然 敬畏生敬畏生命命 提高环保意识提高环保意识 建设美好家园建设美好家园( (任选其一即可任选其一即可) )
