1、 课题 5.做个绿色小使者 年级 二 学 科 科学 使用 教师 教学 目标 知识与能力 1. 使学生知道科学这门学科的学习内容和自己平时所 经历的科学过程。 过程与方法 2. 培养学生的认知能力，归纳能力。 情感态度与价值观 3. 培养学生认真细致的科学态度。 内容 分析 教学重点 让学生明白保护环境的重要性 教学难点 对珍稀动植物资源的认知 教法 学法 教具学具 课件 教 学 过 程 一、导入 出示具有带有画眉鸟叫声音频的动画， 引导学生说出这来自 大自然的天籁之音在呼唤谁？引出春天， 引出课题做个绿色小使 者。师提问我们在春天能做哪些事情？放风筝，踏青，游湖，植 树 师提问：春天，万物复苏
2、，是植树的好季节，大家知道植树 节是哪一天吗？ 生：3 月 12 日 二、探究与发现 1、出示植树的图片，让学生观察图片说一说植树的大概步 骤，引出问题：植树对我们的生活有什么影响？ 生回答. 师补充： 1：植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合 作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。 2：植树造林可以防风固沙。培植防护林可以抵御风沙袭击， 防护林的主要作用是减小风的力量， 风遇到防护林， 速度就减小。 3：树林能减少噪音污染。噪音的污染对人类的生活、学习、 工作、休息等方面都造成了很大的危害，因此我们更要重视植树 造林、 4：树木的分泌物能杀死细菌。植树造林对我们
3、的学习、工 作、生活等方面都有很大的好处。 5：、树可以减低温度，和提高湿度。 6：可以遮挡烈日的阳光，使人舒爽 为孩子们更深刻了解植树过程， 带领大家看视频一起做植树 手指操。 反馈修改 三、活动：写一份爱护动植物的倡议书 “争做绿色小使者”倡议书 地球是我家，环保靠大家，让我们共同倡议：从我做起，从 现在做起，强化环保意识，爱护动物，让文明与美丽永驻我们的 家园！ 1.不踩踏草坪、不摘花折枝 2.爱护动物. 四、应用与拓展 出示珍稀动植物资图片，了解这些动植物的特点，提问：要 保护珍稀动植物，我们应该怎么做？ 教 学 反 思 做个绿色小使者这是第二单元的第二课，了解春天的特征，感受春 天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。热爱春天，愿意去 观察、发现。让学生明白保护环境的重要性，在课件里直观的游戏植树手指操， 激发学生的学习兴趣，领会其中的情与趣，我们会感到回味无穷。
