1、导入导入熟读熟读精读精读作业作业自读自读五年级语文上 新课标人教版 清清 纳兰性德纳兰性德 当“春风又绿江南岸”时,王安石产生了“明月何时照我还”的念家之情;当“洛阳城里见秋风”的时候,张籍的内心涌动着“欲作家书意万重”的思乡之情。那么,在风雪交加的夜晚,纳兰性德又将流露出一份怎样的思乡之情呢?今天,我们就来学习长相思这首词。了解体裁了解体裁, ,认识认识“词词”。 词是诗的别体,因为句式有长有短,又称长短句。词一般都分两段,叫作上下片或上下阕。 纳兰性德(16551685),清代著名作者。满洲正黄旗人,康熙十五年进士,授乾清门侍卫。一生淡泊名利、文武双全。他的词以一个“真”字取胜,写情真挚浓
2、烈,写景逼真传神,但细读却又感淡淡忧伤。共存世342首词，尤以小令见长，当时被誉为“清代第一词人”，词集名为纳兰词。著有通志堂集。 1. 1.会写会写“榆、畔、帐榆、畔、帐”3”3个生字。能正确读个生字。能正确读写写“榆关、那畔、千帐榆关、那畔、千帐”等词语。等词语。 2. 2.有感情地朗读、背诵这首词。有感情地朗读、背诵这首词。 3. 3.通过看注释，查阅资料，边读边想象等通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知词的大意，能大致讲述词的意思。方法，感知词的大意，能大致讲述词的意思。 4. 4.体会作者的思乡之情，揣摩作者的表达体会作者的思乡之情，揣摩作者的表达方法。方法。学习目标学习目标
3、y y榆榆帐帐畔畔zhzhngngp pn ngnggng更更 聒聒gugu谁来读一读？谁来读一读？自读反馈自读反馈 榆榆 畔畔 帐帐 ：山海关。：山海关。：那边，此处指山海关外。：那边，此处指山海关外。：声音嘈杂。：声音嘈杂。榆关榆关那畔那畔聒聒找出押韵的字找出押韵的字, ,读出韵味。读出韵味。程、灯、程、灯、更、成、声更、成、声engeng熟读感知熟读感知 长相思 【清】纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。榆关：山海关。 程：路程。千帐：在这里是虚数。指很多帐篷。乡心：指思乡之心。故园：故乡。 碎：打断。 那畔：那边，这里指山海关
4、外。 一：这里泛指连续不断。 更：旧时一夜分五更，每更大约两小时。 “风一更、雪一更” 即整夜风雪交加。此声：指风雪交加的声音。上阙：山一程，水一程，身向榆关那畔行，上阙：山一程，水一程，身向榆关那畔行， 夜深千帐灯。夜深千帐灯。从上阙中,我们发现作者“身”在哪里?“山一程，水一程”的叠用，说明身离故乡之远，行军之艰难。“身向榆关那畔行”说明了行进的方向。“千帐灯”点明了军帐很多，此行队伍的人数之多。【大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜晚，住宿在帐篷里，每个帐篷里都点起了灯。】下阙：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，下阙：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成， 故园无此声。故园无此声。从下阙
5、中,我们发现作者的“心”又在哪里？“风一更，雪一更风一更，雪一更”说明夜晚天气变化的更说明夜晚天气变化的更恶劣了。恶劣了。 “ “故园故园”指故乡。指故乡。【大意是：入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。】 作者身在征途,心却在故园,从中你体会到什么?作者对于故乡,因为不得见,所以长相思; 因为离别远,愈加长相思。这种思乡之情,作者是如何表达的?写景叙事倾诉心声间 （一）课后第2题（3）。 2.说说下面诗句的意思,体会诗句表达的思想感情。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。 【参考】 (3)“又是刮风,又是下雪,将士
6、们的睡梦被打断,不禁思念起家乡来,再也睡不着了。”作者通过对帐外风雪聒耳之声的描写,以及细腻哀婉的人物内心的描摹,更能表现出将士们深切的思乡之情。间作业2一、在正确的读音上打“”)身向榆关那畔(pnbn)行间二、换偏旁组新字,再组词畔帐榆_ （） （ ）_ （） （ ）_ （） （ ）偷盗伴伴侣拌搅拌账账本张张开愉愉快偷思乡古诗名句(1)近乡情更怯,不敢问来人。(2)胡马依北风,越鸟巢南枝。(3)悲歌可以当泣,远望可以当归。(4)来日绮窗前,寒梅著花未?(5)故乡何处是,忘了除非醉。(6)今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(7)逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山。(8)相去日已远,衣带日已缓。(9)人归落雁后,思发在花前。(10)离恨恰如春草,更行更远还生。
