,认识旋转现象,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形的运动（一）,课堂练习,3,你见到过这些现象吗？,返回,情境导入,观察下面的运动现象，你有什么发现？,返回,探究新知,例 3,风车是绕着它中间的周转动。,返回,返回,转盘绕着中心轴做圆周运动。,返回,飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。,风车是绕着它中间的轴转动。,转盘绕着中心轴做圆周运动。,飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。,你知道这些都什么现象吗？,返回,物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象就叫旋转。,返回,生活中的旋转现象：,钟表上指针的转动。,电风扇扇叶的转动。,司机开车时方向盘的转动。,返回,下面哪些是平移现象？哪些是旋转现象？是平移的画“”，是旋转的画“”。,返回,课堂练习,下面哪些图形不能由图旋转或平移而得到？在图形下面画“”。,返回,对于平移和旋转，下列说法正确的是（ ）。,A,方向发生了变化。,C,返回,翻书是绕轴旋转。,同步练习,填“旋转”或“平移”。,旋转,旋转,旋转,平移,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,物体绕着某一点或轴做圆周运动的现象就是旋转。,返回,课后作业,课本： 第34页第9题,
