部编版四年级下册道德与法治教材问题参考答案.rar

第 1 单元 教材问题参考答案P3：在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？答：有共同语言，有共同的兴趣、爱好，有相似的经历，性格相近等都可能让我们成为好朋友。P5：你愿意跟玲玲、凯凯、雅丽和张猛成为好朋友吗，为什么？你能给他们提一些建议吗？答：我不愿意和他们成为好朋友。因为玲玲瞧不起人，凯凯不愿意分享，雅丽不尊重人，张猛爱欺负人。我给他们的建议是：和同学相处时要注意说话的方式，多考虑他人的感受，学会尊重他人，懂得分享，互帮互助，不欺负同学。P17：你有帮助自己说话算数的妙招吗？答：请家长、朋友监督自己；树立目标意识，制订计划并按计划执行；把有关诚信的名言写下来贴在书桌上时刻提醒自己。 P19：这个冲突为什么会发生呢？在校园中引发冲突的原因还有什么？答：1.不遵守上下楼梯的规则；2.上下楼梯速度太快，不小心仔细；3.双方情绪激动，互不相让。在校园中引发冲突的原因还有：观点不同；利益冲突；相互误会、不理解、不宽容等。P20：三种解决矛盾的方法分别会带来怎样的结果？你觉得哪种做法既能避免冲突，又不让自己受委屈呢？答：忍受的结果是：一味地委屈自己。指责的结果是：可能引发冲突。真诚劝告的结果是：既避免冲突，又不委屈自己。真诚劝告的做法既能避免冲突，又不让自己受委屈。P27：你有什么好方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？答：可以帮助被欺负者分析被欺负的原因，对症下药，鼓励他勇敢面对，让他认识到害怕报复的想法是错误的；可以告诉老师，通知家长，如果欺负者不听劝告，可以报警。第 2 单元 教材问题参考答案P31：你知道网购需要注意哪些问题吗？和同学们分享一下吧。答：对所购商品的详细描述、产品检验报告、商家的信誉、商品评价等信息要进行了解和比较。要保留促销活动细则、聊天记录和物流记录等，作为消费维权的证据。P34：这些做法可取吗？你觉得应该怎样做？答：不可取。首先要有维权意识，因为消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体和背包，我们要当场拒绝；在买到劣质商品时，吵闹是不能解决问题的，首先要冷静理智地与经营者协商；协商不成，可以向消费者协会或工商管理部门投诉。P40：请你想象一下，这两类不同的消费方式结果会有什么不同。答：合理消费的人懂得精打细算、量入为出，会合理安排生活。过度消费会让自己入不敷出，甚至负债累累，严重影响自己和家人的生活品质。 P43：你赞成谁的观点？请说说你的理由。答：我赞成陈培的观点。不管家庭条件是否宽裕，这些钱都是父母辛苦劳动所得，不能浪费，因此，在生活中，要学会精打细算、量入为出。P45：看到计算结果，你有什么感受？答：看似不起眼的浪费，日积月累就是很大的浪费，我们在生活中应该树立节约意识，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜粮食。P46：为什么妈妈说扔半瓶矿泉水浪费的不仅仅是五角钱？答：虽然一瓶矿泉水只卖几块钱，可是里面凝聚了许多人的辛劳。扔掉半瓶矿泉水，就等于浪费了许多人力、物力。而且，水资源是宝贵的，每个人都应该珍惜。P51：请想一想，以下说法错在哪里。答：勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们每个人都该养成的好习惯，与年龄、经济条件等没有关系，只有大家都要求自己做到勤俭节约，才能全社会杜绝浪费。第 3 单元 教材问题参考答案P54：你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？答：豆油、各类蔬菜、各类粮食、各类水果等。P55：生活中有哪些物品来自畜牧业？答：皮手套、皮鞋、蛋、肉、奶、羊毛毯、蚕丝被等。P57：如果没有种植业、畜牧业、林业、渔业，我们的生活会怎么样？答：种植业、畜牧业、林业和渔业是我们的衣食之源，我们的吃用穿住行都离不开它们。如果没有它们，我们的生活将寸步难行。 P58：家中用的、穿的，哪些来自工业生产？答：电视、电冰箱、桌椅板凳、锅碗瓢盆等。P60：你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗？答：洗衣机把人们从琐碎、费时的手工洗衣中解放出来；电梯节省了人们爬楼梯的时间与力气；空调使室内冬暖夏凉。P67：你赞同王方说的话吗？如果不赞成，该如何反驳他的观点呢？答：不赞成。人们无论从事什么职业，只是劳动方式上存在着差别，还有职业分工上不同，劳动者之间是平等的，没有高低贵贱之分。P70：假如我是厨师，到了深夜还在给顾客做饭菜，那又是一种什么感受？假如我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，那又是一种什么感受？答：如果我是厨师，深夜还在给顾客做饭菜，我会感觉很疲劳，工作很艰辛，但是看着顾客吃着饭菜满足的样子，心中会很欣慰。如果我是快递员，在烈日炎炎下还在送快递，我会感觉工作很辛苦，但及时把物品送给需要的人，我感受到我工作的光荣。P71：想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者。答：我们要用自己的实际行动来感谢劳动者的付出。如，在服装店试穿完的衣服要挂回原处，不要随意乱扔，这就是对服装店服务员劳动的一种尊重。第 4 单元 教材问题参考答案P72：伴随你成长的风俗还有哪些？这些风俗寄托了长辈们哪些美好的祝愿？答：示例：抓周。寄托了长辈们对我们将来美好生活的希望。P75：端午节是中华民族的传统节日，你们那里是怎样庆祝这个节日的？答：示例：采艾蒿、给孩子们系五彩线。P78：你们当地的节日风俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢？答：很多节日风俗虽然形式不同，但都表达了人们对美好生活的向往。P81：你能说说把重阳节列入非物质文化遗产名录对保护重阳风俗有什么意义吗？答：重阳节的风俗会得到有效保护，得到更多的关注，能更好地被继承和发扬。P85：这些民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿望？你们那里有哪些民间艺术呢？答：这些民间艺术满足了人们的生活和审美需求，表达了人们追求美好生活的愿望，我的家乡在东北，这里的二人转、大秧歌都是很有名的民间艺术。P86：为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？答：因为张明山聪明好学，又热爱传统艺术，能够吸取众家之长，融会贯通，并运用到自己的泥塑创作中。P87：面对这些民间艺术的衰落，你有怎样的感受？有人说，这些东西消失就消失了，没有多大关系，你怎么看？答：面对民间艺术的衰落，我感到惋惜。民间艺术是中国传统文化的一部分，民间艺术的衰落，会对传统文化的发展造成影响。所以面对优秀的民间艺术的衰落，我们要想办法保护，而不是无动于衷。P93：你家乡的医疗事业也有这些变化吗？你还发现了什么变化？答：有。家乡新建了很多大医院，医疗技术和医疗条件都有很大提升。