1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省洪泽县 2017-2018 学年七年级语文上学期期中试题 （总分： 120 分 考试时间： 100 分钟） 第一部分 积累运用 (22 分 ) 1 给加点字注音，选出恰当的词语填空，找出并改正句中两个错别字。（ 4 分） 这南方初春的田野，大块儿小块儿的新绿 （ 随意、随便）地铺着，有的浓，有的淡；树支上的 嫩 芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水炮儿。这一切使人想着一样东西 生命。 注音： 嫩 选词填空： 改为 改为 2.修改病句。（ 4 分） 青岛市抓住筹办 2008 年奥运会帆船比赛这一契机，全力打造“帆船之都”。 、 市政府计划在全市大中小学校中
2、开拓帆船进校园的活动 。 、通过这些活动，使各学校的学生们基本上掌握了帆船知识。 另外，市政府还将建立青少年帆船运动基地和俱乐部，形成常年海上一千艘以上的帆船活动规模。 3.默写古诗文名句。（ 8 分） _，江春入旧年。（王湾次北固山下 我寄愁心与明月， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 知之者不如好之者， 。”（论语十二章） 沾衣欲湿杏花雨， 。（志南和尚绝句） _，思而不学则殆。（论语十二章） 正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年） 横眉冷对千夫指， _。（鲁迅自嘲） 日月之行，若出其中； ， 。（曹操观沧海） 4.名著阅读。（ 6 分） 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子
3、前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着， 而且要背出来。 粤自盘古，生于太荒， =【 ;精品教育资源文库 】 = 首出御世，肇开 混茫 。 （ 1） 这段文字选自鲁迅的回忆性散文集朝花夕拾中的 _，其中父亲要求我“背诵 _这一段，却还分明如昨日事。” （ 2） 在这本文集中，鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物，如阿长与山海经中的阿长，她一定给你留下了很深的印象，请你说说阿长（长妈妈）是怎样的人。 第
4、二部分 阅读 (58 分 ) （一）阅读马致远天净沙秋思，完成 5-6 两题。（ 6 分） 天净沙秋思 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下 断肠人在天涯。 5、分别概括第 1、 3 两句和第 2 句所写景物的特点 。（ 3 分） 6、体会这首散曲表达的情感。（ 3 分） （二）阅读下列课内外文言文，完成 7-11 题。 (共 20 分 ) 甲 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委 而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是
5、无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 乙 田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金 ?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。” 田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。诗曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 【注释】镒：二十两。 馆：这里指家 。 诗：这里指诗经。 7、划分句子节奏（只划一处）（ 2 分） 元 方 时 年 七 岁 8、解释下列加点的词语。（ 4 分）（没学过，猜一猜，也能做出来。你是最棒的！） 与友
6、 期 行 去 后乃至 造 朝还金 令复 为 相 9、翻译下列句子。（ 6 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 母曰：“子安得此金 ?” 10.甲 乙 两文在为人处世方面各说明了什么道理？ 11乙文中，田子和他的母亲，你更喜欢谁？说说你的理由。（ 4 分） （三）阅读秋天的怀念， 完成 12 15 题。 (16 分 ) 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就 悄悄地 躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂
7、，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。 母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“ 不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着还有什么劲！”（ A） 母亲扑过来抓住我的 手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活?” 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” (B)她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就
8、明天 ?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！ ”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个?”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸
9、着，像她那一生 艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最 后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿?” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活? 12文章第 1 段加点的“悄悄地”所要强调说明的原因是什么 ？ (4 分 ) 13文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗 ?请结合结尾段中的=【 ;精品教育资源文库 】 = 描写内容具体说明。 (4 分 ) 14文中 A、 B 两处画线的句子，请你任选一句，从词语运用或描写等方面赏析句子语
10、言运 用的美。（ 4 分） 15说说作者在文章题目中加上“秋天”二字的原因。（ 4 分） (四 )阅读无法不对你残酷，完成 16 19 题。 (16 分 ) 无法不对你残酷 安宁 弟弟考上北京的大学时，与我当年一样大， 17 岁。母亲要我回去接他上学，我想起这么多年一个人走过的路，便坚决地拒绝了。我说：“有什么不放心的，一个男孩子，连路都不会走，考上大学有什么用 ?” 弟弟不善言语，略略羞涩，普通话又说 得蹩脚，扫一下眉眼，便知道是乡村里走出来的。在经历了一个艰难的旅程之后，弟弟终于站在了学校门口，我笑脸迎上来，他的泪一 下 子流了出来。眼前这个瘦弱青涩的少年，头发蓬松，满脸汗水，嘴唇干裂，额
11、头上有一道轻微的伤痕，看着他我有一刹那的心疼，抬手给他温暖的一掌，说：“祝贺你，终于一个人闯到北京来了 !” 临走的时候，只给他留了两个月的生活费。我看见他站在衣着光鲜的学生群里，因为素朴而显得那么落寞和孤单。多么像刚入大学的我，因为卑微，进而自卑。我笑笑说：“北京是残酷的，也是宽容的，只要你用心、努力，你也会像姐姐那样，自己养活自己。”我知道弟弟年少，对此不会有太多的理解。他只是难过，为什么那么爱他的姐姐，在北京待了几年，便变得如此 不近人情 ? 一个月后，弟弟打电话来，求我给找份兼职。我说：“你的同学也都有姐姐可以找吗 ?”他没说什么话，便啪地挂断了电话。顷刻，母亲的长途便打了过来，她几乎
12、愤怒地说：“你不给他钱就算了，连份工作也不帮着找，他不依靠你还能依靠谁 ?”我不知道怎么解释才能让母亲明白，我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃。因为我们都是乡村里走出来的孩 子，如果自己不能闯出一条路来，贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉，还会留下无 穷的恐惧。 我最终还是答应母亲，给弟弟一定的帮助。但也只写了封信，告诉他所有可以收集到兼职信息的方法。这些我 用了四年的时间积累起来的“财富”，终于让弟弟在一个星期后，找到了一份在杂志社做校对的兼职。在他领了第一份工资后 ，我去赖他饭吃，他仔细地将要用的钱算好，剩下的，只够在学校食堂里吃顿“小炒”，但我还是很高兴，不住地夸他。他低头不语，忽然像吐粒沙子 似的狠狠吐出一句：“同学们都可怜我，这么辛苦地自己养活自己；别人都上网聊天，我还得熬夜看稿子；钱又那么少，连你工资的零头都不到 !”我笑道：“可怜算什么，我还被别人耻笑过呢 !在现实面前，你如果不用心、不努力，连腰板都挺不直的。” 之后的日子，弟弟很少再打电话来。有一 次我打电话去，他不在，他的舍友很惊讶地说，他=【 ;精品教育资源文库 】 = 从来没有说过有个在北京工作的姐姐。我知道弟弟仍无法理解我的残酷，但我深知，嘲弄和讥讽，自信与骄傲，都是要经历的，只有这样，他被贫穷折磨着的心，才会愈加坚韧顽强。 学期末，我们再见面，是弟弟约的我。在一家算得上档次的咖啡吧里，他
