1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省泗阳县经济开发区 2017-2018 学年七年级语文上学期期中测试试题 第一部分（ 28 分） 一、 积累运用 与运用（ 28 分） 1. 根据拼音写出汉字或给加点字注音。 （ 4 分 ） 检阅自己的青春，就要亲近自然，感受自然的魅力。跟随朱自清，我们在 yn（ ） 酿 （ ）着各种花香的润湿空气里，倾听嘹亮的笛音；陪同老舍，在济南的冬天，看水藻把终年 贮 （ ）蓄的绿色拿出来；和刘湛秋一起，感受夏雨的粗犷热烈、秋雨的端庄静 m（ ）。 2.将下列词语中的错别字找出来并订正。 （ 4 分） 淋漓尽致 人声鼎沸 知识渊搏 混为一谈 不求甚解 截然不同 由然
2、而生 美不盛收 错别字 正确字 3.默写古诗词。 （ 8 分） 我寄愁心与明月， 。 论语 中讲学习与思考的关系的句子是： ， 。 李益的夜上受降城闻笛中抒写戍边战士思念家乡和亲人的诗句是： ， 。 ，病树前头万 木春。 ，桑榆非晚。 梅雪争春未肯降， 。 4. 下面这段文字中两处画线句有语病，请写出修改意见。（ 4 分） 为了增强全民健康意识，宿迁市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式， 主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性病发病率上升的趋势 。 收到“小康看健康，健康护小康”的目标 。 修改一： 修改二： 5.根据要求完成综合性学习任务。（ 8 分） （
3、 1） 走近经典，填写季节 请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。（ 4 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 风吹柳花满店香 ,吴姬压酒唤客尝。（ ） 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开。（ ） 树阴满地日当午 ,梦觉流莺时一声。（ ） 一年好景君须记 ,正是橙黄橘绿时。（ ） （ 2）在一个集市上，卖萝卜的 摊主在喊：“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。”他身边一个卖黄鸭梨的汉子，听到喊声，笑了笑，也喊道：“卖鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”两个摊主的话，幽默有趣，请说出他们喊声的言外之意。（ 4 分） 卖萝卜摊主的言外之意是 鸭梨摊主的言外之意是 第二部分（ 42 分） 二、 诗词赏析（ 6 分）
4、 6阅读下面一首诗，回答问题。 （ 6 分） 山中杂诗 吴均 山际见来烟，竹中窥落日。 鸟向檐上飞，云从窗里出。 （ 1）展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面。（ 4 分） （ 2） 说说本诗所表达的思想感情。（ 2 分） 三、阅读下面文言文选段，完成 7 11 题（ 18 分） （甲）咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰： “ 白雪纷纷何所似？ ” 兄子胡儿曰： “ 撒盐空中差可拟。 ” 兄女曰： “ 未若柳絮因风起。 ” 公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （乙）湖心亭看雪 =【 ;精品教育资源文库 】 = 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声
5、俱绝。是日更定 矣，余桡一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰： “ 湖中焉得更有此人！ ” 拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰： “ 莫说相公痴，更有痴似相公者。 ” 7解释下列加点词语在文中的意思。（ 4 分） （ 1） 俄而雪 骤 （ ） （ 2） 撒盐空中差可 拟 （ ） （ 3） 未若柳絮 因 风起 （ ）（ 4） 湖中人鸟声俱 绝 （ ） 8翻译下列句子（ 4 分） （ 1） 俄而雪骤，公欣然
6、曰： “ 白雪纷纷何所似？ ” （ 2） 湖中焉得更有此人！ 9划分句子停顿节奏 （每句限划一处）（ 2 分） （ 1） 左将军王凝之妻也 （ 2） 湖中人鸟声俱绝 10乙文中 “ 痴 ” 与文 中 第一段哪句话相呼应？写出 了 作者什么心情？ （ 4 分） 11甲乙 两文虽然都写雪 ,但是气氛完全不一样 ， 分别是什么气氛 ?（ 4 分） 四、 阅读父亲，完成 12 15 题。（ 18 分 ） 父亲 张凤霞 虽然我是家里唯一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫 “爱 “。 小学和初中在父亲的
7、不经意间过去了，上学和放学就像他的出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。 可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说： “ 要不 ，别让妮子上学了 ?” 父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：=【 ;精品教育资源文库 】 = “ 哪能 ?再难也得让她上学。 ” 就为这一句话，我第一次被感动了 。 在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出个样子来，无颜面对父亲。 到学校
8、门口，我一个人进去，父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里啊 ！ 三年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮 和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的成菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。三年里，他走了他几十年走不完的路程。
9、我对父亲的情和爱，也在这三年里变得缠绵与圣洁。 三年后，我由县城考到省城。也和三年前一样，父亲挑着扁担送我 去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。 “ 你都成大学生了，吃个好桃子，配 !” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊 ！ 安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然辅导员老师把
10、我叫醒。她说，你父亲为了省十五 元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他： “ 为了我，父亲，请您爱惜自己。 ” 同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说： “ 就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。 ” “ 可你们是女生宿舍呀 !” 辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。 “ 那又有什么，他是父亲。 ” 大家异口同声地说。是啊 !他是父亲。他是勤劳又质朴的农民！ 12、文章第 段作者就写 “父亲不是特别地喜欢我 “不懂得什么叫爱 “，这在全文有怎样的作用。 （ 4分） 13、文中多次写到“我”被父亲
11、所感动，请具体回答我被父亲感动的原因。（ 3 分） 第一次： =【 ;精品教育资源文库 】 = 第二次： 第三次：三年高中期间，被父亲持续不断的爱和付出而感动。 第四次： 14、品味下列句中加点的词语。（ 3 分） 父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一 跳 。 15、作者多次写到父亲的肖像，如“ 弓起的背 ”“ 磨出老茧的双肩 ”“ 刀刻似的 皱纹 ”“ 青筋凸起的双臂 ”，其作用是什么？（ 4 分） 16、结合文 章内容，请分析“父亲”是一个什么样的人。（ 4 分） 第三部分（ 30 分） 四、阅读专项（ 30 分） 17. 朝花夕拾中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点 (
