1、 小学生缩句妙法小学生缩句妙法1ppt课件 缩句是把缩句是把“枝稠叶茂枝稠叶茂”的长的长句句子，缩短为只留子，缩短为只留“主干主干”（句子（句子的的主语、谓语和宾语）成分的短句主语、谓语和宾语）成分的短句子子的过程，并且不能改变原句的主的过程，并且不能改变原句的主要要意思。意思。2ppt课件【方法技巧】【方法技巧】 抓住主干来缩简（抓住主干来缩简（6 6个基本句式）：个基本句式）：1 1、谁是什么、谁是什么2 2、什么是什么、什么是什么3 3、谁干什么、谁干什么4 4、什么干什么、什么干什么5 5、谁怎么样、谁怎么样6 6、什么怎么样、什么怎么样3ppt课件1 1、“的的”前修饰都删去。前修饰
2、都删去。 如如“美丽的蝴蝶飞走了。美丽的蝴蝶飞走了。”中中“美美丽的丽的”是用来修饰是用来修饰“蝴蝶蝴蝶”的，因此的，因此“美丽的美丽的”可删去。可删去。 这句话缩写为这句话缩写为“蝴蝶飞走了。蝴蝶飞走了。”4ppt课件 2 2、“地地”前限制要删去。前限制要删去。 如如“人们都忍不住惊讶地呼喊起人们都忍不住惊讶地呼喊起来。来。”中，中，“都忍不住惊讶地都忍不住惊讶地”是用来是用来限制限制“呼喊起来呼喊起来”的，它要删去。的，它要删去。 这句话就缩写为这句话就缩写为 “人们呼喊起来。人们呼喊起来。”5ppt课件3 3、“得得”后补充说明也删去。后补充说明也删去。如如“小明着急得没办法。小明着急
3、得没办法。”中中“没办法没办法”是对是对“着急着急”的程度进行补充说明的，它的程度进行补充说明的，它也也要删去。这句话缩写为要删去。这句话缩写为“小明着急。小明着急。” 又如：屋子里热得像蒸笼。又如：屋子里热得像蒸笼。“得得”后面后面的的都只是修辞前面这个都只是修辞前面这个“热热”的，的，所以这句话缩为所以这句话缩为：屋子里热。：屋子里热。6ppt课件4 4、数量词语要删去。、数量词语要删去。如如“罗丹塑了一座女像。罗丹塑了一座女像。”中中“一座一座”这个表示数量的词语这个表示数量的词语可删去。可删去。 这句话缩写为这句话缩写为“罗丹塑了女罗丹塑了女像。像。”7ppt课件5 5、表示方位的，特
4、定的条件和环境词、表示方位的，特定的条件和环境词组应该完整地去掉。组应该完整地去掉。 像像“在在下下”、“在在里里”“”“在在外外”“”“在在中中”等句等句子中表示方位的词组作状语时，都不子中表示方位的词组作状语时，都不能保留能保留“在在”字，应该同后面的状语字，应该同后面的状语 一起完整地去掉。一起完整地去掉。8ppt课件 例如：例如：“我们在清澈的河水里游泳。我们在清澈的河水里游泳。” 应当缩成应当缩成“我们游泳。我们游泳。”不能缩成不能缩成“我我们在游泳们在游泳”。 又如：又如：“在学习雷锋的活动中，我们取在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。得了进步。” 这句话中，这句话中，“在学习雷锋
5、的活动中在学习雷锋的活动中”是是用来强调在怎样的条件下用来强调在怎样的条件下“我们我们”才取得才取得进步，可以删掉。进步，可以删掉。 应缩短成：我们取得了进步。应缩短成：我们取得了进步。9ppt课件6 6、句子中的、句子中的“不、无、没有不、无、没有”等否定词，等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。意。如如（1 1）我在屋里没有找到那个装书的包。我在屋里没有找到那个装书的包。 应该缩成：我没有找到包。应该缩成：我没有找到包。 （2 2）我不相信他那种骗人的鬼话）我不相信他那种骗人的鬼话。 应缩写成：我不相信鬼话。应缩写成：我不相信鬼话。 如果把如
6、果把“没有没有”或或“不不”去掉，就变去掉，就变成成“我找到包我找到包”“”“我相信鬼话我相信鬼话”，和原句，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。的意思大相径庭，就大错特错了。10ppt课件 7 7、句子中谓语后面的、句子中谓语后面的“着、了、过着、了、过”要要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。结构或语气、情感。 （1 1）、了）、了”字用在动词后面表示动作已字用在动词后面表示动作已经完成。如：大家一起登上了举世闻名的经完成。如：大家一起登上了举世闻名的长城。长城。 应缩写成：大家登上了长城。应缩写成：大家登上了长城。11ppt课件（2
7、2）、着）、着”字用在动词后面表示动作字用在动词后面表示动作正在进行。正在进行。 如：如：“同学们在教室里上着课同学们在教室里上着课”，如果缩成如果缩成“ “ 同学们上课同学们上课”，就没说清，就没说清楚是现在上课还是以前上课。楚是现在上课还是以前上课。12ppt课件8 8复指成分应完整地保留。复指成分应完整地保留。 例如：例如：“我们应当遵守自己过去我们应当遵守自己过去许下的诺言。许下的诺言。” 应当缩成应当缩成“我们遵守自己的诺我们遵守自己的诺言言”。若缩成。若缩成“我们遵守诺言。我们遵守诺言。”意意思是不完整的。思是不完整的。13ppt课件9 9、把字句、被字句中的、把字句、被字句中的“
8、把把”字和字和“被被”字要保留。字要保留。 例如：例如：“密密层层的枝叶把阳光挡住密密层层的枝叶把阳光挡住了了”，应该缩成应该缩成“枝叶把阳光挡住了枝叶把阳光挡住了”，而不能缩成而不能缩成“枝叶挡住了枝叶挡住了”。 又如又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了了”应该缩成应该缩成“黄河水被大坝拦住了黄河水被大坝拦住了”，而不能缩成而不能缩成“黄河水拦住了黄河水拦住了”。14ppt课件【牛刀小试】【牛刀小试】 1、伶俐可爱的小燕子、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。停在细细的电线上休息。答案示例：答案示例： 燕子休息。燕子休息。 15ppt课件 2、宽阔的钱塘江笼罩着、宽
9、阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。一层薄薄的雾。答案示例：答案示例： 钱塘江笼罩着雾。钱塘江笼罩着雾。 16ppt课件 3、活泼的小松鼠在松树、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。上蹦来跳去。答案示例：答案示例： 松鼠蹦来跳去。松鼠蹦来跳去。 17ppt课件 4、五壮士胜利地完成、五壮士胜利地完成了掩护群众和连队的转移了掩护群众和连队的转移任务。任务。答案示例：答案示例： 五壮士完成了任务。五壮士完成了任务。 18ppt课件 5、夏天的天气热得像个、夏天的天气热得像个蒸笼。蒸笼。答案示例：答案示例： 天气热。天气热。 19ppt课件 6、他们自己认真地进、他们自己认真地进行了一年一度的考核。行了一年一度
10、的考核。答案示例：答案示例： 他们自己进行了考核。他们自己进行了考核。 20ppt课件 7、虹虹和姐姐在琳琅满、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套目的书店里购买了一整套上下五千年和几本童话上下五千年和几本童话故事书。故事书。答案示例：答案示例： 虹虹和姐姐购买了虹虹和姐姐购买了书。书。 21ppt课件 8、马克思和恩格斯在长、马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。建立了伟大的友谊。答案示例：答案示例： 马克思和恩格斯建马克思和恩格斯建立了友谊。立了友谊。 22ppt课件 9、我们像百灵鸟一样、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌在祖国大花圆里
11、放声歌唱。唱。答案示例：我们歌唱。答案示例：我们歌唱。 23ppt课件 扩句扩句就是给句子的主干添枝加就是给句子的主干添枝加叶，加上修饰的成分。叶，加上修饰的成分。 如，如，“鱼钩闪烁着光芒。鱼钩闪烁着光芒。” 可扩成：长满了红锈的鱼钩永可扩成：长满了红锈的鱼钩永远闪烁着金色的光芒。远闪烁着金色的光芒。24ppt课件扩句扩句要注意要注意：1 1，在句子中的四个地方扩。，在句子中的四个地方扩。“谁谁”之前扩，之前扩，“怎么样怎么样”之前扩，之前扩，“什么什么”之前扩，之前扩，“是怎么样是怎么样”之后扩。句式为：之后扩。句式为：“（扩）谁加（扩）怎么样加（扩）什（扩）谁加（扩）怎么样加（扩）什么加
12、么加 补充怎么样（扩）补充怎么样（扩） 。2 2，保留原来的意思。，保留原来的意思。3 3，不能改变句子的结构。，不能改变句子的结构。4 4，内容力求丰富。，内容力求丰富。25ppt课件【牛刀小试】【牛刀小试】 1 1、老师批改作业。、老师批改作业。答案示例：答案示例： 我们的老师认真地批改我们的老师认真地批改我们的语文作业。我们的语文作业。26ppt课件【牛刀小试】【牛刀小试】 2 2、阳光照着大地、阳光照着大地。 答案示例：答案示例： 强烈的阳光照着一望无际强烈的阳光照着一望无际 的大地。的大地。27ppt课件【牛刀小试】【牛刀小试】 3 3、红旗飘扬。、红旗飘扬。答案示例：答案示例： 鲜艳的五星红旗在鲜艳的五星红旗在空中飘扬。空中飘扬。28ppt课件【牛刀小试】【牛刀小试】 4 4、星星眨眼。、星星眨眼。 答案示例：答案示例： 天上的星星快乐地眨天上的星星快乐地眨眼。眼。29ppt课件 谢谢 谢！谢！30ppt课件
