1、陆陆 游游1ppt课件诗界千年靡靡风，诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。兵魂销尽国魂空。集中什九从军乐，集中什九从军乐，亘古男儿一放翁！亘古男儿一放翁！梁启超梁启超读陆放翁集读陆放翁集2ppt课件示儿示儿 死去元知万事空，死去元知万事空，但悲不见九州同。但悲不见九州同。 王师北定中原日，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。家祭无忘告乃翁。认识陆游，是因为他的爱国诗篇：认识陆游，是因为他的爱国诗篇：3ppt课件十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀，僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。4ppt课件 5ppt课件知人
2、知人 陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山陆游，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，我国古代著名的阴人，我国古代著名的爱国诗人爱国诗人。 少年时陆游就立下了少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草上马击狂胡，下马草军书军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持的时代，一贯坚持抗金主张，抗金主张，怀着怀着“铁马横戈铁马横戈” “气吞胡虏气吞胡虏”的英雄气概和的英雄气概和“一身报国有万死一身报国有万死”的牺牲精神，决心的牺牲精神，决心“扫胡尘扫胡尘”、“靖国难靖国难”，但，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、
3、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。可是，他始终不渝地坚持自己的理想。 嘉定二年（嘉定二年（12101210），），8585岁的老诗人，抱着岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。的遗恨，离开人世。临终作临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。诗仍念念不忘北伐和收复失地。6ppt课件创作背景创作背景 南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主南宋当局却偏安江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首有名的遭到打击排斥，多次被罢
4、官。这首有名的七律作于宋孝宗十三年（七律作于宋孝宗十三年（11861186年），此时年），此时陆游已陆游已6161岁，在山阴闲居了岁，在山阴闲居了6 6年，少年时年，少年时“扫胡尘扫胡尘” “靖国难靖国难”的志向眼看就要化的志向眼看就要化为泡影，为泡影，想那山河破碎，中原未收，感于想那山河破碎，中原未收，感于世事多艰，小人误国，世事多艰，小人误国，在悲愤失望中他挥在悲愤失望中他挥毫写下了这首诗。毫写下了这首诗。7ppt课件检查预习：检查预习：1、陆游，字、陆游，字，号，号，山阴（浙江绍兴），山阴（浙江绍兴）人。人。（朝代）著名爱国诗人、词人。诗集有（朝代）著名爱国诗人、词人。诗集有。、本首诗属
5、于格律诗中的、本首诗属于格律诗中的，形式上一般为四联八，形式上一般为四联八句，四联名称依次为句，四联名称依次为，。、解释加点的词：、解释加点的词：中原北望中原北望气气如山气：如山气：楼船夜雪瓜洲楼船夜雪瓜洲渡渡渡：渡：千载谁堪千载谁堪伯仲伯仲间伯仲：间伯仲：务观务观放翁放翁南宋南宋剑南诗稿剑南诗稿七律七律首联首联颔联颔联颈联颈联尾联尾联豪情豪情渡口渡口兄弟，引申为衡量人兄弟，引申为衡量人物差等之意物差等之意8ppt课件v书：写书：写v愤：愤懑，悲愤愤：愤懑，悲愤 9ppt课件早岁那知世事艰，中原北望气如山早岁那知世事艰，中原北望气如山v“那知那知”年轻时年轻时血气方刚、天真纯真血气方刚、天真纯
6、真。v“艰艰”艰难，道出艰难，道出辛酸与坎坷辛酸与坎坷，浓缩了因主，浓缩了因主战而受的种种刁难、排挤和迫害。战而受的种种刁难、排挤和迫害。v “气如山气如山”当年的豪情壮志，意气风发、以当年的豪情壮志，意气风发、以身许国的爱国志士形象。身许国的爱国志士形象。 首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地首联慨叹国事艰难，追述年轻时收复失地的豪情壮志。的豪情壮志。10ppt课件早岁那知世事艰，中原北望气如山。早岁那知世事艰，中原北望气如山。 这一联回忆过去，塑造了诗人早这一联回忆过去，塑造了诗人早年的自我形象。那时他有满腔的爱年的自我形象。那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥国热忱，却不懂得世
7、道的艰难，遥望着北方，诗人收复失地的豪情壮望着北方，诗人收复失地的豪情壮志有如山岳。这里暗含着诗人收复志有如山岳。这里暗含着诗人收复失地的强烈愿望。失地的强烈愿望。11ppt课件首联哪里能体现作者的悲愤之情呢？首联哪里能体现作者的悲愤之情呢？“世事艰世事艰”，暗指投降派把持朝政，暗指投降派把持朝政，艰难坎坷，因主战而受排挤迫害。艰难坎坷，因主战而受排挤迫害。从章法上说，点了诗题中的从章法上说，点了诗题中的“愤愤”字。字。 12ppt课件楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关“楼船楼船”“”“铁马铁马”形象地概括了形象地概括了水陆两路大军进攻水陆两路大军进攻敌人的壮丽场面敌
8、人的壮丽场面。v瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而复得，这表明南宋人民表明南宋人民有力量保卫自己的国土有力量保卫自己的国土。v辉煌的过去恰与辉煌的过去恰与“有心杀贼，无力回天有心杀贼，无力回天”的眼的眼前形成鲜明对比。前形成鲜明对比。v颔联将诗人的颔联将诗人的恢复之志具体化恢复之志具体化，集中描写宋军，集中描写宋军在镇江、南郑两地英雄抗金的战斗情景。在镇江、南郑两地英雄抗金的战斗情景。13ppt课件楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 诗人用诗人用“楼船夜雪楼船夜雪”，“铁马秋风铁马秋风”，形象地形象地概括概括了两次战斗的胜利，
9、具体记叙当年戍守御敌之了两次战斗的胜利，具体记叙当年戍守御敌之事，写得事，写得英姿飒爽，气概不凡英姿飒爽，气概不凡。且此联且此联全用名词全用名词，意象两两相合，便有两幅，意象两两相合，便有两幅开开阔、壮盛阔、壮盛的战场画卷。的战场画卷。意象意象选取甚为干净、典型。选取甚为干净、典型。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。意象组合意象组合14ppt课件塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑 v用典明志用典明志。v南朝时刘宋名将檀道济曾自称为南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里万里长城长城”。皇帝要杀他，他说：。皇帝要杀他，他说：“自毁汝自毁汝万里长城。万里
10、长城。”v陆游以此自许，可见其少时之磅礴大气，陆游以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁？捍卫国家，扬威边地，舍我其谁？ 15ppt课件这里这里“万里长城万里长城”是用典的手法，可以是用典的手法，可以看出他看出他“捍卫国家，扬威边地，舍我其捍卫国家，扬威边地，舍我其谁谁”的决心。然而如今呢？诗人却壮志的决心。然而如今呢？诗人却壮志未酬，这种情感从哪个字体现出来？未酬，这种情感从哪个字体现出来？v 诗人壮志未酬的苦闷全悬于一个诗人壮志未酬的苦闷全悬于一个“空空”字。大志落空，奋斗落空，字。大志落空，奋斗落空，宏宏伟志向无法实现而产生沉重的失落感伟志向无法实现而产生沉重的失落
11、感。而揽镜自照，却是衰鬓先斑，而揽镜自照，却是衰鬓先斑，“已已”字又刻画出诗人字又刻画出诗人功业未成人已将老的功业未成人已将老的悲愤。悲愤。16ppt课件“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”这这一联中一联中“空空”字字 用得最妙，请赏析。用得最妙，请赏析。“我白白地认为自己是边防上的长城我白白地认为自己是边防上的长城”，诗人的豪情壮志付诸东流。这一结局，诗人的豪情壮志付诸东流。这一结局，非我不尽志所致，非我不尽力所致，而非我不尽志所致，非我不尽力所致，而是小人误我，世事磨我！是小人误我，世事磨我！v 一个一个“空空”字形象地写出诗人因宏字形象地写出诗人因宏伟志向无法
12、实现而产生的那种沉重的失伟志向无法实现而产生的那种沉重的失落感和愤懑感。落感和愤懑感。17ppt课件空自许和上文的那一句照应？空自许和上文的那一句照应？v和首联的和首联的“世事艰世事艰”照应，是照应，是对投降派的愤怒指责。对投降派的愤怒指责。18ppt课件出师一表真名世，千载谁堪伯仲间出师一表真名世，千载谁堪伯仲间! v用典明志用典明志。包含诗人对诸葛亮的。包含诗人对诸葛亮的仰慕仰慕之情，并之情，并以此以此自勉自勉。v诸葛坚持北伐，虽诸葛坚持北伐，虽“出师未捷身先死出师未捷身先死”，但终，但终归名满天宇，归名满天宇，“长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟”。千载而下，有。千载而下，有谁可与相提并论呢？
13、谁可与相提并论呢？v奸臣当道，壮士奸臣当道，壮士报国无门的悲哀报国无门的悲哀对诸葛亮的对诸葛亮的崇敬之情，虽屡遭挫折，但崇敬之情，虽屡遭挫折，但意志并未消沉意志并未消沉。19ppt课件 如何理解如何理解“出师一表真名世，千载出师一表真名世，千载谁堪伯仲间谁堪伯仲间”两句诗？两句诗？ 诗人以诸葛亮自况。诗人以诸葛亮自况。 诸葛亮在诸葛亮在出师表出师表中曾说过中曾说过“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已” “北定中原，北定中原，兴复汉室兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，的话，诗人正是以此自勉，表明表明他他至死也不会放弃恢复中原之志至死也不会放弃恢复中原之志。因此基调因此基调悲愤悲愤，然而并不绝望
14、，蕴藉，然而并不绝望，蕴藉着着豪壮豪壮的感情。的感情。 20ppt课件本文用了何典故？有何作用？本文用了何典故？有何作用？ v用了两个典故：塞上长城，出师一表。用了两个典故：塞上长城，出师一表。“塞上长城塞上长城”的典故出自的典故出自南史。檀南史。檀道济传道济传。“出师一表出师一表” 出自出自三三国志国志。用典使诗文含蓄，曲折，不。用典使诗文含蓄，曲折，不直露直露。 21ppt课件早岁那知世事艰，早岁那知世事艰，中原北望气如山。中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。铁马秋风大散关。塞上长城空自许，塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，出师一表
15、真名世，千载谁堪伯仲间。千载谁堪伯仲间。书书 愤愤“书”早年恢复中原之志。“书” 两次抗金胜利之役。“书”年事已高、壮志未酬之情。“书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。22ppt课件23ppt课件这首诗语言明畅，劲健有力，沉雄浑厚，这首诗语言明畅，劲健有力，沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆感慨苍茫，真有英雄暮年之叹。被称为是陆游游“一生感情（爱国）经历的艺术概括一生感情（爱国）经历的艺术概括”。它借北望中原，回顾了青年时的凌云壮它借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己志和火热的战斗生活。抒发了自己报国无门、报国无门、壮志难酬、虚度年华的满腔激愤壮志难酬、虚度
16、年华的满腔激愤，激昂中透，激昂中透着悲怆。着悲怆。 24ppt课件25ppt课件 除了这首诗，陆游还在不少诗中述及诸葛亮的除了这首诗，陆游还在不少诗中述及诸葛亮的出师表出师表，称颂诸葛亮的出师北伐。联系历史，称颂诸葛亮的出师北伐。联系历史背景，想一想，陆游为什么特别喜欢吟咏诸亮？背景，想一想，陆游为什么特别喜欢吟咏诸亮？v陆游称道陆游称道出师表出师表的诗句：的诗句：v“出师出师一表千载无一表千载无”游诸葛武游诸葛武侯书台侯书台v“一表何人继一表何人继出师出师”七十二岁吟七十二岁吟v“凛然凛然出师表出师表，一字不可删，一字不可删”感感秋秋26ppt课件 南宋王朝偏居一隅，主张北伐和反南宋王朝偏居
17、一隅，主张北伐和反对北伐这两种声音一直都在对抗。陆游对北伐这两种声音一直都在对抗。陆游是主张北伐收复失地的主战派，但一直是主张北伐收复失地的主战派，但一直受到压制。受到压制。 三国蜀国，诸葛亮为蜀汉丞相，三国蜀国，诸葛亮为蜀汉丞相，“功盖三分国功盖三分国”，一生力主北伐，恢复，一生力主北伐，恢复汉室，而且付诸实施。汉室，而且付诸实施。27ppt课件v出师表出师表所说的所说的“当奖率三军，当奖率三军，北定中原北定中原”，这正是陆游的毕生心，这正是陆游的毕生心愿；愿；v诸葛亮的诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神；的精神，正是陆游所要发扬的精神；v诸葛亮的
18、诸葛亮的“亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人”的告的告诫，正是陆游认为南宋当权者应该诫，正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。吸取的。28ppt课件问题：问题： 短诗的起句、结句十分重要，短诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和意境有关。请往往跟诗的主旨和意境有关。请解释此诗起句和结句的意思，并解释此诗起句和结句的意思，并说说它们好在哪里。说说它们好在哪里。29ppt课件v书愤书愤起句，起句，“世事艰世事艰”，暗指，暗指投降派把持朝政，为下文投降派把持朝政，为下文“空自许空自许”做铺垫。从章法上说，点明了诗题做铺垫。从章法上说，点明了诗题中的中的“愤愤”字，这是贯穿全诗的意字，这是贯穿全诗的意脉。脉。
19、v结句是诗人以诸葛亮自况。诗结句是诗人以诸葛亮自况。诗人以人以出师表出师表中的中的“鞠躬尽瘁，鞠躬尽瘁，死而后已死而后已”自勉，表明至死也不放自勉，表明至死也不放弃恢复中原的大志。诗人悲愤而不弃恢复中原的大志。诗人悲愤而不绝望。把全诗推向高潮。绝望。把全诗推向高潮。 30ppt课件联系社会背景和作者身世，比较陆游此诗和杜甫蜀相，说说它们在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感和表现手法等方面有哪些不同？31ppt课件v功绩方面功绩方面：v杜甫：杜甫：“功盖三分国功盖三分国”、“天下计天下计”、“老老臣心臣心”；陆游：鞠躬尽瘁，死而后已。；陆游：鞠躬尽瘁，死而后已。v个人情感个人情感：v杜甫：表达对诸葛亮
20、的追慕、惋惜以及自己杜甫：表达对诸葛亮的追慕、惋惜以及自己壮志未酬的痛苦；陆游：以诸葛亮自况，渴望北壮志未酬的痛苦；陆游：以诸葛亮自况，渴望北伐复国，建功立业。伐复国，建功立业。v表现手法表现手法：v杜甫：先写景，在景中融情，然后抒发感慨，杜甫：先写景，在景中融情，然后抒发感慨，写祠堂与写人和谐结合，写景与抒情融合，凭吊写祠堂与写人和谐结合，写景与抒情融合，凭吊古人与悲叹自己浑然一体，内涵丰富，感情真挚，古人与悲叹自己浑然一体，内涵丰富，感情真挚，格调沉雄。格调沉雄。v陆游：先回忆自己过去，然后写自己现在，陆游：先回忆自己过去，然后写自己现在，最后以诸葛亮自况，全诗着重写自己的最后以诸葛亮自况
21、，全诗着重写自己的“愤愤”，大气磅礴，笔力雄健。大气磅礴，笔力雄健。32ppt课件 课堂探究晚年的诗人又是一个怎样的形象？请简要分析。v报国无门、壮志难酬、虚度年华、满腔激愤的爱国诗人。报国无门、壮志难酬、虚度年华、满腔激愤的爱国诗人。v所愤之一乃所愤之一乃“世事艰世事艰”。艰者，难也。艰者，难也。“世事世事”也即抗金救也即抗金救国、收复失地的事业。国、收复失地的事业。v所愤之二乃所愤之二乃“塞上长城空自许塞上长城空自许”之之“空自许空自许”。v所愤之三乃所愤之三乃“镜中衰鬓已先斑镜中衰鬓已先斑”。岁月蹉跎，年华空老，壮。岁月蹉跎，年华空老，壮志难伸。志难伸。v所愤之四乃所愤之四乃“千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间”。南宋朝廷畏敌如虎、苟且。南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安，没有一个像诸葛亮这样的人物来偷安，没有一个像诸葛亮这样的人物来“奖帅三军，北定中奖帅三军，北定中原原”，收复大业，无人领军。，收复大业，无人领军。33ppt课件
