五年级科学《七色光》ppt课件.ppt

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1、.彩彩 虹虹.彩虹彩虹是太阳光传播中被空气中的是太阳光传播中被空气中的小水滴小水滴(折射折射)而产生的。而产生的。.实验器材:实验器材:水盆、平面镜、手电水盆、平面镜、手电筒筒、 白纸白纸实验实验:制:制造造彩虹彩虹 1 1、将小镜子倾斜着放入水盆、将小镜子倾斜着放入水盆, ,并设法并设法将它固定。将它固定。 2 2、打开手电筒,让光线照在水下部、打开手电筒,让光线照在水下部分的镜面上。分的镜面上。 3 3、将白纸在手电筒的上方举起来,、将白纸在手电筒的上方举起来,移动手电筒的位置,直到看清彩虹。移动手电筒的位置,直到看清彩虹。实验步骤:实验步骤:.光的色散现象说明:光的色散现象说明: 白光白

2、光是由是由红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫七七种色光种色光组成组成。. 取白色的卡纸,剪成直径为取白色的卡纸,剪成直径为5厘米厘米的圆形。的圆形。 将卡纸分为将卡纸分为7等份,分别用彩笔涂等份,分别用彩笔涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色。颜色。 将铅笔从圆盘的中心插入。将铅笔从圆盘的中心插入。 旋转七彩转盘,观察现象。旋转七彩转盘,观察现象。.快速的转动快速的转动 制作七色陀螺制作七色陀螺 七色变成灰白色七色变成灰白色 . 红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫七种色光可混七种色光可混合形成白光。合形成白光。“七彩陀螺七彩陀螺”现象说明:现象说明:.

3、 我们研究的结果早在我们研究的结果早在1666年,英国的科学家年,英国的科学家牛牛顿顿就研究出来了。当时他在一个暗室中让阳光通过就研究出来了。当时他在一个暗室中让阳光通过三棱镜时被分解成七种颜色的光,而单纯色光经过三棱镜时被分解成七种颜色的光,而单纯色光经过三棱镜不再分解。他把这个发现在英国皇家学会的三棱镜不再分解。他把这个发现在英国皇家学会的科学讨论会上提出来,却遭到大家的反对。因为人科学讨论会上提出来,却遭到大家的反对。因为人们不理解为什么们不理解为什么最常见的白光是成分复杂最常见的白光是成分复杂的的光,而光,而色彩鲜艳的光却是简单的色彩鲜艳的光却是简单的。为了使大家信服,牛顿。为了使大家

4、信服,牛顿又多次做了把七色光合又多次做了把七色光合成成为白光的为白光的实实验,结果得出验,结果得出了相同的结论。了相同的结论。 .“七彩陀螺七彩陀螺”现象说明:现象说明:红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫七种色光可混合形成白光。七种色光可混合形成白光。那么那么,如果在陀螺上只涂上几种颜色,如果在陀螺上只涂上几种颜色,再快速旋转,那会出现什么现象呢?再快速旋转,那会出现什么现象呢?赶快试试吧!赶快试试吧!.红红+绿绿=黄黄红红+蓝蓝=品红品红绿绿+蓝蓝=青青 光的光的三原色三原色: 红红、绿绿、蓝蓝。不同的单色光会形成不同的彩色光,不同的单色光会形成不同的彩色光,红红、绿绿、蓝蓝三色光按不

5、同比例混和能三色光按不同比例混和能形成白色形成白色光,我光,我们把们把红红绿绿蓝蓝这三色光叫做这三色光叫做光的三原色光的三原色。红红+绿绿+蓝蓝=.白色物体白色物体 红玻璃红玻璃纸纸.白色物体白色物体蓝玻璃蓝玻璃纸纸白色物体白色物体绿玻璃绿玻璃纸纸 .白色物体白色物体无色玻璃无色玻璃通过这些现象你能知道什么?通过这些现象你能知道什么?.我知道了:我知道了: 物体呈现什么颜色取决于它反射物体呈现什么颜色取决于它反射什么颜色的光。白色物体会反射所有什么颜色的光。白色物体会反射所有颜色的光,所以呈现白色。颜色的光,所以呈现白色。.有的人看不清或看不到某种颜色,因为他们有有的人看不清或看不到某种颜色,因为他们有色盲症色盲症。快来测测你有色盲么?快来测测你有色盲么?.

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