利用感觉器官，我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。,观 察 与 比 较,1. 比较下面的两幅图，找出5个不同点。,千里,我通过眼睛看，发现_。,像我这样说：,顺风,是谁的声音？,根据声音判断，是什么物品扔进了桶里？,我通过耳朵听，发现这个物品是 _，因为_ 。,像我这样说：,按照滴入醋的量排序,观察挑战,谁的醋最多？,1,2,3,小组讨论： 1、说一说 你想用哪种方法来判断？ 2、写一写 把想法写在记录单上。 3、全班汇报。 我的排序理由是： 由多到少的顺序是： 我是用 感官来观察的。,通过讨论，我们小组决定用 _方法挑出仿真水果。,像我这样说：,1.运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？ 2.同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？,研讨,1.我在本节课中学会了 。 2.通过今天的学习，我知道了 。 3.我还想知道 。 4.我在本节课 做的不好， 下次一定 。,小结：,你在本节课有哪些收获？,
