1、1一一、安全工作重要性安全工作重要性二、校园安全工作的意义二、校园安全工作的意义三、学校安保力量的组成三、学校安保力量的组成四、学校四、学校安安保工作怎么做保工作怎么做五、班级老师安全工作五、班级老师安全工作怎么怎么做做六、食堂安全工作怎么做六、食堂安全工作怎么做七、寝室安全工作怎么做七、寝室安全工作怎么做2一、一、安全安全工作重要性工作重要性 1.安全工作是其他一切工作的前提，安安全工作是其他一切工作的前提，安全教育就是生命教育。全教育就是生命教育。 2.安全是影响一个乃至一群人的行为。安全是影响一个乃至一群人的行为。 3.安全教育是对安全隐患最大的防范安全教育是对安全隐患最大的防范3二、校
2、园安全工作意义二、校园安全工作意义没有安全的学校，学习就不可能发生没有安全的学校，学习就不可能发生 1、保证师生们生命、保证师生们生命财产的安全和完整，这财产的安全和完整，这是学校应有的社会责任和应尽义务是学校应有的社会责任和应尽义务。 2、能、能让学生更安心的学习，良好安定的环让学生更安心的学习，良好安定的环境让他们更加投入到学习中去境让他们更加投入到学习中去。 3、引导、引导大家更积极的对待生命，珍爱他人，大家更积极的对待生命，珍爱他人，创建和谐校园。创建和谐校园。4三、学校安保力量组成三、学校安保力量组成 1、派出所警务人员、派出所警务人员 2、学校安保人员、学校安保人员 3、学校教职员
3、工、学校教职员工 4、学校护校队、学校护校队5四、学校安全工作怎么做四、学校安全工作怎么做 六个字：六个字： 1、查、查 2、记、记 3、接、接 4、报、报 5、巡、巡 6、救、救6（一）、查（一）、查 1、查人：、查人： 要要从进出人员的身份、陈述、行为从进出人员的身份、陈述、行为、 表情表情、携、携物、痕迹等方面进行观察，对有疑点者应重点查验。物、痕迹等方面进行观察，对有疑点者应重点查验。 可可根据以下三点进行判断：根据以下三点进行判断：一是一是反常性反常性，即违反即违反行为常规的现象。例如：陈述紧张、语无伦次，采取行为常规的现象。例如：陈述紧张、语无伦次，采取了遮掩性、躲避性、畏惧性等举
4、止，或有失态、疲惫、了遮掩性、躲避性、畏惧性等举止，或有失态、疲惫、困倦等异常表现。困倦等异常表现。二是二是矛盾性矛盾性，即言行诸方面表现出即言行诸方面表现出不一致的现象。如穿着与身份不符，口音与自述的籍不一致的现象。如穿着与身份不符，口音与自述的籍贯不符贯不符,等等。三是等等。三是疑似性疑似性，即疑似通缉犯罪嫌疑人，即疑似通缉犯罪嫌疑人，携带的物品疑似凶器、作案工具、赃物，身上的痕迹携带的物品疑似凶器、作案工具、赃物，身上的痕迹疑似血疑似血迹等迹等。7（一）、查（一）、查 2、查查物：物： 对于携带违禁物品（易燃易爆、有毒物易燃易爆、有毒物品品、锋利的、棍棒或、锋利的、棍棒或不明不明液体等液
5、体等）的，要坚的，要坚决制止其进入学校，并及时报告校决制止其进入学校，并及时报告校园警务人园警务人员。员。如有的家长买的刀具、剪刀、锄头等，如有的家长买的刀具、剪刀、锄头等，不得带进校园不得带进校园； 特别是特别是校内物品不能随便带出校园。校内物品不能随便带出校园。8（二）、记（二）、记 1、记记人人： 进出进出人员、时间、理由等详实记载人员、时间、理由等详实记载 2、记记物物： 带带进带出物品，特别是带出校园物品进带出物品，特别是带出校园物品 3、安全安全隐患隐患： 发现发现安全隐患第一时间上报，同时做好安全隐患第一时间上报，同时做好记载。记载。9（三）、规（三）、规 语言语言文明文明 举止
6、规范举止规范 着装着装严格严格10（四）、（四）、报报 1、报告报告的的内容：内容： 复杂复杂情况报告、安全隐患、重大情况报告、安全隐患、重大事件事件 2、报告报告的的程序：程序： 能能处理的及时处理，不能处理的及时报处理的及时处理，不能处理的及时报告告学校监管人员及政教处，还学校监管人员及政教处，还处理处理不了的不了的报告报告校长校长，再再由由校长校长处处理或上理或上报报。 3、报警：报警： 遇到遇到行凶、暴恐直接打派出所电行凶、暴恐直接打派出所电话话110，再，再汇报汇报11（五）、（五）、巡巡 1、课间、课间： 下课下课时段，要特别加强对时段，要特别加强对校园校园内内的的巡逻。巡逻。对违
7、纪学生进行批评教育，化解学生间矛盾对违纪学生进行批评教育，化解学生间矛盾纠纷，严防打架斗殴事件纠纷，严防打架斗殴事件发生发生 2、门卫、门卫： 学生学生进出校门进出校门时加强安时加强安全管理全管理，要有请要有请假条，班主任签字。假条，班主任签字。发发现校门周边现校门周边有有可疑人可疑人员要积极员要积极盘问盘问，特别隔着护栏卖零食的小商，特别隔着护栏卖零食的小商贩要严厉禁止，以确保学生的人身安全。贩要严厉禁止，以确保学生的人身安全。12（六）、（六）、防防 1、防火：防火： （1）、排查隐患，排查隐患，平常要加强安全管理，防止火平常要加强安全管理，防止火灾发生，同时要加强巡查，发现隐患，如用电、
8、用气灾发生，同时要加强巡查，发现隐患，如用电、用气。 （2）、处置火情处置火情，会用灭火器，能扑初期起火，会用灭火器，能扑初期起火。 （3）、）、疏散疏散人员人员，能够能够高效高效、安全、有序地疏散、安全、有序地疏散人员。人员。 2、防盗：防盗： 加加强巡查，对周边出现的可疑人员要关注，从校强巡查，对周边出现的可疑人员要关注，从校内带出物品要加强盘查、上报。内带出物品要加强盘查、上报。 3、外侵：、外侵： 防止外来人员骚扰、侵犯师生、校园防止外来人员骚扰、侵犯师生、校园13（七）、救（七）、救 所有在校教职工都应该所有在校教职工都应该学会学会一些简单的一些简单的急救知识、急救急救知识、急救办法
9、办法 （严重的严重的直直接送医院接送医院） 接下来就给大家分享一些简单常用的接下来就给大家分享一些简单常用的 急救知识急救知识14（七）、救（七）、救 1、止血：止血： 指压止血法指压止血法、捆绑止血法、绑带止血法、捆绑止血法、绑带止血法 2、中暑中暑： 表现：表现：中暑一般表现为出汗、口渴、头晕中暑一般表现为出汗、口渴、头晕、无力无力、耳鸣、胸闷、心慌、面色苍白、恶心呕吐、耳鸣、胸闷、心慌、面色苍白、恶心呕吐、血压血压下降、体温升高等。最简单的判断方法是：喝再下降、体温升高等。最简单的判断方法是：喝再多的水都大汗淋漓，多的水都大汗淋漓， 急救急救方法方法：（降温）（降温）迅速迅速移到阴凉或有
10、空调的地移到阴凉或有空调的地方方，用，用凉水或冰水毛巾敷在患者的头部、颈部、腋下凉水或冰水毛巾敷在患者的头部、颈部、腋下、大腿大腿根，而不是大家通常以为的手心、脚心。根，而不是大家通常以为的手心、脚心。有有条件条件的还可以用冰袋、冰枕头为患者冷敷。的还可以用冰袋、冰枕头为患者冷敷。15（七）、救（七）、救 3、心肺复苏心肺复苏术：术： （1）开放气道开放气道：将患者平放到硬床上或地上，如：将患者平放到硬床上或地上，如果患者在软床上，在背后垫上一块儿硬板；使患者果患者在软床上，在背后垫上一块儿硬板；使患者躺好后，将其头部偏向一侧；用纱布或者干净毛巾躺好后，将其头部偏向一侧；用纱布或者干净毛巾清除
11、口腔里的异味、分泌物、假牙等；打开患者的清除口腔里的异味、分泌物、假牙等；打开患者的口腔，使其呼吸保持顺畅。口腔，使其呼吸保持顺畅。 （2）人工呼吸人工呼吸：每次至少坚持：每次至少坚持1分钟，分钟，1分钟分钟做做1012次，保证每次吹气后，患者的胸部都抬起。次，保证每次吹气后，患者的胸部都抬起。 （3）胸外按压胸外按压：找准位置，将双手交叠放在两乳：找准位置，将双手交叠放在两乳头连线与胸骨的交界处，双臂绷直，不能打弯，用头连线与胸骨的交界处，双臂绷直，不能打弯，用上半身的重量往下压；按压与呼吸的比例是上半身的重量往下压；按压与呼吸的比例是30 2，即呼吸即呼吸2次，就要按压次，就要按压30次。
12、次。16（七）、救（七）、救 4、触电者： 抢救抢救的成功率高的成功率高 立即切断电源，用干燥的木棒、皮带等立即切断电源，用干燥的木棒、皮带等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品，然后绝缘物品挑开触电者身上的带电物品，然后立即就地进行抢救，若患者的呼吸极为微弱立即就地进行抢救，若患者的呼吸极为微弱甚至停止时，立即实施心肺复苏术甚至停止时，立即实施心肺复苏术17（七）、救（七）、救 5、蜂蜇伤： 18（七）、救（七）、救 5、蜂蜇伤： 蜜蜂：应小心地将残留的毒刺拔出，涂一点苏打水或肥皂水，蜜蜂毒是酸性的, 所以用碱性的肥皂水中和毒素是最好的； 马蜂，学名“胡蜂”，又称为“蚂蜂”或“黄蜂”。马蜂的毒是
13、碱性的，所以要用偏酸的东西来中和，比如醋就非常好。 不用挤压，反而会增加水肿面积。 不要用嘴吸！蜂毒不要用嘴吸！蜂毒吸收入体内，可引起过敏反应、吸收入体内，可引起过敏反应、喉头水肿，特别严重的会造成死亡喉头水肿，特别严重的会造成死亡。 观察20分钟，看有不有如头昏、恶心、起疙瘩、胸闷、呼吸困难、面色潮红或青紫、呕吐者，证明患者对蜂毒很敏感，每有这种情况，过敏反应。19（七）、救（七）、救 6、鼻出血： 堵塞法：即用纱布卷,脱脂棉或吸水好的纸卷,先用冷水或麻黄素滴鼻药水浸湿,轻轻塞进鼻出血的鼻孔,可以有效的起到止血作用； 冷敷法：让鼻出血者尽快平卧床上,然后用冷毛巾放在额部和鼻部,用药棉蘸醋或明
14、矾水塞鼻,再用热水洗脚,两手高举,每23分钟换一次冷毛巾,很快就可以止住鼻血； 指压法：用手指由鼻子外面压迫出血侧的鼻前部(软鼻子处) 鼻出血时仰头，非但止不住鼻血，反而会导致鼻血被吸入口腔和呼吸道。20（七）、救（七）、救 7、腿抽筋腿抽筋： 伸直伸直腿坐下，用手抓住大足趾向后拉腿坐下，用手抓住大足趾向后拉 8、踝扭伤踝扭伤： 冰冰敷，有利消肿、止痛、缓解肌肉痉挛，敷，有利消肿、止痛、缓解肌肉痉挛，24小时后才能用热水敷小时后才能用热水敷 21（七）、救（七）、救 9、烫伤：烫伤： 应立即用冷水冲洗或冷敷烫伤部位，持续应立即用冷水冲洗或冷敷烫伤部位，持续15分钟左右，以缓解疼痛，减轻烫伤程度
15、。分钟左右，以缓解疼痛，减轻烫伤程度。（小妙招：用盐均匀的撒在烫伤部位，可防（小妙招：用盐均匀的撒在烫伤部位，可防止起泡）止起泡）若烫伤处有水疱，不要挑破，可用若烫伤处有水疱，不要挑破，可用干净纱布覆盖，去医院处理。干净纱布覆盖，去医院处理。22（七）、救（七）、救 10、骨折骨折： 因地制宜因地制宜用木板、木棍、树枝、竹竿、杂用木板、木棍、树枝、竹竿、杂志等作为固定用的临时夹板志等作为固定用的临时夹板。 11、癫痫发作癫痫发作： 让让患者的头侧向一边，以防止呕吐物窒息，患者的头侧向一边，以防止呕吐物窒息，找牙刷、木棍等不易咬碎的东西塞进他的上下牙找牙刷、木棍等不易咬碎的东西塞进他的上下牙之间
16、，防止舌咬伤。之间，防止舌咬伤。 23（七）、救（七）、救 12、煤气中毒： （切记不能按切记不能按动动电源电源开关开关等等） 当当发现有煤气泄漏时，正确的做法是立即发现有煤气泄漏时，正确的做法是立即关闭煤气关闭煤气，开窗透气开窗透气。抢救者在进入溢满煤气的房间前，应先吸足一。抢救者在进入溢满煤气的房间前，应先吸足一口气，然后用湿毛巾或手帕捂住口鼻，口气，然后用湿毛巾或手帕捂住口鼻，以防自己中毒以防自己中毒。在。在煤气没有散尽前，不要开灯、按电铃、打电话或使用打火煤气没有散尽前，不要开灯、按电铃、打电话或使用打火机、火柴等，以免引发爆炸。然后，将中毒者机、火柴等，以免引发爆炸。然后，将中毒者移
17、到通风移到通风的的地方，松开中毒者的衣领、裤带。地方，松开中毒者的衣领、裤带。观察其意识观察其意识、心跳和呼、心跳和呼吸情况。如已没有心跳和呼吸，立刻进行人工呼吸和胸外吸情况。如已没有心跳和呼吸，立刻进行人工呼吸和胸外按压（按压（心肺复苏术心肺复苏术）；如还有心跳、呼吸，应立即拨打急）；如还有心跳、呼吸，应立即拨打急救电话，送医院进行高压氧治疗，以免留下后遗症。救电话，送医院进行高压氧治疗，以免留下后遗症。 24（七）、救（七）、救 13、落水落水： （冷静才能保命）（冷静才能保命） 找找一条长裤，打湿水，裤脚口互搭捆一起一条长裤，打湿水，裤脚口互搭捆一起，挂挂脖子上，抓住裤腰兜进空气，然后用
18、手把脖子上，抓住裤腰兜进空气，然后用手把裤腰裤腰口口握住，这样就形成一个小小的救生圈。握住，这样就形成一个小小的救生圈。 25（七）、救（七）、救 14、食物中毒食物中毒： （野生菌野生菌） 急救：急救：催催吐，送医。吐，送医。 26五、班级教师安全工作五、班级教师安全工作班主任做好三字诀班主任做好三字诀（一）、一）、教教（二）、（二）、管管（三）、记三）、记 27五、班级安全工作五、班级安全工作（一（一）教）教安全教育的含义安全教育的含义 安全教育指通过对中小学生进行正式或非正式安全教育指通过对中小学生进行正式或非正式公共安全知识和技能的的教育教学，培养学生的安公共安全知识和技能的的教育教学
19、，培养学生的安全意识，促使他们养成良好的安全行为习惯，使学全意识，促使他们养成良好的安全行为习惯，使学生在和谐、平安的校园环境中身心健康成长生在和谐、平安的校园环境中身心健康成长。安全教育安全教育的的内容包括：内容包括： 1、培养、培养 公共安全意识公共安全意识 2、习得、习得 公共安全知识和技能公共安全知识和技能 3、养成、养成 公共安全行为习惯公共安全行为习惯28五、班级安全工作五、班级安全工作（一）、教（一）、教 教会教会安全知识安全知识：1、 交通安全交通安全 2、消防知识消防知识3、 用电知识用电知识 4、饮食卫生饮食卫生5、 防溺水防溺水 6、防诈骗防诈骗7、 网络安全网络安全8、
20、 心理健康心理健康 9、防踩踏防踩踏10、预防预防下下暴暴 11、毒品危害毒品危害12、自然灾害自然灾害 29五、正副班主任安全工作五、正副班主任安全工作（二）、管（二）、管 1、管信息管信息： 设置设置安全信息员，帮你发现问题、汇报安全信息员，帮你发现问题、汇报问题问题 2、管过程管过程： 抓抓苗头、抓重点、抓反复苗头、抓重点、抓反复 3、管习惯管习惯： 上上下课路队、课间活动行为、零食等下课路队、课间活动行为、零食等30五、正副班主任安全工作五、正副班主任安全工作 （三）、（三）、记记 1、记录晨检午检学生到校情况 2、记录学生表现情况，及时表扬、惩戒 3、记录“早提示晚教育”内容，当天违
21、纪、教育等情况31六、食堂安全工作六、食堂安全工作 食堂工作六要求：食堂工作六要求： 1、入、入 2、出、出 3、记、记 4、清、清 5、消、消 6、监、监32六六、食堂安全工作、食堂安全工作 1、入 入库：建立入库：建立台账，每一种食台账，每一种食材购入时间、材购入时间、生产批号、生产日期、保质期等信息详细生产批号、生产日期、保质期等信息详细记载。记载。 保管：分类管理、建卡立标。保管：分类管理、建卡立标。 331、鸡蛋忌糖精、鸡蛋忌糖精同食中毒，多食死同食中毒，多食死亡亡2、豆腐忌蜂蜜、豆腐忌蜂蜜同食耳聋同食耳聋3、葱类忌蜂蜜、葱类忌蜂蜜同食伤眼睛同食伤眼睛4、土豆忌香蕉、土豆忌香蕉同食生
22、雀斑同食生雀斑5、牛肉忌红糖、牛肉忌红糖同食胀死人同食胀死人6、黄鳝忌狗肉、黄鳝忌狗肉同食伤肝同食伤肝7、芹菜忌兔肉、芹菜忌兔肉同食脱头发同食脱头发8、狗肉忌绿豆、狗肉忌绿豆同食伤元气同食伤元气9、螃蟹忌柿子、螃蟹忌柿子同食腹泻，多食死同食腹泻，多食死亡亡10、鹅肉忌鸭梨、鹅肉忌鸭梨同食伤肾脏同食伤肾脏11、黄瓜忌生花生米、黄瓜忌生花生米同食伤脾同食伤脾12、甲鱼忌苋菜、甲鱼忌苋菜同食中毒同食中毒13、皮蛋忌红糖、皮蛋忌红糖同食呕吐同食呕吐14、人参忌萝卜、人参忌萝卜同食伤元气同食伤元气15、白酒忌柿子、白酒忌柿子同食心闷，多食亡同食心闷，多食亡16、豆腐忌菠菜、豆腐忌菠菜同食生结石同食生结石
23、17、鸡肉忌菊花、鸡肉忌菊花多食死亡多食死亡18、鲤鱼忌甘草、鲤鱼忌甘草同食死亡同食死亡19、羊肉忌南瓜、羊肉忌南瓜同食腹胀难忍同食腹胀难忍20、栗子忌牛肉、栗子忌牛肉同食麻木同食麻木21、鸭肉忌梅子、鸭肉忌梅子多食发老病多食发老病22、山芋忌白酒、山芋忌白酒同食生胃病同食生胃病23、梨子忌开水、梨子忌开水同食泄泻同食泄泻24、蛇肉忌萝卜、蛇肉忌萝卜同食则亡同食则亡25、田螺忌蚕豆、田螺忌蚕豆多食肠绞痛多食肠绞痛26、羊肉忌西瓜、羊肉忌西瓜多食肝腹水多食肝腹水27、海带忌洋葱、海带忌洋葱多食便秘多食便秘28、西药片忌酒、西药片忌酒同食胃穿孔同食胃穿孔29、猪肉忌麻花（植物）、猪肉忌麻花（植物）
24、同食亡同食亡30、雀肉忌香蕉、雀肉忌香蕉多食过敏多食过敏 34六、食堂安全工作六、食堂安全工作 2、出 出库管理：每天食材使用情况详细记载（特别是做馒头用的泡大粉等食品添加剂的使用）35六、食堂安全工作六、食堂安全工作 3、记 记录记录每天的食品留样情况、安全检查情况每天的食品留样情况、安全检查情况（当然也包括入库、出库等相关记录）（当然也包括入库、出库等相关记录） 4、清清 做好清洁卫生。做好清洁卫生。 清洁各种厨具、餐具，清洁地板、排水清洁各种厨具、餐具，清洁地板、排水沟等（特别是蒸具、冰箱、消毒柜等）沟等（特别是蒸具、冰箱、消毒柜等）36六、食堂安全工作六、食堂安全工作 5、消消 清洁后
25、的消毒一点不能马虎清洁后的消毒一点不能马虎 （特别是排水沟）（特别是排水沟） 6、监、监 学生的用餐监督，一是防止有人搞恶作学生的用餐监督，一是防止有人搞恶作剧，二是注意学生用餐情况预防学生的突发剧，二是注意学生用餐情况预防学生的突发事件。事件。37七、寝室安全工作七、寝室安全工作 寝室工作要求：寝室工作要求： 1、教教 2、查、查 3、记、记 4、演、演38七、寝室安全工作七、寝室安全工作 1、教、教 加强住校生安全教育、纪律教育（每周集加强住校生安全教育、纪律教育（每周集中教育）；严格请假制度。中教育）；严格请假制度。 2、查、查 加强加强每天睡前就寝情况、早操巡查；班主每天睡前就寝情况、
26、早操巡查；班主任、值周人员、任课教师的寝室巡查；内务巡查任、值周人员、任课教师的寝室巡查；内务巡查 3、记、记 每天做好巡查记载（越详细越好）每天做好巡查记载（越详细越好） 4、演、演 加强防火演练，遇到紧急情况能有序撤离加强防火演练，遇到紧急情况能有序撤离39总结：总结： 学校学校安全工作是一项系统工程，涉及安全工作是一项系统工程，涉及到到学校学校每位每位师生的师生的切身利益切身利益，也关系到社会稳，也关系到社会稳定、国家发展定、国家发展 ，我们，我们切不可切不可掉以轻心。让我掉以轻心。让我们们共同努力，共同努力，扎扎实实扎扎实实落实好各项防范措施落实好各项防范措施，确保确保学校教育教学工作正常进行学校教育教学工作正常进行。 安全工作任重而道远，校内校外形成合安全工作任重而道远，校内校外形成合力，织成一张防护网，为我们南阳市宛东书力，织成一张防护网，为我们南阳市宛东书院师生营造一个平安、祥和的学习、生活环院师生营造一个平安、祥和的学习、生活环境，造福社会，努力办人民满意教育。境，造福社会，努力办人民满意教育。4041
