1、应用文写作概论第一课时:第一课时:1这节课,是什么课?2什么是应用文?1、思考一下:应用文是不是作文?32、应用文与普通的作文有哪些区别呢?与诗歌:与诗歌:你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不来不去。你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减。你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃。来我的怀里,或者,让我住进你的心里。默然 相爱,寂静 欢喜。改成应用文的语言,是什么样的呢?改成应用文的语言,是什么样的呢?XXX4与记叙文:阳光洒进了教室。应用文写法:X时X分,阳光能以X度角照到教室,多少平方。2、应用文与普通的作文有哪些区别呢?5与议论文这个人坏极了。应用
2、文X名,做了什么事。2、应用文与普通的作文有哪些区别呢?6所以,应用文的特点:讲话要明确,不能模糊二样,不清不楚讲话要讲事实,不能讨论个人感情,不带个人评价。讲话要有时间特征,注意时限,过期的信息是没用的7最重要的是:应用文是要给特定的人看的,写应用文的目的性非常强思考:书信也是给特定的人看的,那书信是不是应用文?8你们认为写应用文难不难?不难!因为应用文有固定的格式,有固定的思路,只要掌握了这些,一切都不是问题9对看书本第1页,总结什么是应用文?应用文的特点有哪些?123410应用文概论第二课时第二课时11上一节课,我们学会了什么是应用文,也知道了应用文的特点。这一节课,我们来讲一讲,应用文
3、与我们日常生活的关系。12有学生跟我说过,老师,我这一辈子都不会用到作文。学作文干嘛?他举例说:你看,情书,现在流行红包了,爱她他,直接地发个520元,她他收了,证明就接受了。写信?现在都有微信了,实在不想打字,还可以语音呢。13你们认同他说的话吗?为什么?14但是,在人的一生中,肯定会用到应用文。15那么,我们把眼睛放得宽一些,日常生活中,你碰到过哪些应用文?161、结婚时,我们要用到2、求职时,我们要用到3、老师发通知时,我们要用到4、你请假时,要用到5、你公司要招人时,要用到6、你不见了东西,要寻找时,要用到7、有人走失了,我们要用到8、你要起诉欠你钱且不还的人,要用到9、你有重要的事要
4、报警,要用到17太多生活中的案例,都告诉我们,应用文是最贴近我们的生活的,我们的日常生活中,少不了它,少了它,寸步难行,所以我们必须要学会应用文!18生活是方方面面的,应用文也是方方面面的,不同的场合,需要不用的应用文。19按应用文的种类来分,我们可以分为四大类,哪四类?20公务文书你见过公务文书吗?请说一说例:公告:XX路在X时间至X时间进行维修,请绕道通行。特点:指是机关单位、社会团体、企事业单位机关单位、社会团体、企事业单位在公务在公务活动中形成的活动中形成的文书。有十五种公文21事务文书日常生活中,你见过的事务文书有哪些?例:我们学校有一本书,叫工贸学校学生日常生活规范,里面有关于学校
5、的规章制度。这个就是事务文书特点:指是机关、团体、企事业单位为反映事实、解决问题、处理事务而使用的文书种类包括:6种等22问,对比一下公务文书与事务文书有哪些相同之处?有哪些不同之处?相同:写文书的单位是一样的 文书的种类有区别,在法定效力方面有区别23专用文书日常生活中的专用文书,你发现有哪些?例:我们买手机时的产品说明特点:在一定的业务范围内,而按特殊要求写的文书24日常文书你见过哪些日常文书?例:请柬,信,日记,借条特点:不限写作人群,范围广,工作、生活均用到种类包括:25练习请说出以下的文书,是属于哪种文书。1、学校发通知说明天要正常做课间操。2、某位病人给医院送来了感谢信。3、某小区
6、起诉某工厂排放污染水,严重污染环境4、某公司进行年终点评,要求所有职工均写工作总结5、某市收到了新市长的任命通知26写作结构每种文书都有固定的结构写作要求:正确、新鲜、明确、专一27写作要求写作要求1、实:内容真实,文风朴实。、实:内容真实,文风朴实。材料要真材料要真实实可靠,数字要确可靠,数字要确实实无误,判无误,判断要符合断要符合实实际,办法要切际,办法要切实实可行。可行。 2 2、准:文如其事,恰如其分。、准:文如其事,恰如其分。 文种要选准,语气要得体,用词要准文种要选准,语气要得体,用词要准确。不能词不达意,或生歧义,古有确。不能词不达意,或生歧义,古有“一一字入公文,九牛拔不出字入
7、公文,九牛拔不出”之说。之说。283、简:言简意赅,陈言务去。简:言简意赅,陈言务去。写作要精炼,惜字如金。做到篇幅写作要精炼,惜字如金。做到篇幅简短,内容简要,表述简明,简短,内容简要,表述简明,“字则字则期少,意则期多。期少,意则期多。”世界上最短的信,是雨果写给出版社的,只有世界上最短的信,是雨果写给出版社的,只有一个标点一个标点“?”。世界上最短的社论,是世界上最短的社论,是1968年年8年年14日美国日美国明星日报明星日报社论,标题是社论,标题是约翰逊认输约翰逊认输,全,全文只有一个字:文只有一个字:“妙!妙!”29总结文书种类包括什么?30下节课要求作文本一本笔一支下节课上课统一检查31