1、1山山水水火火鱼鱼日日月月游戏一：游戏一：“看图写字看图写字”23456789101112象形文字在远古时代，人类还没有出现文字，在远古时代，人类还没有出现文字，为了记录事情，就用简单的图画来表为了记录事情，就用简单的图画来表示，这种用图画方法来记事方法很有示，这种用图画方法来记事方法很有趣，可是时间一长，人们觉得这个方趣，可是时间一长，人们觉得这个方法并不方便，于是人们创造了既像画法并不方便，于是人们创造了既像画又像字的符号，我们把它们叫做象形又像字的符号，我们把它们叫做象形文字。文字。13游戏二：游戏二：游戏规则：游戏规则：举手抢答。举手抢答。要求要求: :快速地认出快速地认出象形文字，象
2、形文字，并说说你是怎样并说说你是怎样想到的。想到的。“慧眼识字慧眼识字”14云15牛16羊17口18目19石20门21木22竹23舟24马25象26 请同学们请同学们展开丰富想象，将象形展开丰富想象，将象形文字组合成一幅画。文字组合成一幅画。 要求要求画面饱满、线条流畅、富有画面饱满、线条流畅、富有创意创意。作业要求作业要求：“我能行我能行”27作业提示绿颜色，画竹子。蓝颜色，画河川。青颜色，画石头。黑颜色，画小燕。要问我们画什么？我画祖国好山川。28293031雨雨3233象形文字在生活中的应用包装盒包装盒知识拓展知识拓展34耳环耳环知识拓展知识拓展装饰瓶装饰瓶35中国印中国印课后拓展课后拓展你知道左边这个是什你知道左边这个是什么吗么吗?上面的文字有什么含上面的文字有什么含义呢义呢?36作业：作业：选一个字或词选一个字或词从多角度展开联想从多角度展开联想并画出与它相关的不同图形并画出与它相关的不同图形以线条为主，可以适当添加颜色以线条为主，可以适当添加颜色37
